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第第页宁夏吴忠市2021年二年级语文综合素养阳光评价B卷姓名:________班级:________成绩:________一、我会看拼音,写词语。(共1题;共3分)1.(3分)给带横线的字选择正确的读音。弱小(luò

ruò)________纤弱(xiān

qiān)________闷热(nēnmēn)________二、我能把正确的读音写在括号里。(共1题;共12分)2.(12分)给划线字选择正确的读音。(填序号)似:①shì

②sìⅠ昨天一场瓢泼似________的大雨,似________乎要把大地吞没。恶:①è

②wùⅡ他总是打扮成一个大恶________人吓唬小朋友,大家都厌恶________他。累:①lěi

②lèiⅢ劳累________了一天的果农看到树上果实累________累,高兴地笑了。便:①biàn

②piánⅣ这东西很便________宜,但使用起来一点都不方便________。泊:①bó

②pōⅤ小船在湖泊________里停泊________了好几天。没:①méi

②mòⅥ门前的积水已经没________到了膝盖,我们没________有办法走过去。三、我能把词语补充完整,还会选择正确的词语填空。(共1题;共6分)3.(6分)我能写词语。huābāojíqǔshūzhuāngshuǐmòhuàxìshuǎqīngtíng________________________________________________四、我会选择正确的词语填空。(填序号)(共1题;共8分)4.(8分)根据意思写词语①形容水满;水波流动的样子。________②没有斑点,形容十分完美。________③细小的波纹。________④山峰和山峦。________⑤直立,耸立。________⑥山石高耸突起而又重叠。________⑦形容现象奇异、色彩繁杂。________⑧形容器物细致,结构奇巧。________五、我能辨别下列标点符号使用正确的一项是(

)。(共1题;共2分)5.(2分)(2019六下·京山期末)下列句中标点符号的使用不恰当的一项是()A.侧耳细听,原来是亲呢得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”“公主”……B.那辆车几点出站,在哪休息,我都搞清楚了。C.后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。D.奶奶给我讲了“西游记”里的故事《三打白骨精》。六、我能把下面的词语组成通顺的句子。(共1题;共5分)6.(5分)琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。七、我会正确地连线,还能把诗句补充完整。(共1题;共10分)7.(10分)(2016二上·高阳期末)按要求或照样子,写一写。(1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个):例:一,十,________(2)例:(川)流不息

四________为家

七嘴八________例:(下)象棋

________书法

________风筝

________兔子(3)和秋天有关的词语:________、________和秋天有关的句子:________和秋天有关的诗句:________。八、我会阅读。(共5题;共33分)8.(4分)根据课文内容选择正确的选项。(1)《白杨》是一篇状物类的文章。这类文章在表达上的突出特点是()A.借物喻人、托物言志

B.列数据、打比方

C.夹叙夹议

(2)“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”对这句话理解正确的一项是()A.像白杨那样,哪儿需要,就在哪儿成为栋梁之材

B.小白杨长大了

C.风沙摧不垮白杨

9.(2分)《大自然的声音》这篇课文共有_______自然段,是按照_______的结构来进行叙述的。首先,第_______自然段概括地说明大自然中有许多_______,接着_______自然段用拟人的手法来具体介绍。()A.4;总—分;1;美妙的声音;2-4

B.4;总—分—总;1;美妙的声音;2-4

C.4;总—分;1、2;美妙的声音;3、4

10.(9分)按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里。________升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。________两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。________丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。________1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。________毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。________主席台设在天安门城楼上。________接着,升国旗。________接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。11.(2分)(2019·白下)读《为中华之崛起而读书》中的句子“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”应该读出________的语气。()A.气愤和不甘

B.惊讶和疑惑

C.佩服和赞叹

12.(16分)读短文,完成练习。谁丢了尾巴小猴子皮皮在树下见到了一条尾巴,到处找失主。蜻蜓说:“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。”啄木鸟说:“我的尾巴像木凳,撑在树上,我才能捉虫子,哪会丢?哪会丢?”灰兔妈妈笑着说:“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短,但奔跑是把尾巴翘起来,孩子们就能看着我们的尾巴跑回家。”小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”(1)短文共有________个自然段。(2)小猴子给哪些动物送过尾巴()?。①蜻蜓

②小燕子

③小蜥蜴④啄木鸟

⑤小猴子

⑥灰兔(3)这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。啄木鸟

麻痹敌人,断掉还会长出来灰兔

奔跑时翘起来,让孩子们看到小蜥蜴

捉虫时撑在树上(4)尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用横线画出相关句子。九、我会写。(共1题;共5分)13.(5分)大熊猫是我国特有的珍惜动物,是我们的国宝。它们憨态可掬,人见人爱。请以“国宝大熊猫”为题,写一篇习作。要求:①注意大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。②按照一定的顺序进行介绍,做到条理清晰。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。参考答案一、我会看拼音,写词语。(共1题;共3分)答案:1-1、考点:解析:二、我能把正确的读音写在括号里。(共1题;共12分)答案:2-1、考点:解析:三、我能把词语补充完整,还会选择正确的词语填空。(共1题;共6分)答案:3-1、考点:解析:四、我会选择正确的词语填空。(填序号)(共1题;共8分)答案:4-1、考点:解析:五、我能辨别下列标点符号使用正确的一项是(

)。(共1题;共2分)答案:5-1、考点:解析:六、我能把下面的词语组成通顺的句子。(共1题;共5分)答案:6-1、考点:七、我会正确地连线,还能把诗句补充完整。(共1题;共10分)答案

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