2023届苏州市重点中学数学八年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.若m<n<0,那么下列结论错误的是()A.m﹣9<n﹣9 B.﹣m>﹣n C. D.2m<2n2.如图,一只蚂蚁从点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行一周,当蚂蚁运动的时间为时,蚂蚁与点的距离为则关于的函数图像大致是()A. B.C. D.3.已知5,则分式的值为()A.1 B.5 C. D.4.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦,发现了一种病毒的长度约为0.00000456毫米,则数据0.00000456用科学记数法表示为()A.0.456×10﹣5 B.4.56×10﹣6 C.4.56×10﹣7 D.45.6×10﹣75.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm用科学记数法可表示为()A. B. C. D.6.在平面直角坐标系中,点M(2,-1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.当一个多边形的边数增加时,它的内角和与外角和的差()A.增大 B.不变 C.减小 D.以上都有可能8.下列大学校徽主体图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.若等腰三角形的两边长分别是3和10,则它的周长是()A.16 B.23 C.16或23 D.1310.下列二次根式中,最简二次根式的是()A. B. C. D.11.如图,设点P到原点O的距离为p,将x轴的正半轴绕O点逆时针旋转与OP重合,记旋转角为,规定[p,]表示点P的极坐标,若某点的极坐标为[2,135°],则该点的平面坐标为()

A.() B.() C.() D.()12.下列计算正确的是()A.a5•a3=a8 B.C. D.(﹣m+n)(m﹣n)=m2﹣n2二、填空题(每题4分,共24分)13.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率为______________.14.如图点C,D在AB同侧,AD=BC,添加一个条件____________就能使△ABD≌△BAC.15.如图,在△ABC中,∠A=50°,O是△ABC内一点,且∠ABO=20°,∠ACO=30°.∠BOC的度数是_________.

