新疆吐鲁番市高昌区市级名校2021-2022学年中考三模化学试题含解析_第1页
新疆吐鲁番市高昌区市级名校2021-2022学年中考三模化学试题含解析_第2页
新疆吐鲁番市高昌区市级名校2021-2022学年中考三模化学试题含解析_第3页
新疆吐鲁番市高昌区市级名校2021-2022学年中考三模化学试题含解析_第4页
新疆吐鲁番市高昌区市级名校2021-2022学年中考三模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是()A.固体:硝酸铵;液体:水 B.固体:生石灰;液体:水C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D.固体:氯化钠;液体:水2.被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是()A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯是一种新型的化合物C.烯合金具有优良的导电性D.烯合金是一种新型材料3.下列事例属于化学变化的是()A.金属拉成丝 B.盐酸除铁锈 C.空气液化 D.石油分馏4.欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是()物质杂质试剂ACO2气体HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀盐酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D5.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体6.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C.铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D.金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属7.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()A.该反应属于分解反应B.反应中共有两种元素参加C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:38.向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,下列情况不可能出现的是()A.溶液中有Fe2+,不溶物为AgB.溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、AgC.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为FeD.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为Ag9.下列说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.氧气可用于医疗急救C.食品包装中充入氮气以防腐 D.新鲜空气中不含二氧化碳10.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是A.-3B.+6C.+4D.+711.下列有关物质组成、分类的说法正确的是()A.氯酸钾中含氧元素,是氧化物B.空气中含有多种元素,是化合物C.硝酸钾含有两种营养元素,是复合肥料D.过氧化氢溶液只含氢、氧两种元素,是纯净物12.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19.6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82.2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%13.如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.1个X分子中有4个原子C.反应物分子的个数比为1:2D.反应前后元素化合价均不改变14.下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品(适量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡BCuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸,充分反应后过滤CZnCuCl2固体水加水溶解后,过滤,洗涤,干燥DK2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液,蒸发A.A B.B C.C D.D15.我国的下列传统工艺制作过程中,主要发生化学变化的是A.传统剪纸 B.玉石雕刻 C.中国刺绣 D.湿法冶金二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.科学家发现,通过简单的化学反应可以制得甲烷,下图是该反应的微观示意图:该反应的基本反应类型是________;参加反应的A、B两物质的粒子个数比是________。由上图可获得的信息有___________(写一条)。写出甲烷燃烧的化学方程式:____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是二氧化碳的实验室制备与性质实验,请回答相关问题。①写出图中m的仪器名称:______________。②用装置A制备二氧化碳,关闭K2和K3,打开K1,若用装置E所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则E装置_____(填“a”或“b”)端与B装置相连。③现有50g含碳酸钙20%的大理石样品,与足量的稀盐酸反应,能产生多少摩尔二氧化碳气体?_____(根据化学方程式列式计算)。④打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_______(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应,反应的化学方程式为____________________;若装置C中试剂是澄清石灰水,则可看到的现象是___________,该反应的化学方程式是________________________。⑤打开K3、关闭K1和K2,观察到的实验现象是________,此实验说明二氧化碳具有的性质是__________。⑥为了验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应,设计实验,装置如下图:ABA、B瓶中装有等体积的二氧化碳气体,装置气密性良好,实验开始前红墨水左右两端液面相平。实验时同时向A、B瓶中分别加入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水,塞紧瓶塞、震荡、平放,实验结束红墨水液面呈现________,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,发生反应的化学方程式是______。18.(8分)化学是一门研究物质的科学。我们一般从物质的存在、性质、制备等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与并回答相关问题;(1)认识金属元素的存在:自然界中大多数金属以化合物的形式存在。下列矿山的主要成分属于氧化物的是_____.(填字母序号)A赤铁矿(Fe2O3)B磁铁矿(Fe3O4)C黄铁矿(FeS2)D孔雀石[Cu2(OH)2CO3]E赤锅矿(Cu2O)(2)探究金属的性质:为探究金属化学性质进行如图所示的实验。①甲中反应的现象是_____。②戊中反应的化学方程式为_____。③实验中观察不到明显的实验现象的是_____(填实验序号);依据实验事实和金属活动性顺序可以总结出金属与稀硫酸(或稀盐酸)反应的规律是_____。(3)认识金属的制备:工业炼铁的反应过程如图所示。①其中焦炭的作用是_____。②反应Ⅲ的化学方程式为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应,进行了如下探究:实验操作实验现象①有红色物质附着于铝片表面②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀(1)打磨铝片的目的是_________________。(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为____________。(3)经检验,现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性,经pH计检验,pH<7,证实了甲的猜想。(查阅资料)①氯化亚铜(CuCl)可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-。②Cu(NH3)2+,在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。(4)探究白色沉淀的化学成分:乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是CuCl。已知CuCl是一种微溶于水的白色固体,在空气中易被氧化成唯一褐色产物Cu(OH)Cl,该反应的化学方程式为__________。(进行实验)①取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;②向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;③取其中一份无色溶液……④将另一份无色溶液放置于空气中…以上步骤③的实验方案是___________;步骤④的现象是___________。(得出结论)通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。(反思与评价)Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。(5)丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl2,改进之处是____________。(6)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

