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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题
1、背景材料:夜间施I告知公告xx项目周边广大居民:xx项目作为市政府招商引资项目,得到了市委、市政府的大力支持,项目的建设对提升xx市的形象、拉动区域经济的发展具有重要意义,是一项利民工程。我项目因施工特殊,需要连续作业,定于xx年xx月xx日和xx日进行两个夜间的施I作业,我项目部已向市环保局递交了夜间施工申请,并已得到批复。在此,因施I给广大居民造成的影响和不便,请予以谅解!我们也将尽可能采取有效措施,最大限度降低施工过程中产生的噪声强度,缩短夜间施工时间。特此公告!xx项目部联系电话:.....xx项目部联系人:XXXxx项目部xx年xx月xx日根据公告划分种类,该公告属于()公告。A.事项性B.知照性C.强制性D.发布性
2、在劳动作业过程中“三违”是指()A.违章指挥B.违反职业道德C.违章作业D.违反劳动纪律E.违背良心
3、编制建设项目财务计划的主要依据包括()。A.经批准的建设项目初步设计概算和施工图预算B.项目建设进度计划C.债务资金筹资方案D.项目投资支出计划E.建设项目投资各方的投资协议或合同
4、上级党政主管机关所发的行政及党务方面的文件由()统一接收。A.档案资料室B.资料员C.办公室D.项目技术负责人
5、建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是()A.凯洛夫的《教育学》B.巴拉诺夫的《教育学》C.冈察洛夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》
6、资料管理工作控制程序(PDCA)中A包括()工作。A.审查B.立卷C.归档D.验收E.移交
7、施工资料管理软件可以插人包括JPG、DWG等各种格式的矢量图或位图,但软件本身没有提供绘图工具。()
8、保险兼业代理人从事保险代理业务,不得有的行为有()。A.擅自变更保险条款,提高或降低保险费率B.利用行政权力、职务或职业便利强迫、引诱投保人购买指定的保单C.使用不正当手段强迫、引诱或者限制投保人、被保险人投保或转换保险人D.串通投保人、被保险人或受益人欺骗保险人E.代理再保险业务
9、环境具有不确定性,其分解成两个维度,其中()是指环境中的要素数量及分布的区域。A.变化程度B.复杂程度C.简单程度D.变化深度
10、1862年,美国林肯总统批准了《莫雷尔法》,要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为A.初级学院B.社区学院C.赠地学院D.技术学院
11、文明施工的意义体现在()。A.促进企业综合管理水平的提高B.适应现代化施工的客观要求C.提高企业的经济效益D.提升企业的形象E.培养和提高施工队伍的整体素质
12、影响进度目标实现的主要因素归纳起来有()。A.施工条件不利B.不可抗力C.设计变更的影响D.建设项目参与方的组织不当E.资金保障不能满足进度计划要求
13、在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育
14、下列方剂中麻黄、苦杏仁同用的是A.六味地黄丸B.麻子仁丸C.九味羌活汤D.杏苏散E.麻黄汤
15、建设工程归档文件分类是按照()。A.收集和整理单位B.属性C.质量验收验收标准D.归档单位自定
16、国际上一般将建设项目价值工程研究活动分为()。A.研究阶段B.研究前的准备阶段C.研究阶段前期D.研究后阶段E.研究阶段后期
17、教育学首次被作为独立的科学提出来是在()A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》
18、建设项目环境保护管理的基本原则包括()。A.防止建设项目产生新的污染,破坏生态环境B.建设项目应采用能耗物耗少,污染物产生量少的清洁生产工艺,合理利用资源,防止环境污染和生态破坏C.实行预防为主、防治结合、重点治理的原则D.必须执行环境影响报告审批制度和环境保护"三同时"制度E.改建、扩建和技术改选项目,必须采取措施,治理原有环境污染和生态破坏
19、杜威教育理论成型的标志性著作是A.《经验与教育》B.《民主主义与教育》C.《我的教育信条》D.《教育与社会》
20、整体性好、刚度大、有利于抗震、适应性强,在抗震设防区和高层建筑中得到普遍的应用的楼板是()A.现浇整体式钢筋混凝土楼板B.预制装配式钢筋混凝土楼板C.叠浇楼板D.装配整体式钢筋混凝土楼板
21、既有文字材料,又有图纸的案卷()。A.应装订B.不装订C.文字装订、图纸不装订D.图纸装订、文字不装订
22、对列入房屋、建筑物等建筑工程预算的附属设备,出库安装时,()。A.不能计入设备投资支出B.直接计入设备投资支出C.需具备一定条件后才能计入设备投资支出D.直接计入待摊投资支出
23、研究准备阶段应完成以下哪几项工作()。A.召开动员大会B.明确用户对项目的功能要求C.选择参加与价值工程研究的人员,组建价值工程研究小组D.确定价值工程研究的持续时间E.确定价值工程研究的地点和环境条件
24、强调成熟机制对人发展的决定作用的是()A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔
25、人工接地体的长度不应小于()。A.0.5mB.1mC.2mD.2.5m
26、下列()是普通硅酸盐水泥的强度等级。A.32.5B.42.5C.52.5RD.32.5RE.62.5
27、防火门为丙级,其耐火极限分别为()。A.1.2hB.0.9hC.0.6hD.0.4h
28、建筑工程资料管理系统中给单元加边框可以选择()线形。A.直线B.虚线C.波浪线D.不规则线
29、在接待卖方客户时,为了辨别委托人是否有权处置房屋,经纪人需要()。A.告知委托人必要事项B.识别卖方主体身份C.了解卖房的原因和资金要求D.了解房屋的实物状况
30、下列属于公文传递环节的是()。A.审核B.校对C.分装D.批办
31、建筑电气系统主要有()。A.建筑供配电系统B.建筑照明电气系统C.动力及控制系统D.智能建筑系统E.门窗系统
32、建设项目单位在建设项目决策阶段的工作内容不包括()。A.可行陛研究B.建设项目的机会研究C.完成招投标和评标工作D.建设项目评估
33、教育学开始成为一门独立学科的标志是()的出现A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》
34、教育学研究从学校教育扩展到社会教育,这是指()A.教育学研究学科基础的扩展B.教育学研究范式的多样化C.教育学的进一步分化与综合D.教育学问题领域的扩大
35、建筑工程资料的分类是按照文件资料的来源、类别、()以及收集和整理单位的不同来进行分类的。A.单位B.类型C.内容D.形成的先后顺序
36、对业主方负责的主要管理部门投资控制工作任务分工正确的是()。A.参加评标及合同谈判B.工程付款和其他付款审核C.审核及处理施工索赔事宜D.编制投资控制最终报告E.分析、论证及总进度事宜
37、工程文档资料的来源主要有()。A.国际、国内与建设项目有关的各种社会、经济信息B.对项目建设有直接或间接影响的法律、法规以及有关政策文件C.项目建设全过程中直接形成的文件资料D.各种媒体发表的与建设项目有关的评论和文章E.建设工程合同
38、某综合楼工程,地下1层,地上10层,钢筋混凝土框架结构,建筑面积28500m2。某施工单位与建设单位签订了工程施工合同,合同工期约定为20个月。施工单位根据合同工期编制了该工程项自的施工进度计划,并且绘制出施工进度网络计划,如图6-13所示(单位:月)。在工程施工中发生了如下事件:事件1:因建设单位修改设计,致使工作K停工2个月;事件2:因建设单位供应的建筑材料未按时进场,致使工作H延期1个月;事件3:因不可抗力原因致使工作F停工1个月;事件4:因施工单位原因工程发生质量事故返工,致使工作M实际进度延迟1个月。问题1.指出该网络计划的关键线路,并指出由哪些关键工作组成。2.针对本案例上述各事件,施工单位是否可以提出工期索赔的要求?并分别说明理由。3.上述事件发生后,本工程网络计划的关键线路是否发生改变?如有改变,指出新的关键线路。4.对于索赔成立的事件,工期可以顺延几个月?实际工期是多少?