16.在中,,点是中点,,______.17.点与点关于轴对称,则点的坐标是__________.18.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点和点是坐标轴上两点,点为坐标轴上一点,若三角形的面积为,则点坐标为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(1)﹣22×(π﹣3.14)0﹣|﹣5|×(﹣1)2019(2)3x2y2﹣4x3y2÷(﹣2x)+(﹣3xy)220.(8分)在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°(1)如图1,D,E是等腰Rt△ABC斜边BC上两动点,且∠DAE=45°,将△ABE绕点A逆时针旋转90后,得到△AFC,连接DF①求证:△AED≌△AFD;②当BE=3,CE=7时,求DE的长;(2)如图2,点D是等腰Rt△ABC斜边BC所在直线上的一动点,连接AD,以点A为直角顶点作等腰Rt△ADE,当BD=3,BC=9时,求DE的长.21.(8分)已知:直线m∥n,点A,B分别是直线m,n上任意两点,在直线n上取一点C,使BC=AB,连接AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F.(1)如图1,当点E在线段AC上,且∠AFE=30°时,求∠ABE的度数;(2)若点E是线段AC上任意一点,求证:EF=BE;(3)如图2,当点E在线段AC的延长线上时,若∠ABC=90°,请判断线段EF与BE的数量关系,并说明理由.22.(10分)某区为加快美丽乡村建设,建设秀美幸福薛城,对A,B两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金300万元;甲镇建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投人资金1140万元.(1)建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?(2)乙镇3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄的改建共需资金多少万元?23.(10分)阅读下面材料,完成(1)-(3)题:数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,点是正边上一点以为边做正,连接.探究线段与的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现与相等.”小伟:“通过全等三角形证明,再经过进一步推理,可以得到线段平分.”......老师:“保留原题条件,连接,是的延长线上一点,(如图2),如果,可以求出、、三条线段之间的数量关系.”(1)求证;(2)求证线段平分;(3)探究、、三条线段之间的数量关系,并加以证明.24.(10分)证明:最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.25.(12分)大石桥市政府为了落实“暖冬惠民工程”,计划对城区内某小区的部分老旧房屋及供暖管道和部分路段的人行地砖、绿化带等公共设施进行全面更新改造.该工程乙队单独完成所需天数是甲队单独完成所需天数的1.5倍,若甲队先做10天,剩下两队合作30天完成.(1)甲乙两个队单独完成此项工程各需多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙对每天的施工费用为5.6万元,工程施工的预算费用为500万元,为了缩短工期并高效完成工程,拟预算的费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请说明理由.26.已知,在平面直角坐标系中,、,m、n满足.C为AB的中点,P是线段AB上一动点,D是x轴正半轴上一点,且PO=PD,DE⊥AB于E.(1)如图1,当点P在线段AB上运动时,点D恰在线段OA上,则PE与AB的数量关系为.(2)如图2,当点D在点A右侧时,(1)中结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由.(3)设AB=5,若∠OPD=45°,直接写出点D的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】A:等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可;B:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可;C:由倒数的定义即可得出结论;D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.【详解】因为m<n<0,所以m﹣9<n﹣9,A正确;因为m<n<0,所以﹣m>﹣n,B正确;因为m<n<0,所以,C错误;因为m<n<0,所以2m<2n,D正确.故选C.【点睛】本题考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.2、B【分析】根据蚂蚁在半径OA、和半径OB上运动时,判断随着时间的变化s的变化情况,即可得出结论.【详解】解:一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行,在开始时经过半径OA这一段,蚂蚁到O点的距离随运动时间t的增大而增大;到这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,图象是与x轴平行的线段;走另一条半径OB时,S随t的增大而减小;故选:B.【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,根据随着时间的变化,到这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,得到图象的特点是解决本题的关键.3、A【分析】由5,得x﹣y=﹣5xy,进而代入求值,即可.【详解】∵5,∴5,即x﹣y=﹣5xy,∴原式1,故选:A.【点睛】本题主要考查分式的求值,掌握等式的基本性质以及分式的约分,是解题的关键.4、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000456=4.56×10﹣6;故选:B.【点睛】本题考查了科学计数法,灵活利用科学计数法表示绝对值小于1的数是解题的关键.5、C【解析】试题分析:大于0而小于1的数用科学计数法表示,10的指数是负整数,其绝对值等于第一个不是0的数字前所有0的个数.考点:用科学计数法计数6、D【分析】根据点的横坐标2>0,纵坐标﹣1<0,可判断这个点在第四象限.【详解】∵点的横坐标2>0为正,纵坐标﹣1<0为负,∴点在第四象限.故选D.【点睛】本题考查点在直角坐标系上的象限位置,解题的关键是熟练掌握各象限的横纵坐标符号.7、A【分析】设多边形的边数为n,求出多边形的内角和与外角和的差,然后根据一次函数的增减性即可判断.【详解】解:设多边形的边数为n则多边形的内角和为180°(n-2),多边形的外角和为360°∴多边形的内角和与外角和的差为180(n-2)-360=180n-720∵180>0∴多边形的内角和与外角和的差会随着n的增大而增大故选A.【点睛】此题考查的是多边形的内角和、外角和和一次函数的增减性,掌握多边形的内角和公式、任何多边形的外角和都等于360°和一次函数的增减性与系数的关系是解决此题的关键.8、C【解析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,逐一判断即可.【详解】A选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项是轴对称图形,故本选项符合题意;D选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选C.【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.9、B【分析】本题没有明确已知的两边的具体名称,要分为两种情况即:①3为底,10为腰;②10为底,3为腰,可求出周长.注意:必须考虑三角形的三边关系进行验证能否组成三角形.【详解】∵等腰三角形的两边分别是3和10,∴应分为两种情况:①3为底,10为腰,则3+10+10=1;②10为底,3腰,而3+3<10,应舍去,∴三角形的周长是1.故选:B.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系,解题的关键是分情况讨论腰长.10、C【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C、,是最简二次根式;故C选项正确;D.=,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.11、B【分析】根据题意可得,,过点P作PA⊥x轴于点A,进而可得∠POA=45°,△POA为等腰直角三角形,进而根据等腰直角三角形的性质可求解.【详解】解:由题意可得:,,过点P作PA⊥x轴于点A,如图所示:∴∠PAO=90°,∠POA=45°,∴△POA为等腰直角三角形,∴PA=AO,∴在Rt△PAO中,,即,∴AP=AO=2,∴点,故选B.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系点的坐标、勾股定理及旋转的性质,熟练掌握平面直角坐标系点的坐标、勾股定理及旋转的性质是解题的关键.12、A【分析】根据整式的运算法则即可求出答案;【详解】A.a5•a3=a8,本选项正确;B.,本选项错误;C.,本选项错误;D.(﹣m+n)(m﹣n)=,本选项错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,准确计算是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、0.1【分析】先求出第5组的频数,根据频率=频数总数,再求出频率即可.【详解】解:由题可知:第5组频数=40-12-10-6-8=4,440=0.1故答案是0.1【点睛】本题考查了数据的统计,属于简单题,熟悉频率的求法是解题关键.14、BD=AC或∠BAD=∠ABC【分析】根据全等三角形的判定,满足SAS,SSS即可.【详解】解:∵AD=BC,AB=AB,∴只需添加BD=AC或∠BAD=∠ABC,可以利用SSS或SAS证明△ABD≌△BAC;故答案为BD=AC或∠BAD=∠ABC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.15、100°【分析】延长BO交AC于E,根据三角形内角与外角的性质可得∠1=∠A+∠ABO,∠BOC=∠ACO+∠1,再代入相应数值进行计算即可.【详解】解:延长BO交AC于E,∵∠A=50°,∠ABO=20°,