刚开始时能够使气球膨胀,说明密闭容器内的压强增大,可以是反应产生了气体,也可以是反应或物质溶于水放热,使密闭容器中的气体受热膨胀,压强增大,但由于过一段时间又恢复到原状,说明应该是放热,随着时间的推移,热量散失了。【详解】A、硝酸铵溶于水是吸热的,温度降低,不符合题意;B、生石灰和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,符合题意;C、碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,气球先膨胀,但是一段时间后不会恢复原状,不符合题意;D、氯化钠溶于水无明显变化,不符合题意;故选B2、B【解析】试题分析:A、石墨烯由碳原子构成,碳一定条件下可与氧气反应,所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应,故正确;B、由题意可知,石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,所以,石墨烯是由碳元素组成的单质,故错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故正确;D、烯合金是一种新型材料,故正确。故选B。考点:碳元素组成的单质;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;碳的化学性质3、B【解析】

A、金属拉成丝只是金属的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C、空气液化只是空气的状态发生了变化,属于物理变化,选项错误;D、石油分馏是利用混合物中各成分的沸点不同来分离,得到汽油等,是分离物质的过程,属于物理变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。4、C【解析】

A、NaOH溶液与欲保留的物质CO2气体和杂质HCl都能发生化学反应,会将欲保留的物质反应掉,选项错误;B、Ba(OH)2溶液能与杂质Na2SO4反应生成氢氧化钠,会引入新杂质,选项错误;C、加水后,碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水,过滤就能将碳酸钙和碳酸钠分离,选项正确;D、加入NaOH溶液后,NaOH会先与稀盐酸反应,将欲保留的物质反应掉,选项错误,故选C。【点睛】除杂时,为达到除杂的目的,应做到:1、除杂过程中不能引入新杂质;2、除杂试剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。5、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素,不属于氧化物;故A错误;

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸,两者的溶液中都含有氢离子;化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同,故正确;

C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子结构不同,故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性,都可做干燥剂,但烧碱能与二氧化碳反应,不能干燥二氧化碳气体,故错。

故选:B。6、D【解析】

A、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙能和酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,对应关系正确;B、氮气的化学性质稳定,常温下不易与其他的物质发生反应,所以可以作保护气,对应关系正确;C、铁粉可以和空气中的氧气和水反应,可以作食品保鲜剂,对应关系正确;D、金刚石硬度大,可以用来切割玻璃,但是金刚石是非金属单质,对应关系错误。故选D。【点睛】物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。7、B【解析】试题分析:A、由图示可知,该反应的反应物是两种、生成物是一种,该反应是化合反应,不属于分解反应,故A错误;B、由反应中原子的种类可知,该反应中共有两种元素,故B正确;C、单质的分子由一种原子构成,化合物的分子由多种原子构成,由图示可知看出反应物是两种单质,而生成物是一种化合物,故C错误;D、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:3,故D错误。故选B。考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定8、C【解析】

A、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁恰好与硝酸银发生置换反应,则溶液中有Fe2+,不溶物为Ag,不符合题意;B、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁是过量的,则溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、Ag,不符合题意;C、溶液中有Fe2+、Ag+,说明铁已经完全与硝酸银发生了反应,不溶物为Ag,不可能有铁,符合题意;D、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁的量不足,硝酸银溶液有剩余,则溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为Ag,不符合题意。故选C。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。9、D【解析】

空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%;氧气能供给呼吸,可用于医疗急救;氮气化学性质稳定,食品包装袋内填充氮气可隔绝氧气,防止食物因缓慢氧化而变质;二氧化碳是空气中固有的成分,新鲜的空气中也含二氧化碳。故选D。10、B【解析】钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选B。点睛:掌握化合物中正负化合价代数和为零是解题关键。11、C【解析】