39、撰写决定、讲话稿时,一般采用的表达方式是()。A.议论B.说明C.论证D.叙述
40、竣工图合并装订在土建工程资料后。()
41、建筑施工安全生产应急救援预案应当包括建设工程基本情况、项目部基本情况、施工现场安全事故救护组织、救援器材设备的配备和()。A.建设单位情况B.监理单位情况C.上级主管部门情况D.安全事故救护单位
42、根据《合同法》,租赁期限不得超过()年。A.10B.15C.20D.30
43、某18层办公楼,建筑面积32000m2,总高度71m,钢筋混凝土框架一剪力墙结构,脚手架采用悬挑钢管脚手架,外挂密目安全网,塔式起重机作为垂直运输工具,2006年11月9日在15层结构施工时,吊运钢管时钢丝绳滑扣,起吊离地20m后,钢管散落,造成下面作业的4名人员死亡,2人重伤。经事故调查发现:(1)作业人员严重违章,起重机司机因事请假,工长临时指定一名机械工操作塔式起重机,钢管没有捆扎就托底兜着吊起,而且钢丝绳没有在吊钩上挂好,只是挂在吊钩的端头上。(2)专职安全员在事故发生时不在现场。(3)作业前,施工单位项目技术负责人未详细进行安全技术交底,仅向专职安全员口头交代了施工方案中的安全管理要求。问题1.针对现场伤亡事故,项目经理应采取哪些应急措施?2.指出本次事故的直接原因。3.对本起事故,专职安全员有哪些过错?4.指出该项目安全技术交底工作存在的问题。
44、关于税收规划,下列表述有误的是()。A.税收规划的前提是依法纳税B.税收规划是从节流的角度增加客户的财务自由度C.因为税收规划有税法可依,所以是无风险的D.目的性原则是税收规划的最根本原则
45、资料管理计划既可以追溯施工文件档案资料的形成单位、传递途径、保存的范围和涉及的相关责任人。()
46、1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为A.职业中学和普通中学B.私立中学和公立中学C.文科中学和实科中学D.寻常中学和高等中学
47、银行车贷年限最长不超过()年。A.3B.5C.8D.10
48、检验批质量验收记录表中施工执行标准必须采用国家标准。
49、根据投资管理体制改革要求,需要审批的工程建设项目,有()情形的,可以不进行施工招标,但必须经项目审批部门批准。A.涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾而不适宜招标的B.利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的C.关系社会公共利益的D.施工企业自建自用的工程,且该施工企业资质等级符合工程要求的E.在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程,原中标人仍具备承包能力的
50、()是指根据项目管理的发展、目标和内外部条件和环境,对人力资源需求和供给进行预测,制订相应的政策、计划和控制措施,使人力资源达到需要平衡的一系列工作和过程。A.人力资源管理B.人员管理计划C.项目整体计划D.职位分析二、多选题
51、EPCM是指EPC总承包商负责建设项目的(),并负责工程施工的管理。A.制造B.设计C.建设D.采购E.运输
52、提出“最近发展区”理论的是()A.布卢姆B.赞可夫C.维果茨基D.皮亚杰
53、蒸压加气混凝土砌块适用于()。A.低层建筑的承重墙,多层建筑和高层建筑的隔离墙、填充墙及工业建筑物的维护墙体和绝热墙体B.非承重墙C.承重墙D.内外墙体
54、下面不属于对“学生主观能动性”描述的是()A.学生具有自觉性B.学生具有独立性C.学生具有创造性D.学生具有可塑性
55、智能建筑电源与接地包括()分项。A.功能分区B.智能建筑电源C.实时数据库D.防雷与接地E.功能接口
56、在保证资料归档份数,应按技术负责人审定的工程文件分发表及时分发给有关单位和部门。
57、财务预算是项目建设期间反映建设项目()的预算。A.财务计划B.现金收支C.项目建设成果D.财务状况E.投资计划
58、工程定位测量记录应在工程开工前由填写完成,报()审核签字后,由建设单位报规划部门验线。A.建设单位B.设计单位C.监理单位D.施工单位
59、存储容量是硬盘主要的指标,常用的单位是()。A.MB.GBC.KTD.MTE.AB
60、在垫料当中,橡胶板、石棉橡胶板、石棉绳等厚度一般为()。A.3~6mmB.4~7mmC.5~8mmD.6~9mm
61、工程设计评审由建设项目业主组织有关专家或机构进行,其评审的目的是()。A.促进新技术的应用B.控制设计成果质量C.优选工程设计单位D.优化工程设计E.提高投资效益
62、根据新的《中华人民共和国公司法》的规定,公司经理对董事会负责,行使的职权包括()。A.拟定公司内部管理机构设置方案B.制定公司的具体规章C.经理列席董事会会议D.公司章程对经理职权另有规定的,从其规定E.规定投资建设项目受理制定和制定工作程序
63、下列关于建设项目的各项工程的从属关系,表述有误的是()。A.单位工程是单项工程的组成部分B.分部工程包含一项或几项单位工程C.单位工程包含一项或几项分部工程D.分项工程是分部工程的组成部分
64、按照层数的分类,窗可分为()。A.单层窗B.多层窗C.单面窗D.多面窗E.组合窗
65、教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应()A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律
66、韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”其所谓“道”具体是指A.礼乐B.礼法C.仁义D.天理
67、形式训练说所涉及的迁移本质上是A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D
68、编制建设项目财务计划的主要依据包括()。A.经批准的建设项目初步设计概算和施工图预算B.项目建设进度计划C.债务资金筹资方案D.项目投资支出计划E.建设项目投资各方的投资协议或合同
69、CAD图形不能直接插人到PKPM软件资料表格中。()
70、工程文件按单位工程立卷。
71、“大学者,‘囊括大典,网罗众家,之学府也”,这体现了蔡元培主张A.教育独立B.教授治校C.思想自由D.文理沟通
72、下列属于公文拟写与制作环节的是()。A.传阅B.签发C.登记D.初审
73、下列属于规范类文件的是()。A.会议纪要B.批复C.规定D.条例E.办法
74、通货膨胀会对个人理财产生一定的影响,下列说法错误的是()。A.固定收益的理财产品会贬值B.储蓄投资的实际利率可能是负值C.持有外汇是应对通货膨胀的一种有效手段D.股票是浮动收益的所以一定能应对通货膨胀的负面影响
75、墨家“蓬生麻中不扶而直,白沙在涅与之俱黑”的说法,突出了()在人的发展中的作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性
76、PM是指()单位。A.总承包B.代建C.项目管理D.专业承包
77、1862年,美国林肯总统批准了《莫雷尔法》,要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为A.初级学院B.社区学院C.赠地学院D.技术学院
78、卷盒背脊的内容包括()。A.档号B.案卷题名C.分类号D.页码起止号E.密级
79、在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法
80、屋面分部工程中的分项工程不同楼层屋面可划分为不同的检验批。
81、监理单位必须签认所有分部工程。
82、运用建构主义和后现代主义的原理编写新的教材,这意味着()A.教育学问题领域的扩大B.教育学研究学科基础的扩展C.教育学研究范式的多样化D.教育学与教育改革的关系日益密切
83、普通螺栓按加工精度分类,()级螺栓是粗制螺栓。A.AB.BC.CD.D
84、为了实现某一特定目标,经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度而构成的人群集合系统称为()。A.领导B.组织C.计划D.控制
85、“白板说”体现了个人身心发展的()A.外烁论B.内发论C.各因素交互作用D.实践活动论
86、档案室应按主管领导审定的()分发工程文件资料。A.施工图目录B.施工图分发表C.设备资料分发表D.设备资料目录E.设备明细表
87、常用的钢板桩施工机械有自由落锤﹑气动锤﹑柴油锤﹑振动锤,使用最多的是柴油锤。