∴∠1=∠A+∠ABO=50°+20°=70°,

∵∠ACO=30°,

∴∠BOC=∠1+∠ACO=70°+30°=100°故答案为:100°【点睛】此题主要考查了三角形内角与外角的关系,关键是掌握三角形内角与外角的关系定理.16、【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形的性质即可得到结论.【详解】解:如图,∵点M是AB中点,

∴AM=CM,

∴∠ACM=∠A=25°,∵∠ACB=90°,

∴∠BCM=90°-25°=65°,

故答案为:65°.【点睛】本题考查了等腰三角形和直角三角形的性质,熟练掌握等边对等角的性质定理是解题的关键.17、【分析】已知点,根据两点关于轴的对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出Q的坐标.【详解】∵点)与点Q关于轴对称,∴点Q的坐标是:.故答案为【点睛】考查关于轴对称的点的坐标特征,横坐标不变,纵坐标互为相反数.18、或【分析】根据点C(m,n)(m≠n)为坐标轴上一点,得到点C的横纵坐标有一个为0,根据三角形的面积公式列方程即可得到结论.【详解】解:∵A点的坐标为

,B点的坐标为∴OA=3,OB=2

,

设C点在x轴上的坐标为BC=∴S△ABC=×3×=3=2=4,=0∵(0,0)点是坐标原点,∴C点在x轴上的坐标为;设C点在y轴上的坐标为S△ABC=××2=3=3解得:=6,=0,∵(0,0)点是坐标原点,∴C点在y轴上的坐标为

∴C点坐标为(4,0)或(0,6).