A、氯酸钾由钾元素、氧元素、氯元素三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、硝酸钾含有钾、氮两种营养元素,属于复合肥料,符合题意;D、过氧化氢溶液是由过氧化氢、水混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。12、C【解析】

镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,所得溶液蒸发82.2g水后得到的固体是硫酸镁,24g硫酸镁中,镁元素的质量为:,硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g,参加反应的硫酸溶液中硫酸的质量=,参加反应的硫酸溶液的质量=;反应生成的水的质量=82.2g–(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的质量=,根据质量守恒定律可知,氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。原混合物中氧元素的质量分数=。故选C。13、C【解析】

A、反应前的两种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物的分子,即反应物中没有单质,因此反应不属于置换反应,选项错误;

B、根据反应前后原子种类、个数不变,反应前的分子中共含有14个原子,而反应后生成物之一的一个分子中含2个原子,则4个X分子中含12个原子,因此1个X分子中含有3个原子,选项错误;

C、根据图可知,参加反应的两种分子的个数比为2:4=1:2,选项正确;D、反应物中没有单质,生成物中有单质,故反应前后元素化合价发生改变,选项错误。故选C。【点睛】读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础。14、A【解析】

除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应,生成氯化钠溶液,至恰好不再产生气泡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,C不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、加水溶解后,锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C不正确;D、CuSO4能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,应再进行过滤,故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。15、D【解析】

A、传统剪纸,在制作过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、玉石雕刻,在制作过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、中国刺绣,在制作过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、湿法冶金是利用浸出剂将矿石、精矿、焙砂及其他物料中有价金属组分溶解在溶液中或以新的固相析出,进行金属分离、富集和提取的科学技术,有新物质生成,属于化学变化。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、置换反应3:4化学反应中,分子可分成原子,原子不再分CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)由图可知,该反应是碳和氨气在催化剂和高温的条件下反应生成氮气和甲烷,反应的化学方程式写为:3C+4NH32N2+3CH4,该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故填置换反应;由化学方程式可做,参加反应的A(碳)、B(氨气)两物质的粒子个数比是3:4,故填3:4。(2)由图可知,化学反应中,分子可分成原子,原子不再分,故填化学反应中,分子可分成原子,原子不再分。(3)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为:CH4+2O2CO2+2H2O。。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗a0.1mol紫色石蕊变红CO2H2O=H2CO3澄清石灰水变浑浊CaOH2CO2=CaCO3H2O蜡烛由下至上依次熄灭不助燃,不可燃,密度大于空气左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【解析】

(1)由图可知,m的仪器名称为长颈漏斗;(2)由图可知,E装置的口向下,而二氧化碳的密度大于空气,所以,当收集二氧化碳时,应该是短管进气口,故此空填写a;(3)大理石样品中碳酸钙的质量为:50gX20%=10g10g碳酸钙物质的量为:=0.1mol解:设能产生二氧化碳气体的物质的量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol答:能产生0.1mol二氧化碳气体;(4)紫色石蕊遇酸变红,而二氧化碳与水反应生成碳酸,故此空填写:紫色石蕊变红;反应的化学方程式为CO2H2O=H2CO3;澄清石灰水中通入二氧化碳会变浑浊,故此空填写:澄清石灰水变浑浊;该反应的化学方程式是CaOH2CO2=CaCO3H2O;(5)由图可知,打开K3、关闭K1和K2,观察到的实验现象是蜡烛由下至上依次熄灭;因为二氧化碳不支持燃烧,不可燃,所以,蜡烛熄灭,又因为二氧化碳密度比空气大,所以,下层蜡烛先灭,故此空填写不助燃,不可燃,密度大于空气;(6)因为二氧化碳不仅能和水反应,还能和氢氧化钠反应,生成碳酸钠和水,所以,实验后,左边集气瓶的压强比右边集气瓶的压强小,会出现左高右低的现象;发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【点睛】该题为实验和计算综合题,难点是第(3)问,解题关键是:把混合物的质量转化为纯净物质量,再换算成后物质的量,才能代入化学方程式中进行计算18、ABE剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体乙只有活动性在氢之前的金属能与酸反应,活动性越强,与酸反应速度越快提供高温条件,还原二氧化碳生成一氧化碳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论