88、施工资料编号可由()四组代号组成,组与组之间应用横线隔开。A.分部B.分项C.子分部D.分类E.顺序号
89、监理资料宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的()顺序编号。A.单位B.形成时间C.分部D.子分部E.类别
90、我国《工程网络计划技术规程》(JGJ/T121-1999)推荐的常用工程网络计划类型包括()。A.多级网络计划B.双代号网络计划C.单代号网络计划D.双代号时标网络计划E.单代号搭接网络计划
91、下列各项中属于材料费的是()A.材料原价B.材料采购及保管费C.材料使用费D.运杂费E.运输损耗费
92、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是A.晏阳初B.梁漱溟C.黄炎培D.陶行知
93、下列不属于工程款竣工结算监理基本程序的是()。A.工程承包单位按施工合同规定填报竣工结算报表B.专业监理工程师进行现场计量C.建设项目业主审核后向承包单位付款D.总监理工程师审定竣工结算报表,与建设项目业主、工程承包单位协商一致后,签发竣工结算文件和最终的工程款支付证书,报建设项目业主
94、一个大中型生产性项目所需的物资品种繁多、数量大,一般可分为()等。A.主要材料B.地方材料C.辅助材料D.备品备件E.特殊材料
95、银行推出一款理财产品一“新股申购4亿人民币资金信托理财计划”。该产品的理财期限为一年,到期一次性还本付息,到期持有者预期收益率为4%~12%。但实际收益由新股申购中签率以及新股上市价格波动决定,该款理财产品属于()。A.理财顾问服务B.保证收益理财计划C.保本浮动收益理财计划D.非保本浮动收益理财计划
96、个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到()A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳
97、施工单位填写的冲洗、吹洗试验记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五
98、工程量清单反映全部工程内容以及为实现这些内容而进行的其他工作,为投标者提供公平、公正、公开的竞争环境,是招标文件的组成部分,其编制者是()A.工程标底审查机构B.有编制能力的招标人C.工程咨询公司D.招投标管理部门
99、资料软件截图的快捷键()进行设置。A.在屏幕空白处点击鼠标右键设置快捷键B.在【格式】下拉菜单中选着【设置快捷键】C.在【工具】下拉菜单中选着【选项】点击使用快捷键设置D.在【编辑】下拉菜单中选着【设置】快捷键
100、结构性理财产品的回报率通常取决于市场交易的表现。根据挂钩资产的属性,大致可以分为外汇挂钩类、利率/债券挂钩类、股票挂钩类、商品挂钩类及混合类等。()三、问答题
101、()是指商业银行通过贷款、投资等资产业务转化来的存款。A.派生存款B.原始存款C.活期存款D.本位存款
102、元认知的涵义?元认知的作用有哪些?
103、赵先生8年后退休,他打算为退休后准备一笔旅游基金。理财经理为他推荐一款固定收益率为7%的基金产品,赵先生决定每年存入5000元。那么赵先生退休后能获得多少旅游基金?()A.63455B.56789C.51299D.49833
104、王先生想为母校成立一项永久性奖学金,现在投资400000元,年利率为8%。则该项奖学金每年能够颁发的金额为()元。A.32000B.50000C.60000D.85000
105、简述马卡连柯的集体主义教育原则。
106、试论确定研究课题的基本要求,并简要说明应如何进行选题。
107、经济与社会发展规划体系按对象和功能类别进行分类不包括()。A.国家级规划B.总体规划C.专项规划D.区域规划
108、目前世界各国实行的都是()的信用货币制度。A.兑现B.不兑现C.流通D.不流通
109、试述第二次世界大战后苏联采取的教育改革方针。
110、联系实际生活,谈谈该如何培养创造性。
111、我国国际收支调节的目标是()。A.缩小外债规模,消除债务风险B.增加外汇储备C.国际收支基本平衡D.保持贸易顺差
112、根据房地产经纪服务的方式,房地产经纪业务可以分为()。A.住宅经纪业务和商业房经纪业务B.房地产代理业务和房地产居间业务C.新建商品房经纪业务和存量房经纪业务D.房地产买卖经纪业务和房地产租赁经纪业务
113、如何才能激发学生的学习动机,促进学生的全面发展?
114、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课,一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧,参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材,试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料,没有教师使用超过一种的材料。9周以后,对学生进行自然科学的成绩测试,每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划,研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果,我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论,为什么呢?怎样改进?
115、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10%。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20%,纳税150万元的概率为50%,纳税180万元的概率为30%;第二年纳税120万元的概率为40%,纳税160万元的概率为40%,纳税170万元的概率为20%。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30%,纳税140万元的概率为30%,纳税180万元的概率为40%;第二年纳税130万元的概率为50%,纳税150万元的概率为20%,纳税160万元的概率为30%。根据确定性风险节税原理,该企业应作出的选择是()。A.选择甲方案B.选择乙方案C.选择甲方案并加大投资D.选择乙方案并加大投资
116、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法,正确的是()。A.甲方案最有利B.乙方案最有利C.丙方案最有利D.三个方案的效果一样,因此选哪个方案都可以
117、简述昆体良的教育思想。
118、教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则?简述该原则的基本内容。
119、简述不同类型实验的共同特点。
120、简述中世纪教育的总体特征和历史地位。四、问答题
121、简述课题论证的基本内容。
122、广告法开发客户信息的优点主要有()。A.成本低B.获得的信息量大C.间接推广了公司品牌D.得到的客户信息准确E.时效性较好
123、文献法的一般过程。
124、简述骑士教育过程的三个阶段。
125、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10%。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20%,纳税150万元的概率为50%,纳税180万元的概率为30%;第二年纳税120万元的概率为40%,纳税160万元的概率为40%,纳税170万元的概率为20%。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30%,纳税140万元的概率为30%,纳税180万元的概率为40%;第二年纳税130万元的概率为50%,纳税150万元的概率为20%,纳税160万元的概率为30%乙方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。A.143万元;149万元B.143万元;150万元C.149万元;143万元D.150万元;143万元
126、简述中世纪大学形成的原因及其意义。
127、主要使用国家开发银行贷款的投资项目,应将资本金存入()。A.中国建设银行B.中国人民银行C.国家开发银行D.国家开发银行指定的银行
128、教育心理学在发展过程中存在哪些问题?发展趋势是什么?
