文明作文之《文明好潮风》作文

《文明好潮风》作文【篇一：讲文明树新风作文】讲文明、树新风永温镇中心小学四年级（2）班：任梦露指导教师：蒙芬文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明简单地说，就是严于律己、尊敬别人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明是一种美德。有人说：在细微处最能看出一人的修养和品质。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们向贫困山区孩子捐款的时候，我看到了文明??讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”但是。近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象：在现实生活中，我们发现在物质文明高度发展的今天，有很多人不讲文明。打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则??给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道，一个泡泡糖经很多人踩过后，就像橡胶糖一样“粘”着大地，想“甩”都“甩”不掉。更何况是痰呢？它本身含有各种无数的病毒和细菌，是传播疾病的源泉，它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果，而且还伤害了我们大家的身体健康。作为小学生，我们是否身在其外呢？有时，一件非常小的事，能看出我们的公德心和责任心，例如：顺手关上水龙头，就能减少不少被浪费的水；随手关上电源开关，就能节约不少被浪费的电力??帮助别人，就是快乐自己。你帮助盲人过马路，他向你报以微笑和道谢时，你会感到快乐；你扶起一个跌倒的小朋友，他向你笑时，你会感到快乐??只要你参与了文明，就会从中感到乐趣。当你看到，每个人都讲文明时，你就会感到所有人都快乐！所以，我们要从点点滴滴的小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；不随地吐痰、不乱扔垃圾；爱护花草树木、公共设施，遵守交通规则。文明是一种力量。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。让我们行动起来，自觉地抵制不文明行为的传播。人人都来自觉地树立起新风气。做文明人，就要会说文明话，做文明事。我们上课前，每次都在叫“老师好！”一个点头，一个鞠躬，一句发自内心的“老师好”其实并没有那么难。下课了，同学之间磕磕碰碰在所难免，我们真诚地说声“对不起”，就会一笑而过。我们要养成文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，管住我们的脚，不践踏花草。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。我们不能决定生命的长度，但我们可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但我们可以利用今天；我们不能样样顺利，但我们可以事事尽力；我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！讲文明并不是很难，已经是小学生了，懂事了。我们应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在，无处不有。因而我们应该在不论在家，在校园，还是在任何公共场所都要讲礼仪，懂礼貌。不是一个人做到讲文明，这个社会就可以树立新的风气，而是要每个人，每个公民，这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的，只有每个人都自觉地去遵守，这样世界才会更加和谐，更加温暖。从小事做起，就像我曾经在电视上看过一个广告：：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧！”“你让吧！”??这时，文明我先行2016年4月1日上午，学校进行了创建文明校园启动仪式，全体师生宣誓后在条幅上郑重地写下了自己的名字，正式加入了文明校园创办的队伍。为什么要创建文明校园呢？我用一个故事来体现文明的重要性。故事的名字叫《酒店老板与无赖》。一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说“老板，我今天忘带钱了，改天再把钱送来吧。”店老板连声说“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“老板，我今天忘带钱了，改天再把钱送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服地说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行”店老板说：“人家吃饭，筷子在盘子上对齐，喝酒一盅盅地饮，斯斯文文，吃罢拿纸巾擦嘴，是个有德行的人，怎么可能赖我这几个钱，你呢筷子在胸前对齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上凳子，拿起酒瓶直接往嘴里灌，吃罢用袖子擦擦嘴，分明是个居无定所，食无定餐的无赖之人，我怎么能放过你！”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈离去。听到这里，你也许会哑然失笑。但是笑过之后，你是否也从故事中得到了一些启示呢？一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养，而行为就是文明的外在体现。文明，是一个人的修养体现，是一个群体的层次彰显，是一个社会的和谐保障，是一个国家精神进步的刚性内涵。中国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。学高为师，德高为范，作为一名教师，我应该走在文明的前列，讲文明话，办文明事，做文明人，做学生的榜样。文明的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷，也不会阴阳怪气地讽刺学生。他总会用睿智的话语、平静的语气去化解尴尬的局面。文明的教师是充满爱心的。爱孩子，觉得和孩子交往时一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于和他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘，自己也曾经是一个孩子。文明的教师是尊重信任学生的。尊重他们的人格，尊重他们的感情，有民主作风，允许他们独立思考，允许他们提出不同意见。文明的教师，有广阔的胸怀与宽容的心态，渊博的知识与丰富的阅历，不懈的追求与创新的意识，不凡的谈吐与超脱的气质。文明的普及是持之以恒的教育和贡献。我怀揣着这美好而朴素的愿望，做好我自己，更要传播给我身边每一个孩子。他们是一个很大很有感染力的群体，更是社会国家文明的最大载体。希望通过学校的创建文明校园活动，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性