四川省成都市天府第七中学2021-2022学年中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.点燃篝火时,将木柴架空些,目的是A.加快散热速度 B.提高空气中氧气的含量C.降低木柴着火点 D.增大木柴与空气的接触面积2.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是()A.反应中CaO为催化剂 B.该反应是复分解反应C.反应后容器中固体质量减少 D.反应后容器中氧元素质量分数增大3.某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成,保鲜原理是酒精缓缓挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,下列说法不正确的是A.淀粉是有机物 B.起保鲜作用的物质是酒精C.该保鲜剂不能与明火接触 D.酒精挥发时分子体积变大4.如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物C.若X是稀盐酸,c不可能是单质D.若X是稀盐酸,d不可能是单质5.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料.工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅:,下列分析正确的是()A.二氧化硅发生了氧化反应B.碳发生了还原反应C.该反应属于复分解反应D.该反应属于置换反应6.今年“两会”上省政府的工作报告中指出要打好污染防治攻坚战。以下不利于污染防治的是()A.持续推进清洁燃料的使用,减少煤炭作为燃料的使用量B.对重点污染企业进行综合整治,降低废气、废渣的排放C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动,减少对水源的污染D.及时对垃圾场上废弃塑料露天焚烧,减少白色污染7.2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是A.隔绝空气(或氧气)B.清除可燃物C.降低温度至可燃物着火点以下D.降低可燃物的着火点8.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.测溶液pHC.闻气味 D.倾倒液体9.下列化学试剂需要密封保存,其原因是物质发生了化学变化且与空气成分无关的是()A.浓盐酸 B.双氧水 C.氢氧化钠 D.生石灰10.如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是()A.铍和镁化学性质相似B.铝原子的核内有13质子C.Na和Mg2+的核外电子数相同D.Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.图甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,回答下列问题。(1)图甲中方框内应填写的元素名称是_________________;(2)A、B、C、D、E五种粒子中,表示同一种元素的粒子是________________;(3)由B元素和E元素形成的化合物的化学式为________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在一烧杯中盛有2.4g金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。完全反应后,产生沉淀的质量为________g;氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的操作有:①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的Na2CO3溶液。(1)以上操作合理的先后顺序为_____(数字序号不能重复使用)。(2)请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式_____。(3)请设计实验,证明过滤所得滤液中含有NaOH_____(请写出实验步骤、现象)。14.用洗净的仪器进行过滤时,滤纸未破损,经两次过滤后,滤液仍然浑浊,原因是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:(1)A实验中发生反应的现象为_____。(2)B实验中发生反应的化学方程式是_____。(3)[提出问题]废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?[作出猜想]猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_____;猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如图乙所示的图像。图乙中有气体生成是因为B实验中_____过量。[结论]分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_____,一定不是_____。[拓展提高]为了使以上废液实现安全排放,你的做法是_____。16.请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:实验步骤实验现象结论①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液:②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液①溶液颜色_____:②不断搅拌溶液至溶液颜色给好变成_____色为止。酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中的_____反应。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

燃料充分燃烧的方法是增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】A、点燃篝火时,将木柴架空些,增大可燃物与氧气的接触面积,故A不正确;

B、空气中氧气的含量不变,故B不正确:

C、木柴的着火点不能被改变,故C不正确;

D、将木柴架空,可以增大木柴与空气的接触面积,以促进木柴燃烧,故D正确。故选D。【点睛】着火点是物质本身的属性,不能被改变。2、C【解析】

由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化,确定是反应物还是生成物。反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了,是生成物,碳酸钙的质量减小了,是反应物,该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应。【详解】A、氧化钙在反应中不是催化剂,是生成物,该选项说法不正确;B、该反应中反应物为一种,生成物为两种,符合分解反应的定义,该选项说法不正确;C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应,故反应后固体质量减少,该选项说法正确;D、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类和质量不变可知,反应后容器中的氧元素质量分数不变,该选项说法不正确。故选C。3、D【解析】

A、淀粉是一种含碳元素的化合物,属于有机物,选项A正确;B、某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成,保鲜原理是酒精缓缓挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,起保鲜作用的是酒精,选项B正确;C、酒精具有可燃性,属于易燃物,因此保鲜剂不能与明火接触,选项C正确;D、酒精挥发是物理变化,改变的是分子之间的间隔而不是分子自身的体积,选项D错误。故选D。4、C【解析】

A.紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液,此选项正确;B.硫酸铁溶液是黄色,若X是稀硫酸,b可能是氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁溶液,氧化铁属于氧化物,此选项正确;C.亚铁离子形成的溶液是浅绿色,含铜离子的溶液为蓝色,铁能与铜盐溶液反应生成浅绿色的亚铁盐溶液与单质铜,若X是稀盐酸,稀盐酸可与铁反应生成浅绿色的亚铁盐溶液,c是单质铁,此选项错误;D.铜不能与稀盐酸反应,若X是稀盐酸,d不可能是单质铜,此选项正确。故选C。5、D【解析】