129、教育心理学的发展经过了哪几个阶段?各有什么特征?
130、简述教育科学研究成果表述的基本要求。
131、下列关于带领客户实地看房过程中的要求,正确的是()。A.带领客户实地看房,可能要先走一段路;在路上,房地产经纪人员应该就客户问题而答,尽量少说话B.提醒客户在看房进行的差不多时可以与业主直接谈价格,有利于进行协商C.看房时若要乘电梯,则不论进出,都让客户先行,避免客户被电梯夹住D.进入带看房屋向客户介绍房地产时,对于优点,需要重点说明;对于缺点,要尽量避忌
132、1964~1973年前苏联教育改革不再强调教育与公益劳动相结合的原则,明确提出普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。
133、论述教育观察的实施过程并联系实际说明观察过程中需要反思的问题。
134、公开市场业务的优点是()。A.操作技术性弱B.政策意图的告示作用较强C.具有较强的可逆转性D.不需要有发达的证券市场为前提
135、若原房屋为商品房,在存量房买卖合同附件中除房屋的相关图纸外,还需要交付原有的《住宅质量保修书》和(),即“两书”。A.房屋状况说明书B.商品房认购协议书C.住宅使用说明书D.物业交接确认书
136、美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大,与中小学实际相脱节。
137、负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。
138、简述罗杰斯的学习观。
139、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税,甲公司应当采取的方法是()。A.申请税收优惠B.向税务局提出减税申请C.申请成为小规模纳税人D.按照税法的要求建立健全财务和会计核算制度,申请成为增值税一般纳税人
140、简述教育心理学的根本任务。
参考答案与解析
1、答案:B本题解析:公告的种类主要有:事项性公告、强制性公告、知照性公告、发布性公告、招标公告、选举公告等。
2、答案:A、C、D本题解析:暂无解析
3、答案:A、B、C、E本题解析:暂无解析
4、答案:C本题解析:上级党政主管机关所发的行政及党务方面的文件由办公室统一接收。
5、答案:A本题解析:暂无解析
6、答案:B、C、D、E本题解析:资料管理工作程序有:资料管理计划(P即计划、台帐、交底);资料管理检查(D即收集、审查、整理);资料管理实施(C即检索、处理、存储、传递、追溯、应用);资料管理处理(A即立卷、归档、验收和移交)。
7、答案:错误本题解析:施工资料管理软件可以插人包括JPG、DWG等各种格式的矢量图或位图,软件本身也会提供绘图工具。
8、答案:A、B、C、D、E本题解析:保险兼业代理人从事保险代理业务,不得有的行为有:①擅自变更保险条款,提高或降低保险费率;②利用行政权力、职务或职业便利强迫、引诱投保人购买指定的保单;③使用不正当手段强迫、引诱或者限制投保人、被保险人投保或转换保险人;④串通投保人、被保险人或受益人欺骗保险人;⑤对其他保险机构、保险代理机构作出不正确的或误导性的宣传;⑥代理再保险业务;⑦挪用或侵占保险费;⑧兼做保险经纪业务;⑨中国保监会认定的其他损害保险人、投保人和被保险人利益的行为。
9、答案:B本题解析:暂无解析
10、答案:C本题解析:暂无解析
11、答案:A、B、D、E本题解析:暂无解析
12、答案:A、C、D、E本题解析:暂无解析
13、答案:B本题解析:暂无解析
14、答案:E本题解析:暂无解析
15、答案:A本题解析:建设工程归档文件分类是按照收集和整理单位。
16、答案:A、B、D本题解析:暂无解析
17、答案:A本题解析:暂无解析
18、答案:A、B、D、E本题解析:暂无解析
19、答案:B本题解析:暂无解析
20、答案:A本题解析:现浇整体式钢筋混凝土楼板整体性好、刚度大、有利于抗震、适应性强,在抗震设防区和高层建筑中得到普遍的应用。
21、答案:A本题解析:文字材料必须装订。既有文字材料,又有图纸的案卷应装订。
22、答案:A本题解析:暂无解析
23、答案:B、C、D、E本题解析:暂无解析
24、答案:D本题解析:格塞尔的爬梯实验证明成熟对人身心发展的重要性。
25、答案:D本题解析:人工接地体的长度不应小于2.5m
26、答案:B、C本题解析:硅酸盐水泥的强度等级分为42.5、42.5R、52.5、52.5R、62.5、62.5R六个等级。普通硅酸盐水泥的强度等级分为42.5、42.5R、52.5、52.5R四个等级。
27、答案:C本题解析:防火门可分为甲、乙、丙三级,其耐火极限分别为1.2h、0.9h、0.6h。
28、答案:A本题解析:建筑工程资料管理系统中给单元加边框可以选择直线线形。
29、答案:B本题解析:为辨别委托人是否有权利处置房屋,需辨识其身份,包括是否是房屋所有权人、是否具有民事行为能力等。如客户不是房屋所有权人,提醒其须提供房屋所有权人出具的书面授权委托书。如房屋所有权人不具有完全民事行为能力,提醒其需要由监护人代为委托,有的还需要办理监护公证。
30、答案:C本题解析:公文的传递,包括分装、发出等环节。1)分装。指按照规定具体拣配和封装公文。2)发出。将已封装完毕的公文以适宜的方式发送给受文者。
31、答案:A、B、C、D本题解析:建筑电气系统主要有建筑供配电系统、建筑照明电气系统、动力及控制系统、智能建筑系统。
32、答案:C本题解析:暂无解析
33、答案:D本题解析:要注意区别识记它们的特点。培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来,与其他学科并列;夸关纽斯的《大教学论》则是人类近代史上最早的一部教育学著作;卢梭的《爱弥儿》影响深远;赫尔巴特的《普通教育学》则最终使教育学从哲学中独立出来成为一门独立的学科。
34、答案:D本题解析:暂无解析
35、答案:D本题解析:建筑工程资料的分类是按照文件资料的来源、类别、形成的先后顺序以及收集和整理单位的不同来进行分类的。
36、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
37、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
38、答案:本题解析:1.该网络计划的关键线路为:①→②→③→⑤→⑧→⑨;关键工作为:A、D、E、H、L。2.事件1:施工单位不可提出工期索赔要求。理由:该工作不影响总工期。事件2:施工单位可提出工期索赔要求。理由:该工作在关键线路上,影响总工期,且属建设单位责任。事件3:施工单位不可提出工期索赔要求。理由:该工作不影响总工期。事件4:施工单位不可提出工期索赔要求。理由:是施工单位自身责任造成的。3.上述事件发生后,本工程网络计划的关键线路没有发生改变。4.对于索赔成立的事件,可顺延工期1个月。实际工期是21个月。
39、答案:A本题解析:撰写决定、讲话稿时,一般采用的表达方式是议论
40、答案:错误本题解析:竣工图合并装订在土建工程资料前。
41、答案:D本题解析:安全事故应急救援预案应包括如下内容:(一)建设工程的基本情况。含规模、结构类型、工程开工、竣工日期.(二)建筑施工项目部基本情况。含项目经理、安全负责人、安全员等姓名、证书号码等.(三)施工现场安全事故救护组织。包括具体责任人的职务、联系电话等.(四)救援器材、设备的配备.(五)安全事故救护单位。包括建设工程所在市、县医疗救护中心、医院的名称、电话,行驶路线等。
42、答案:C本题解析:根据《合同法》,租赁期限不得超过20年。超过20年的,超过部分无效。租赁期间届满,当事人可以续订租赁合同,但约定的租赁期限自续订之日起不得超过20年。
43、答案:本题解析:1.针对现场伤亡事故,项目经理应采取的应急措施包括以下内容:(1)迅速抢救伤员并保护好事故现场。(2)组织调查组。(3)现场勘查。(4)分析事故原因,明确责任者。(5)制定预防措施。(6)提出处理意见,写出调查报告。(7)事故的审定和结案。(8)员工伤亡事故登记记录。2.本次事故的直接原因:作业人员违规操作;专职安全员未在现场进行指导。3.对本起事故,专职安全员存在的过错是没有在现场对作业进行严格安全的指导。4.安全技术交底工作应该:安全技术交底工作在正式作业前进行,不但要口头讲解,而且应有书面文字材料,并履行签字手续,施工负责人、生产班组长、现场安全员三方各保留一份。而本案例中施工单位项目负责人没有详细进行安全技术交底,仅向专职安全员口头交代了施工方案中的安全管理要求是不妥的。
44、答案:C本题解析:税收规划的目的是节税,节税与风险并存,节税越多的方案往往也是风险越大的方案。
45、答案:正确本题解析:资料管理计划既可以追溯施工文件档案资料的形成单位、传递途径、保存的范围和涉及的相关责任人。
46、答案:D本题解析:暂无解析
47、答案:B本题解析:目前常见的车贷渠道有银行车贷、信用卡分期购车和汽车金融公司贷款。具体来看,银行车贷年限一般为3年,最长不超过5年。
48、答案:错误本题解析:检验批质量验收记录表应符合现行国家标准《建筑工程施工质量验收统一标准》中的相关规定。见第五章第五节P118。单选题1.
