湖南省郴州市（新）小学语文部编单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

湖南省郴州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语，

yōuránēnhuìàimùbàofāfángài

hūxiàoyǐnbìhuǎnghuàtóngxīnxiélì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.首先将纸折成纸筒，请你写出带有“纟”的字并组词，写出规律。

纟：_______(

)_______(

)_______(

)

规律我总结：“纟”作偏旁的字大多与______有关，“纟”作偏旁的字还有_______、_______、_______。2）.我会照样子给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

例：生姓姓名工_______(

)

白_______(

)主_______(

)

火_______(

)云_______(

)3）.照样子，写一写。

例：一（台）戏一(

)虫一(

)井一(

)课

（打）篮球(

)皮球(

)衣服(

)电影4）.我会比一比，再组词。

池(

)京(

)很(

)运(

)

地(

)凉(

)跟(

)远(

)5）.把句子中划线的内容替换成成语。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮有惊人的机智，巧妙的计谋，我真比不上他！”(

)

（2）同学们面对难题一筹莫展，经过老师点拨后一下子明白过来了。(

)

（3）大家听说晓辉能吹倒直立的砖头，都有点相信，又有点怀疑，迫切想看个究竟。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音有误的一项是（）A．晕倒（yūn）弥漫（mí）屡次（lǔ）焦躁不安（zào）B．哭泣（qì）冰雹（báo）摧毁（cuī）临危不惧（jù）C．单于（chán）战役（yì）慷慨（kǎi）赤裸（luǒ）D．山脉（mài）机械（xiè）和蔼（ǎi）心急如焚（fén）2）.甜甜发现诗中多音字的读音容易混淆，请你帮她选出加点字读音相同的一项（）A．塞外塞车B．将领将来C．相问互相D．单于单薄3）.下列书写错误的是（）A．莘苦B．耕作C．蚕桑4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)他跑得像兔子一样快，（照样子写句子）

_____得_____________________________

(2)照样子写词语，并选择其中一个词语写句子。

懒洋洋______________________

___________；_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连成句子再读一读。

支起一顶柴火

架起一堆大锅

竖起一口帐篷

张起一根天柱2）.轻松找朋友（连线）。

jǐngwēixuánzhuóqiāojià

微旋景假啄敲6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形状是弯弯的，像个小月牙。

(

)剥开果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。2）.给下列句子排序，将序号填在括号里。

()是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

()所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。

()你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

()每当出去旅游时，你是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

()但是，如果没有泥土，哪来的花草树木？人类及其他生物该如何生存呢？

()你注意过那藏着植物根基的泥土吗？7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题《呼兰河传》是以一个小女孩的眼光观察古老的呼兰河畔的种种人和事，是一部回忆性、自传性的小说。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.先将古诗补充完整，再完成练习。江畔独步寻花__________________，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，__________________？1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是____________朝诗人_________________。

3．诗中哪一句体现了作者的状态。（）A．黄师塔前江水东B．春光懒困倚微风C．桃花一簇开无主D．可爱深红爱浅红4．诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情，也流露出诗人______的心绪。（）（填序号）A．厌恶开心自在B．欣悦无奈、哀愁5．读了这首诗，你的脑海里浮现出一幅怎样的画面？

___________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.成长是一场奇妙的旅行，即将告别小学生活的你，回首往事，也许你会发现曾经胆小的你变得勇敢，曾经软弱的你变得坚强，曾经自私的你懂得了感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。让我们去寻找成长的足迹，从那些印象深刻的事情里去认识另一面的自己吧。请以“原来，我也很”为题目，写一篇记叙文。

提示：

（1）把题目补充完整；

（2）把印象深刻的内容写具体，把内心的情感真实地表达出来；（3）文中不出现真实的地名、人名和校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读，完成以下小题。烧衣一最性急①，一最性缓②，冬日围炉聚饮。性急者衣坠炉中，为火所燃，性缓者见之从容谓曰：“适③有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐不利于君，然则④言之是耶，不言是耶？”性急者问以何事，曰：“火烧君裳。”其人遽⑤（jù）曳衣甲而起，怒曰：“既然如此，何不早说！”性缓者曰：“外人道君性急，不料果然。”出自《笑林广记》卷五注释：①急：急躁②缓：温和③适：正好④然则：（既然）这样，那么⑤遽：立即，急忙⑥曳衣：拉起衣服1．短文中有两个人物，他们的性格特点是：一个_______一个_______。（用自己的话回答）

2．文中性缓者要告诉性急者“火烧君裳”，意思是。他却用了一大段话，根据你的理解，这段话（说到了没说到）重点。知道真相后，性急者“怒”，你觉得他“怒”除了自己性急易怒，还因为。（在横线上填空，选择正确答案打上“√”）

3．你对文中的性缓者有什么建议？请写下来。

_______11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读，回答问题。小蚂蚁飞上天花丛中，有一只叫乐乐的小蚂蚁。它十分想上天去旅（lǚ）行，可是它不会飞，怎么办呢？蒲（pú）公英说：“别着急，我来帮（bānɡ）助（zhù）你。”小蚂蚁抱着蒲公英的种子，风儿一吹，它就和种子一起飞呀飞呀，飞上了蓝天。一阵风吹过，小蚂蚁抱着蒲公英飞得更高了。小蚂蚁在天上看呀看，看见自己的家变得越（yuè）来越小。小鸟在它身旁飞来飞去，它们叽（jī）叽喳（zhā）喳地唱着歌，好像在说：“欢迎（yínɡ）你,欢迎你！”小蚂蚁在天上看呀看。大地一片绿色，一座座房子就像一只只大蘑（mó）菇（gu），多么可爱呀！小蚂蚁终（zhōnɡ）于飞上了天，它看呀看，感到十分幸（xìnɡ）福（fú）和快乐。1．小蚂蚁是怎样飞上天的，短文哪句话告诉我们了？请你用“”画出来。

2．照样子，写一写。

（一座座）房子（一只只）大蘑菇(

)金鱼(

)荷花

3．我们在字典中怎么查到短文中的“抱”字呢？应先从字典中的“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母（DBR）,再找到音节（baodaopao），看看它在哪一页。字典里有好几个和“抱”长得很像的字，这些字可以和它上面的哪个字连起来组成词？请你照样子，连一连。

怀吃快鞭书水

跑抱饱包炮泡

4．蚂蚁大学最有学问的当当老师，想请小蚂蚁乐乐把自己在天上的见闻（wén）分享（xiǎnɡ）给蚂蚁王国的伙伴们，就发了一个通知。

读了这个通知，元元知道：当当老师邀请蚂蚁王国的_________（谁）去_________（哪儿）听________（谁）讲故事。当当老师让大家集合的时间是_________________。

5．小蚂蚁飞上了天，感到十分幸福和快乐。你什么时候最快乐？为什么快乐呢？请你写一写吧！

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释。

重：①重量；分量②重量大；比重大（跟“轻”相对）③程度深④重要⑤重视⑥不轻率

（1）重男轻女是错误的。(

)

（2）体积相等时，铁比木头重。(

)

（3）这条鱼有几斤重？(

)2）.在加点字正确的读音后面打“√”。

温暖nuǎn（）luǎn（）

做梦mòng（）mèng（）

冰雹báo（）páo（）13、语言表达（每题6分共1