A、二氧化硅在反应中失去氧元素,被还原,是氧化剂,所以二氧化硅发生了还原反应,故A错误;B、碳在反应中得到氧元素,被氧化,是还原剂,发生了氧化反应,故B错误;C、复分解反应是两种化合物相互交换成分,该反应不属于复分解反应,故C错误;D、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,故D正确。故选D。6、D【解析】

A.推进清洁燃料的使用,减少煤炭作为燃料的使用量,可以降低煤燃烧生成的二氧化硫、氮氧化物及烟尘的排放,故正确。B.对重点污染企业进行综合整治,降低废气、废渣的排放,可以降低废气、废渣对空气、土壤及地下水的污染,故正确。C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动,可以降低垃圾、污水对水源地水质的污染,故正确。D.对垃圾场上废弃塑料露天焚烧,会放出大量有毒有害物质,对环境造成污染,故错误。故选:D。7、A【解析】

燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是隔绝空气(或氧气);故选A。8、C【解析】

A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,以免发生火灾,不符合题意;B、用pH试纸测定溶液的pH值时,pH试纸不能伸进待测液中,以免污染待测液,不符合题意;C、闻气体的气味时,用手指并拢的手掌放到瓶口慢慢扇,使少量气体飘进鼻孔,符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞不能正放实验台,以免污染试剂,不符合题意。故选C。9、B【解析】

A、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,虽然与空气成分无关但发生的是物理变化,不符合题意;B、双氧水常温下能分解,需要密封保存,发生的是化学变化,且与空气成分无关,符合题意;C、氢氧化钠易吸收水分发生潮解,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气成分有关,不符合题意;D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气中含有水蒸气有关,不符合题意。故选B。10、C【解析】

A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似,故正确;B、铝原子的原子序数是13,所以质子数是13,故正确;C、Na和Mg2+的核外电子数不相同,Na核外电子数是11,Mg2+的核外电子数是10,故错误;D、Na、Mg、Al的金属活动性依次减弱,故正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铝ADMgO【解析】

根据元素周期表的信息、原子结构示意图表示的含义、元素与质子数(即核电荷数)的关系以及化学式的写法来分析做此题即可。【详解】(1)元素周期表中,方框中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量,所以图甲中方框内填写的元素名称是铝,故填:铝。(2)元素是指质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子质子数是相同的,而原子结构示意图中圆球内的指的是质子数(即核电荷数),图AD中的质子数相同,属于同种元素,故填:AD。(3)在原子中质子数=原子序数,所以B指的是8号元素Mg,E指的是12号元素O,所以B和E形成的化合物的化学式是MgO,故填:MgO。【点睛】在原子中:质子数=电子数=核电荷数=原子序数,质子数(即核电荷数)决定了元素的种类。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.813.3%【解析】(1)完全反应后,产生沉淀的质量为∶Mg→Mg﹙OH﹚2,24→58,2458=2.4g(2)解∶设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是x2NaOH+MgSO4=Mg﹙OH﹚2↓+Na2SO4805860g×x5.8g8060g×x=585.8g点睛∶(1)完全反应后,产生沉淀的质量为5.8g。(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是13.3%。点睛∶硫酸先与金属镁反应生成硫酸镁和氢气,然后硫酸镁再与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和硫酸钠。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、①②⑤③④/或②①⑤③④/或②⑤①③④取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红色,则溶质中含有NaOH【解析】

氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠;【详解】(1)以上操作合理的先后顺序为:①加过量的NaOH溶液(除去氯化镁)、②加过量的BaCl2溶液(除去硫酸钠)、⑤加过量的Na2CO3溶液(除去氯化钙和过量氯化钡)、③过滤、④加适量的盐酸(除去过量的氢氧化钠和碳酸钠);或②加过量的BaCl2溶液(除去硫酸钠)、①加过量的NaOH溶液(除去氯化镁)、⑤加过量的Na2CO3溶液(除去氯化钙和过量氯化钡)、③过滤、④加适量的盐酸(除去过量的氢氧化钠和碳酸钠);或②加过量的BaCl2溶液(除去硫酸钠)、⑤加过量的Na2CO3溶液(除去氯化钙和过量氯化钡)、①加过量的NaOH溶液(除去氯化镁)、③过滤、④加适量的盐酸(除去过量的氢氧化钠和碳酸钠)。故填:①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④;(2)BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式:;(3)氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。检验NaOH存在时,先用足量的BaCl2溶液完全除去碳酸钠,再用酚酞溶液检验NaOH是否存在。证明过滤所得滤液中含有NaOH的实验方案:实验步骤:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红色,则溶质中含有NaOH。14、漏斗中液面高于滤纸边缘【解析】

用洗净的仪器进行过滤操作时,滤纸未破损,经两次过滤后,滤液仍浑浊,因为漏斗中的液面高于滤纸的上边缘;如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、溶液由红变为无色Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+

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