49、答案:A、B、D、E本题解析:暂无解析
50、答案:B本题解析:暂无解析
51、答案:B、D本题解析:暂无解析
52、答案:C本题解析:这是识记内容,维果茨基提出“最近发展区”理论。
53、答案:A本题解析:蒸压加气混凝土砌块适用于低层建筑的承重墙,多层建筑和高层建筑的隔离墙、填充墙及工业建筑物的围护墙体和绝热墙体。
54、答案:D本题解析:项体现学生的受动性。
55、答案:B、D本题解析:分部(子分部)工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号07,子分部工程代号08。
56、答案:错误本题解析:登记完毕的工程文件,应及时予以处理,在保存归档份数之后,应按工程部负责人审定的工程文件分开及时发送到有关部门。
57、答案:B、C、D本题解析:暂无解析
58、答案:C本题解析:工程定位测量记录应在工程开工前由填写完成,报监理单位审核签字后,由建设单位报规划部门验线。
59、答案:A、B本题解析:存储容量是硬盘主要的指标,常用的单位是MB和GB。
60、答案:C本题解析:法兰垫料应为不招尘、不易老化和具有一定强度和弹性的材料,厚度为5~8mm的垫料有橡胶板、石棉橡胶板、石棉绳、软聚氯乙烯板等。
61、答案:B、D、E本题解析:暂无解析
62、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
63、答案:B本题解析:暂无解析
64、答案:A、B本题解析:按照层数的分类,窗可分为单层窗和多层窗。
65、答案:C本题解析:考查人的发展的不平衡性。
66、答案:C本题解析:暂无解析
67、答案:D本题解析:暂无解析
68、答案:A、B、C、E本题解析:暂无解析
69、答案:错误本题解析:CAD图形可以直接插人到PKPM软件资料表格中。
70、答案:正确本题解析:一个建设工程由多个单位工程组成时,工程文件按单位工程立卷。
71、答案:C本题解析:暂无解析
72、答案:B本题解析:拟写与制作公文。包括拟稿、会商、审核、签发、缮印、校对直至用印或签署,形成正式公文。
73、答案:C、D、E本题解析:我国通用公文的文种,主要有:(1)规范类文件(条例、规定、通告、办法、决定五种),⑵指挥类文件,(3)知照类文件,(4)报请类文件,
74、答案:D本题解析:预期未来会发生通货膨胀,应减少债券、储蓄的配置,适当增加股票的配置。但当通货膨胀较严重时,经济会发生萧条,股票也不能应对通货膨胀的负面影响。
75、答案:B本题解析:墨家的思想集中体现了环境在人的发展中的作用。
76、答案:C本题解析:建设工程项目管理组织泛指参与工程项目建设各方的项目管理组织,包括建设单位、设计单位、施工单位的项目管理组织,也包括工程总承包单位、代建单位、项目管理单位(PM)单位等参建方的项目管理组织。
77、答案:C本题解析:暂无解析
78、答案:A、B本题解析:案卷脊背的内容包括档号、案卷题名。
79、答案:D本题解析:暂无解析
80、答案:正确本题解析:分部(子分部)工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号04,建筑屋面分部工程检验批划分规定。
81、答案:正确本题解析:监理单位作为验收方,由总监理工程师亲自签认验收。
82、答案:D本题解析:提醒考生在教育学的未来发展趋势上,考生须区别判断每一种具体的内容的特征以及它所属的教育学的未来发展的方面。.
