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文档简介

20xx小学生期末评语大全(上中下)按年级、分层对学生评价。1-6年级大全

“中等生”评语

1、白净,小个”的你是那样的活泼,得意,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的平凡话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜爱你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真盼望你能严格要求自己,做一个更精彩的你。

2、你是一个待人恳切,心地和善的孩子,上课总是谨慎听讲,作业谨慎完成。最近两个月,教师真替你开心。假设你接着努力一点--多关怀班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小挚友多接触,多了解,教师坚信你肯定是个好孩子。在新的学期里。教师期盼着你的进步!

3、你是教师最喜爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应当是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?教师坚信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

4、每每看到你得意的小脸,天真烂漫的笑容,教师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成果教师不用担忧,但上课,教师却很少看到你举手发表过看法。不过,最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你开心。盼望你更加努力地争取好成果。努力吧!教师恒久支持着你!

5、原来,你是个很谨慎的学生,每一次的作业都做得很清晰而且细致。上课,每回教师都能看到你高举的小手,你的答复真精彩!教师时时赞美。但最近,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,教师期盼你更好的成果!

6、教师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你的思维迅捷、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师坚信,不久以后,你的聪明+美丽的字+关怀集体,你将是个受每一个小挚友欢送的小挚友。

7、你既机灵又活泼,课堂上举手大胆发言,声音洪亮,成果优良,书写也很端正。你团结同学,组织实力强,酷爱卫生和集体,教师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成果就更棒了。加把油,努力干吧!

8、你是一位机灵得意的小女孩。勤奋好学、思维迅捷、发言踊跃、团结同学、酷爱劳动,特殊值得开心的是,你对语言的感受力相当好,假如你上课不说静静话,再改掉马虎大意的坏毛病,教师坚信,你的成果会更叫人喜悦!教师期盼你更大的进步。

9、你是个机灵得意的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手美丽的字,令教师赞美。假如你能改掉上课做小动作,不用心听讲的坏毛病,教师坚信,你的成果将更骄人,再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵,我想,你的四周将聚集更多的好挚友。

10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关怀集体的同学,教师眼里你是一位善解人意、思维迅捷的好学生,但教师盼望你今后能大胆发言,给自己多缔造一些时机,教师坚信,你将是一位更优秀的学生。

11、教师真不敢坚信,你是一位说话如此流利,思维如此迅捷的小姑娘,教师印象中,你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的羞涩的小女生。但在跟你近距离接触后,教师才发觉你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

12、你关怀集体、酷爱劳动、谨慎学习,是我们班名副其实的“好学生”。干净的教室有你的一份功绩,假如你能在课堂上踊跃发言,谨慎听讲,课后谨慎完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和教师一个惊喜!

13、你的那一手刚毅有力的字,简直就像出自书法家的手,教师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文根底上,为什么你的数学成果不太志向呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告知教师,教师帮你一起去解决它,试试吧!

14、教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发觉没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你是个酷爱学习、踊跃向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危急啦!”你明白吗?

15、在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,谨慎完成作业,时时收到同学和教师的赞许。教师多么盼望你能在课堂上潇洒地站起来,英勇地表现自己,教师期盼着...

16、你机灵伶俐,思维迅捷,反响、动作都很快,上课谨慎听讲,对教师布置的作业都是谨慎主动地完成,成果让教师傲慢,今后假设在功课上留意学习方法,特殊是在处理同学之间冲突方面,你将会赢得更多同学的宠爱。

17、每当遇到什么事,教师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的才智。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎马虎呢?教师在期盼:你高高举起的双手、你精彩的答复、你美丽的字迹和正确无误的作业。不要让教师悲观,努力吧!

18、你是位机灵机智的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你洪亮的答复声,可不知什么时候你慢慢傲慢起来,身边也多了一位“马虎”这位挚友,知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的,教师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的,是吗?

19、你很机灵,通过你的努力,这学期你的成果进步了,可你的身边也还有“马虎”这位挚友,使你和好成果还有必须距离。机灵的你想获得优异的成果,必须知道怎么做了,对吧!坚信在不久的将来,你必须会和好成果交上挚友的。

20、你是位既机灵又得意的小男孩,你学习谨慎,总是谨慎按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱。不过,教师想静静地告知你,假如你上课不走

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