故答案为(0,6)或(4,0).【点睛】本题考查坐标与图形性质,正确的理解题意分情况表示出三角形的面积是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)1;(2)14x2y2【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案;(2)直接利用整式的乘除运算法则化简得出答案.【详解】解:(1)原式=-4×1-5×(-1)=-4+5=1;(2)原式=3x2y2+2x2y2+9x2y2=14x2y2.【点睛】此题主要考查了整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.20、(1)①见解析;②DE=;(2)DE的值为3或3【分析】(1)①先证明∠DAE=∠DAF,结合DA=DA,AE=AF,即可证明;②如图1中,设DE=x,则CD=7﹣x.在Rt△DCF中,由DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,可得x2=(7﹣x)2+32,解方程即可;(2)分两种情形:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.由△EAD≌△ADC,推出∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=5,推出∠EBD=90°,推出DE2=BE2+BD2=62+32=45,即可解决问题;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,同法可得DE2=1.【详解】(1)①如图1中,∵将△ABE绕点A逆时针旋转90°后,得到△AFC,∴△BAE≌△CAF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF,∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠CAD+∠BAE=∠CAD+∠CAF=45°,∴∠DAE=∠DAF,∵DA=DA,AE=AF,∴△AED≌△AFD(SAS);②如图1中,设DE=x,则CD=7﹣x.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠ABE=∠ACF=45°,∴∠DCF=90°,∵△AED≌△AFD(SAS),∴DE=DF=x,∵在Rt△DCF中,DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,∴x2=(7﹣x)2+32,∴x=,∴DE=;(2)∵BD=3,BC=9,∴分两种情况如下:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠EAB=∠DAC,∵AE=AD,AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=3;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,连接BE.同理可证△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=1,∴DE=3,综上所述,DE的值为3或3.【点睛】本题主要考查旋转变换的性质,三角形全等的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线,构造旋转全等模型,是解题的关键.21、(1)30°;(2)见解析;(3)EF=BE,见解析【分析】(1)根据平行线的性质得到∠FAB=∠ABC,根据三角形内角和定理解答即可;(2)以点E为圆心,以EA为半径画弧交直线m于点M,连接EM,证明△AEB≌△MEF,根据全等三角形的性质证明;(3)在直线m上截取AN=AB,连接NE,证明△NAE≌△ABE,根据全等三角形的性质得到EN=EB,∠ANE=∠ABE,证明EN=EF,等量代换即可.【详解】(1)∵m∥n,∴∠FAB=∠ABC,∵∠BEF=∠ABC,∴∠FAB=∠BEF,∵∠AHF=∠EHB,∠AFE=30°,∴∠ABE=30°;(2)如图1,以点E为圆心,以EA为半径画弧交直线m于点M,连接EM,∴EM=EA,∴∠EMA=∠EAM,∵BC=AB,∴∠CAB=∠ACB,∵m∥n,∴∠MAC=∠ACB,∠FAB=∠ABC,∴∠MAC=∠CAB,∴∠CAB=∠EMA,在△AEB和△MEF中,,∴△AEB≌△MEF(AAS)∴EF=EB;(3)EF=BE.理由如下:如图2,在直线m上截取AN=AB,连接NE,∵∠ABC=90°,∴∠CAB=∠ACB=45°,∵m∥n,∴∠NAE=∠ACB=∠CAB=45°,∠FAB=90°,在△NAE和△ABE中,,∴△NAE≌△ABE(SAS),∴EN=EB,∠ANE=∠ABE,∵∠BEF=∠ABC=90°,∴∠FAB+∠BEF=180°,∴∠ABE+∠EFA=180°,∴∠ANE+∠EFA=180°∵∠ANE+∠ENF=180°,∴∠ENF=∠EFA,∴EN=EF,∴EF=BE.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质、平行线的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22、(1)建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是120万元、180万元;(2)乙镇3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄的改建共需资金1440万元.【解析】(1)设建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是x、y万元,根据建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金300万元,甲镇建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投入资金1140万元,列方程组求解;

(2)根据(1)求出的值代入求解.【详解】解:(1)设建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是x万元、y万元.由题意,得解得答:建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是120、180万元.(2)3×120+6×180=1440(万元).答:乙镇3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄的改建共需资金1440万元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知数,找出等量关系,列方程组求解.23、(1)见解析;(2)见解析;(3),理由见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质得出,再根据即可得证;(2)证明,得到(3)在上截取,可证,,,再证,,【详解】证明:(1)∵在正和正中,∴∴∴.(2)∵,,∴.∴平分.(3)在上截取.∵,∴.∵,∴.∴.∵,,,∴.∴,,.∴.∴.∴.∵,,,∴.∴.∵,∴.∴.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质定理,该题综合性较强,灵活运用性质定理是解题的关键.24、证明见解析.【分析】如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线,可得,再根据最长边上的中线等于最长边的一半可得,根据等边对等角以及三角形内角和定理即可得证.【详解】证明:如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线∵CD是边AB的中线∴∵最长边上的中线等于最长边的一半∴∴∵∴∴△ABC是直角三角形∴最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.【点睛】本题考查了直角三角形的证明问题,掌握直角三角形的性质、等边对等角、三角形内角和定理、中线的性质是解题的关键.25、(1)甲队单独完成此项工程需要1天,乙队单独完成此项工程需要2天;(2)工程预算的施工费用不够用,需追加预算4万元.【解析】(1)设甲单独完成这项工程所需天数,表示出乙单独完成这项工程所需天数及各自的工作效率.根据工作量=工作效率×工作时间列方程求解;(2)根据题意,甲乙合作工期最短,所以须求合作的时间,然后计算费用,作出判断.【详解】(1)设此工程甲队单独完成需x天,则乙队单独完成这项工程需1.5x天.由题意:解得:x=1.经检验,x=1是原方程的解,且适合题意.1.5x=1.5×1=2.答:甲队单独完成此项工程需要1天,乙队单独完成此项工程需要2天.(2)因为需要缩短工期并高效完成工程,所以需两队合作完成,设两队合作这项

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