83、答案:C本题解析:普通螺栓按加工精度分为C级螺栓和A、B级。C级螺栓栓杆直径与孔的直径间有较大的空隙,只能承受拉力,费料。广泛适用于需要拆装的连接、承受拉力的连接和用作安装的临时固定等是粗制螺栓。
84、答案:B本题解析:暂无解析
85、答案:A本题解析:“白板说”体现了个人身心发展的外烁论,属于经验主义的看法。
86、答案:B、C本题解析:在工程文件资料发放登记制度规定中:(3)档案资料室按工程部领导审定的施工图分发表、设备资料分发表分发工程文件资料。
87、答案:错误本题解析:常用的钢板桩施工机械有自由落锤﹑气动锤﹑柴油锤﹑振动锤,使用最多的是振动锤。
88、答案:A、C、D、E本题解析:施工资料(C类)编号可由分部、子分部、类别、顺序号4组代号组成,组与组之间应用横线隔开
89、答案:B、C、D、E本题解析:监理资料宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的形成时间、分部、子分部、类别顺序编号。
90、答案:B、C、D、E本题解析:暂无解析
91、答案:A、B、D、E本题解析:材料费:材料原价、运杂费、运输损耗费、采购及保管费
92、答案:B本题解析:暂无解析
93、答案:B本题解析:暂无解析
94、答案:A、C、D本题解析:暂无解析
95、答案:D本题解析:考查非保本浮动收益理财计划的特点,即预期收益率较高,但银行不承担还本付息的责任。
96、答案:A本题解析:暂无解析
97、答案:B本题解析:施工单位填写的冲洗、吹洗试验记录应一式三份,并应由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。
98、答案:B本题解析:工程量清单反映全部工程内容以及为实现这些内容而进行的其他工作,为投标者提供公平、公正、公开的竞争环境,是招标文件的组成部分,其编制者是有编制能力的招标人
99、答案:C本题解析:资料软件截图的快捷键在【工具】下拉菜单中选着【选项】点击使用快捷键设置进行设置。
100、答案:错误本题解析:结构性理财产品的回报率通常取决于挂钩资产的表现。根据挂钩资产的属性,大致可以分为外汇挂钩类、利率/债券挂钩类、股票挂钩类、商品挂钩类及混合类等。
101、答案:A本题解析:暂无解析
102、答案:本题解析:【答案要点】在学习的信息加工系统中,存在着一个对信息流动的执行控制过程,它监视和指导认知活动的进行,它负责评估学习中的问题,确定用什么学习策略来解决问题,评价所选策略的效果,并且改变策略以提高学习效果。这种执行控制功能的基础就是元认知。元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识以及调节这些过程的能力。元认知具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制,这就是元认知的作用:元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识,即知道做什么,是在完成任务之前的一种认识;元认知控制则是运用自我监视机制确保任务能成功地完成,即知道何时、如何做什么,是对认知行为的管理和控制,是主体在进行认知活动的全过程中,将自己正在进行的认知活动作为意识对象,不断地对其进行积极、自觉的监视、控制和调节,因此,元认知控制过程包括对目前认知任务的认识、制定认知计划、监视计划的执行以及对认知过程的调整和修改。
103、答案:C本题解析:FV=5000×[(1+0.07)8-1]÷0.07=51299元。
104、答案:A本题解析:该项奖学金每年能够颁发的金额为400000×8%=32000。
105、答案:本题解析:【答案要点】集体教育是马卡连柯教育理论的重要组成部分。他的集体教育理论可以概括为“在集体中,通过集体,为了集体”的教育体系。对于“集体”的定义,马卡连科认为,集体首先是在有共同目的、劳动和斗争的前提下,把人们团结起来的社会有机体。马卡连柯认为,只有在社会主义条件下,才可能有真正的集体。马卡连柯还提出了集体主义教育的原则:(1)尊重与要求相结合原则。有人曾问马卡连柯他的教育经验的本质是什么,马卡连柯回答说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”在他看来,要求与尊重是一回事。(2)平行教育影响原则。马卡连柯认为,集体与个人两者关系密切,教育个人和教育集体既可以同时作为教育目的,个人和集体又可以同时作为教育对象。他说:“每当我们给个人一种影响的时候,这种影响必定同时应当是给集体的一种影响。相反地,每当我们涉及集体的时候,同时也应当成为对于组成集体的每一个个人的教育。”马卡连柯后来用“平行教育影响”来概括他的上述思想,强调教育个人与教育集体的活动应同时进行,每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。(3)前景教育原则。马卡连柯认为,集体的生命活力在于不停滞地前进。马卡连柯要求教师不断地向集体提出新的奋斗目标来刺激集体的活力。这种新的目标就是前景,是人们对美好前途的希望。此外,马卡连柯还提出优良的作风和传统对于美化集体和巩固集体具有非常重要的意义。
106、答案:本题解析:【答案要点】研究课题的确定通常要遵循以下基本要求:(1)问题本身要新颖、有研究价值。选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有新意和时代感。要做到选题新颖,就要把研究课题的选择放在总结和发展过去有关学科领域的实践成果和理论思想的主要遗产的基础上,没有这个基础,任何新发展,新突破都是不可能的。同时,选定的题目还应该有价值,不仅对本学科研究领域具有较好的内部价值(即理论上要有突破,实践上要对教育改革有重要的指导作用),而且对相关其他领域,如心理学、哲学等有较高的外部价值。衡量选定的题目有无意义及意义大小的标准主要有两个基本方面:①所选择的问题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展;②所选择的问题是根据教育科学本身发展的需要,为检验、修正、创新和发展教育理论,建立科学的教育理论体系的需要。(2)问题提出有一定的科学理论依据和事实依据。选定的研究课题要有科学性,既要有科学的理论基础,又要有科学的实践基础。选题的科学性首先表现在问题要以教育科学基本原理为基础。教育科学理论将对选定的研究课题起到定向、规范、选择和解释作用。没有一定的科学理论依据,选定的课题必然起点低,盲目性大。选题的科学性还表现在要有一定的客观事实作为实践基础,研究课题是从教育教学实践中产生的,具有很强的时代感和针对性;而实践经验同时又为课题的形成提供深入研究的依据。应该看到,选题的理论基础和实践基础制约着选题的全过程,影响着选题的方向和水平。科学性强的研究课题指导思想及研究目的明确,立论根据充分、合理。(3)问题表述必须具体明确。选定的研究问题一定要具体、适度,研究范围要明确界定,宜小不宜大,所含的研究问题要明晰,不能太笼统。原因在于,问题是否具体适度往往影响研究的成败,那种大而空、笼统含糊、针对性不强的课题往往科学性差。只有对问题有清晰透彻的了解,才能为建构指导研究方向的参照系提供最重要的依据。因此,不宜把课题选得太宽,太大,太复杂,提倡“实”、“小”、“新”。(4)问题研究要有可行性。所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在现实可能性。它具体包含以下三方面的条件:①客观务件:除必要的资料、设备、时间,经费、技术、人力、理论准备等条件外,还有科学上的可行性。②主观条件:指研究者本人原有的知识、能力、基础、经验、专长,所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣。也就是说,要权衡自己的条件寻找结合点,选择能发挥自己优势的课题。③时机问题。选题必须抓住关键性时期,什么时候提出该研究课题要看有关理论、研究工具及条件的发展成熟程度。提出过早,问题会攻不下来。提出过晚,只能是跟在别人后面亦步亦趋,毫无新意,失去了研究的价值。这里,有一个胆识问题,善于抓住新课题,又要注意时机。缺乏胆识,抓不住时机,也就出不了研究成果。进行选题的方法主要表现在:(1)要明确研究课题产生的途径。主要从社会发展的需要出发提出问题、考虑学科建设与发展中需要解决的问题、教育实践中提出的实际问题、从日常观察中发现的问题、从当前国内外教育信息的分析总结中提出问题、从课题指南和规划中选题。(2)要善于对问题进行分解。(3)善于转换对问题的提法。(4)要进行课题论证以避免选题的盲目性。
107、答案:A本题解析:暂无解析
108、答案:B本题解析:暂无解析
109、答案:本题解析:【答案要点】二战后,经过10余年的努力,苏联教育又恢复到了战前的最高水平,但进入50年代以后又面临新的问题,为此,苏联进行了多次教育改革,其内容主要有以下几方面:(1)1958年的教育改革。1958年,苏联通过了《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议》。《建议》主要内容有:强调培养学生走向生活;将普及教育的年限由7年延长为8年;将原来的10年制延长为11年,延长的一年加到不完全中学阶段,成为8年制学校,是普通教育的第一阶段;第二阶段的教育仍为3年,通过青年工人学校、农村青年学校兼施生产教学的劳动综合技术普通中学或中等技术学校和中等专业学校进行;在职业学校和技术学校中,改组原有体制,设立城市和农村职业技术学校,并改进中等专业学校;在高等教育中,要求高等教育接近实际生活和生产;高校应优先录取具有实践工作经历的人入学。本次改革的主要特点是:加强教育与生活联系;拉长义务教育年限;重视职业教育;发展高等教育。(2)1966年的教育改革。1966年,苏联通过了《关于进一步改进普通中学工作的措施》的决议。强调学校的主要任务是使学生获得牢固的科学基础知识,具有高度的觉悟,培养青年面向生活并能自觉地选择职业。要求中学教学内容要符合科学、技术和文化发展的要求;各年级科学基础知识的学习要有衔接性;要删除大纲中和教科书中过于繁琐和次要的材料,减轻学生的负担;并对各年级的学时进行了规定;中学开设选修课。(3)1977年的教育改革。1977年,苏联通过了《关于进一步完善普通学校学生的教学、教育和劳动训练的决议》,确定普通中学是统一的劳动综合技术学校。要求改进与加强劳动教育与教学,但要使劳动教育与教学在广泛的综合技术教育的基础上进行。
110、答案:本题解析:【答案要点】(1)创造性的基本概念。创造性一词通常有两种理解。其一,指在问题情境中超越已有经验,突破习惯的限制,形成崭新产品的心理过程;其二,指不受成规限制,能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。这两种理解的共同之处是把创造性视为一种解决问题的心理活动,不同之处是前者视创造性为一种思维过程,后者则视之为一种思维能力。因此,心理学上对创造性的研究也分成了各有侧重的两个方面,一是侧重研究创造性思维,旨在了解创造是个怎样的过程;一是侧重研究创造力,旨在了解创造究竟包含哪些能力。(2)创造性的基本结构及其培养措施。根据创造性的内容,创造性的基本结构可以说包含了以下几个方面:创造意识、创造人格、创造性思维、创造方法。①创造意识及其培养措施。简单地说,创造意识就是指一个人想不想创造,这不仅会影响到他的创造动机的强弱,而且会影响到他的创造能力的发挥。一般来说,没有强烈的创造意识,创造是不可能成功的。因此,培养创造意识是至关重要的。大量的实践告诉我们,创造意识的培养可以通过创造性教育来进行。开展创造性教育,即在创造型学校管理和学校环境中,由创造型教师通过创造性教学方法培养出创造型学生。特别是要竭力营造出创造型的学校心理气氛和正确的舆论导向,提倡竞争。②创造人格的培养。创造人格,是个体创造能力发展的必要的和充分的条件。创造人格的训练,即在于培养让个体形成有利于创造的各种人格品质,包括强烈的创造动机、浓厚的创造兴趣、积极的创造情绪和坚强的创造意志,使之成为一个具有高创造性的人。学生创造动机的培养,可以从以下几个方面进行:一是要树立远大的理想、明确奋斗的目标;二是激发学生的好奇心,促使创造动机的产生;三是要利用学生的好胜心,使之成为创造动机产生的动力;四是通过鼓励学生将创造需要转化为创造动机;五是要培养学生勤于思考、乐于思考的习惯,诱发创造动机的产生;六是经常组织学生在一起进行切磋讨论、激烈辩论,以激发创造动机的产生等。学生创造兴趣的培养,包括培养对各种事物的广泛持久而有中心的兴趣;培养对事物的好奇心、求知欲和探究心理;培养钻研兴趣和创新兴趣等。学生创造情绪的培养,包括培养对生活、对创造充满热情,保持愉快的情绪;培养对创造美的真心感受,让情感在创造中升华;培养对创造的自信心和幽默感,不轻易放弃创造,不轻易对创造失望等。学生创造意志的培养,包括要树立为科学而献身的崇高思想;培养知难而进的胆略;培养在创造中承受挫折的能力等。③创造性思维的培养。创造性思维训练,是培养学生创造性中用得最多的方法,也是一项最重要的内容。主要包括思维的流畅性、变通性、独特性和辩证性训练等。较有代表性的训练方法有:头脑风暴法又叫智力激励法。由奥斯本于1945年提出,它往往是以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进行,鼓励参加者尽可能多尽可能快地提出各种各样的、异想天开的设想或观点,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成解决问题的新思路。直觉思维训练与头脑体操法。直觉思维也是创造性思维的一种,是一种跳跃式的思维,不经过明显的中间推理过程,就能得出结论。“头脑体操”是一种训练直觉思维的有效方法。头脑体操,即当问题出来,马上凭直觉去想到一个正确答案。此时,问题解决者也可能是“知其然而不知其所以然”的。④创造方法的培养。创造方法是指人们在创造活动过程中运用创造的具体思维方法和创造技能,创造方法的训练可以诱发个体的潜在创造性。目前人们常用的创造方法有类比模拟法、聚焦发明法、设问探究法、列举法、移植法、逆向求索法等。类比模拟法。类比模拟法是用发明创造的客体与某一事物进行类比对照,从而获得有益的启发,提供解决问题的线索。聚焦发明法的训练。聚焦发明法,就是以某一事物或问题为焦点,然后分析这一事物或问题的周围环境,由此得到启发,进行强制联想——尽可能将周围的事物与所要解决的问题联系起来,创造出新事物。设问探究法。设问探究法是通过书面或口头形式提出问题而引起人们的创造火花,捕捉到良好的设想的一种方法。它对于发现问题和解决问题是极其重要的。列举法。列举法是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来,发现规律,提出改进措施,形成有一定独创性的方法。移植法。移植法就是将某一学科的理论、概念,或者某一领域的技术发明和方法应用于其他学科和领域,以期取得新的发明和创造的方法。逆向求索法。逆向求索法是逆向思维的具体运用,它是从已有的事物、现象的相反功能、状态、位置、方向、方式、顺序等方面进行反习惯性思路的反向思考和创新的一种方法。
111、答案:C本题解析:暂无解析
112、答案:B本题解析:根据房地产经纪服务的方式不同,房地产经纪业务可以分为:①房地产代理业务;②房地产居间业务。A项,住宅经纪业务和商业房经纪业务是根据服务的标的房地产的用途对房地产经纪业务进行的分类。C项,新建商品房经纪业务和存量房经纪业务是根据房地产经纪服务的标的房地产所处的市场类型对房地产经纪业务进行的分类;D项,房地产买卖经纪业务和房地产租赁经纪业务是根据房地产交易的类型对房地产经纪业务进行的分类。
113、答案:本题解析:【答案要点】(1)学习动机的培养:①设置具体目标及达到的方法。不能只给学生一些如努力学习等抽象的建议,而且要给学生提供明确而具体的目标以及达到目标的方法。要让学生知道学习对他们来说是有意义的,确保他们能够知道他们将从学习中学到什么(具体目标),教学生学会如何达到该目标,并针对学生的目标提出具体的建议。②设置榜样。由于不同年龄学生的心理发展水平不同,即向该榜样学习既不是高不可攀,可望而不可及;又不是轻而易举,起不到榜样的作用。③培养对学习的兴趣。学习兴趣是学习动机的重要心理成分。其特点是在从事学习活动或探求知识的过程中伴随有愉快的情绪体验,从而产生进一步学习的需要。这是一种指向学习活动本身的内部动机。布鲁纳所重视的学习动机,就是指对学习的直接兴趣。④利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要。有经验的教师常常在学生缺乏学习动力时,将该生对其他活动的积极性迁移到学习活动中。⑤注意学生的归因倾向。根据归因理论,将成功归因于内部因素(努力、能力),将失败归因于外部因素(任务难度、运气)的学生认为,他们能够控制自己的行为。将失败归因于缺乏努力和方法不当,不会对学生的坚持性产生消极的影响,正相反,失败会带来一些有益的学习经验,在一些任务中的失败能够促使学生设立更合理的目标,尝试新的策略,发展自己对挫折的承受力。而将成功归因于外部因素,将失败归因于内部因素(能力)的学生往往认为他们没有成功的能力,他们无力避免失败,也不去追求成功,对学生的坚持性会产生消极的影响,同时会产生失落感、无力感,这就是学习无助感。归因倾向是后天形成的,因此教师可以根据学生的情况加以培养。教师可以采取如下的帮助措施:第一,帮助学生了解自己的优点和缺点,并为他们制定切实可行的目标。第二,改变他们的归因倾向,让他们将失败归因于缺乏努力,而不是缺乏能力,使他们明白,只要付出努力便会成功的道理。第三,教学生学会何时完成他们的计划,并对学生的每一个学习行为给予及时的反馈。(2)学习动机的激发:①坚持以内部动机作用为主,外部动机作用为辅。②实施启发式教学,创设“问题情境”,激发认识兴趣和求知欲。③利用学习结果的反馈作用。让学生及时了解自己学习的结果,会产生相当大的激励作用(强化)。反馈可用来提高具有动机价值的将来的行为。因为学生知道自己的进度、成绩以及在实践中应用知识的成效等,可以激起进一步学好的愿望。同时,通过反馈的作用又可及时看到自己的缺点和错误,及时纠正并激发起上进心。④正确运用竞赛、考试与评比。⑤注意内外动机的互相补充,相辅相成。⑥注意个别差异。
114、答案:本题解析:【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩,自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制,因此,该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有:(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组,并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配,最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。
115、答案:B本题解析:在考虑时间价值的情况下,甲方案纳税现值大于乙方案纳税现值(252.12万元>251.55万元)。乙方案节税,因此应选择乙方案。但若加大了投资,对各年的应纳税额将需重新估计,并重新计算各方案的纳税现值,根据新的计算结果做出选择。
116、答案:A本题解析:甲方案利润最高,因此应选择甲方案。
117、答案:本题解析:【答案要点】昆体良是罗马帝国时期著名的修辞学家和教育家,代表作是《雄辩术原理》。在书中,他提出了雄辩家的教育思想。(1)论教育。在教育上,他主张教育者要了解儿童的天赋、倾向和才能,遵循儿童的特点进行教育。在教育目的上,他提出教育应培养善良而精于雄辩的人,认为德行是雄辩家的首要品质。在人的发展和教育过程中,他认为学校教育要优于家庭教育,学校教育可以激励学生的学习;可以为儿童提供多方面的知识;还可以养成儿童适应公共生活、参加社会活动的能力。他还论述了学前教育,提出了许多重要的观点。(2)论教学。在教学上,他提出了班级授课制的思想。他认为根据学生的能力,把学生分成班级进行教学是可能的。在课程的设置上,他认为专业的设置应建立在广博的知识学习基础上,为此,他提出了包括文法、修辞、音乐、几何、天文学、哲学等在内的学科计划。在教学方法上,强调教师要利用提问法激发学生学习,另外还要注意学生的休息,使学习和休息交替进行。他还对教师提出了许多要求,如教师应德才兼备、宽严相济、因材施教。
118、答案:本题解析:暂无解析
119、答案:本题解析:【答案要点】不同类型实验的共同特点有:(1)有明确的研究假设。(2)对自变量进行操作,即要有实验处理。(3)合理地控制无关变量。(4)要建立实验的特质目标(测评目标体系)并实施测评。
120、答案:本题解析:【答案要点】中世纪的教育在西方教育史上是一个很有意义的时期,可以说是教育开始从神学向世俗转化的一个过渡关键,归纳起来,这一时期的教育大致有以下这么几种特征:(1)最为重要、最为显著的特征是它的宗教化、神学化。表现为其与神学直接相关、为神学服务,且思想家的思考方式也神学化;(2)保守性和发展的缓慢性;(3)教育讨论的范围与古希腊、罗马差异大,希腊、罗马始终是探讨少数人的教育、统治者的教育,中世纪无等级区别,更具开放性、普遍性;(4)中世纪时期对教育的认识是未分化的,也就是说教育家对教育的认识往往是与宗教神学、哲学相联系的。这些特点中有积极的方面也有消极的方面,应该说积极的部分是占主要的,这一阶段的教育在历史上是一个重要的过渡时期,为后来教育的发展留下很多值得借鉴和利用的东西:(1)从整体上看,中世纪为西方文明的发展留下了大量遗产(2)从教育实践看,同样是笔财富,它在长期的发展中形成了一个学校系统,其中包括修道院学校、主教学校、堂区学校、中世纪大学等多种类型的教育机构,且形成较严格的教育制度;(3)从教育思想看,中世纪也并非一无建树:①出于培养信仰考虑,极强调道德教育的重要性,并就德育提出大量见解;②中世纪教育家们所提出的关于教学问题的见解包含了一些合理因素;③中世纪教育家所推崇的经院哲学的方法虽有种种弊端,但同时也有积极的意义,一方面它有训练思维的作用,更重要的是,经院哲学虽然力图调和信仰和理性的矛盾,但却从此为理性的发展和运用打通了道路。
121、答案:本题解析:【答案要点】课题论证的基本内容主要包括:(1)课题选题的价值。该课题研究的迫切性和针对性,具有的理论价值和实践意义。①应用价值。应用价值即实践价值,指所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展,强调的是课题研究所具有的重要的实践意义。通过课题研究,应提出新思想、新观点。②理论价值。理论价值即学术效益,指所选择的研究课题是根据教育科学本身发展的需要,为检验、修正、创新和发展教育理论,是建立科学的教育理论体系的需要。(2)对同类研究和相关研究把握的准确性与全面性。即要把握该课题以往研究的水平和动向。包括前人和其他人有关研究的基础,研究已有的结论及争论,进而说明该课题的理论、事实依据及研究将在哪方面有所创新和突破。(3)课题研究的基本思路及内容框架的科学性。即说明进行该课题研究的思路及内容是科学的,课题研究的主要内容包括理论研究的问题,调查或实验研究的问题等。(4)课题研究的步骤、方法及手段的合理性。该课题研究的主要方法,研究策略步骤、手段及成果形式等是切实可行的,是与所研究课题相适应的。(5)课题研究基本条件上的可行性。说明该课题研究的基本条件、研究的可能性及限制。研究的基本条件,包括人员结构、任务分配、物质设备及经费预算等。
122、答案:B、C本题解析:广告法的优点是:①获得的信息量大;②受众面较广;③效果比其他的方式要好很多;④间接宣传和推广公司品牌。缺点有:①成本较高;②时效性较差。
123、答案:本题解析:【答案要点】文献法的一般过程包括五个基本环节,分别是:提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综述。
124、答案:本题解析:【答案要点】骑士教育是这一时期西欧封建社会等级制度的产物,也是一种特殊的家庭教育形式。其主要目的是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。骑士教育
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