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第第页宁夏吴忠市六年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用。(共11题;共69分)1.(4分)按拼音写汉字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________________2.(2分)选出各组划线词读音都相同的一组()A.呼唤/焕发

慷慨/灌溉

B.漆黑/膝盖

蝙蝠/翩然

C.纨绔/顽皮

歼灭/迁居

D.硝烟/销售

匮乏/馈赠

3.(2分)下列词语中字形完全正确的一项是()。A.诲恨

B.教诲

C.悔人不倦

4.(2分)(2019三上·官渡期末)小刚要写一篇有关春天的日记,你能帮小刚选择一组恰当的词语吗?()A.炎热

骄阳似火

绿树成荫

B.寒冷

冰天雪地

大雪纷飞

C.暖和

春光明媚

桃红柳绿

D.凉爽

天高云淡

果实累累

5.(6分)写出下列词语的近义词。汇集—________

擎着—________

耸立—________瞻仰—________

飘拂—________

检阅—________6.(4分)照样子写词语。例:红彤彤绿________

蓝________

黑________

黄________7.(16分)给多音字注音、组词。冠

________

________

________

________挨

________

________

________

________弹

________

________

________

________涨

________

________

________

________8.(14分)按课文填空。(1)《________》是冰心的第一部诗集,是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的,歌颂了________、________和________。(2)《白桦》一课中作者从不同的角度描写了白桦的美,白桦________、________,是高尚人格的象征。诗人对白桦的赞美,包含着对________的热爱,对________的炽烈情怀。(3)到哪儿去找这么多的绿:________、________、________、________、________、________……绿得发黑,绿得出奇。9.(5分)你还知道哪些动物能产生美妙的音乐呢?想一想,写一写。10.(4分)读一读,说说这些句子分别是少年什么时候的神态、动作描写,体会少年心理的变化并写下来。①台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。②台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。③少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。从句子①中的“没有慌乱”“微笑”“不失风度”我们可以看出少年的________。从句子②中的“________”“全是汗珠”“不知所措”我们可以感受到少年的________。从句子③中的“镇静”“鞠了一躬”我们可以看出少年的________。11.(10分)语文游乐园考考你。想一想,填一填。(1)我国的四大民间传说是________、________、________、________。(2)《家》《春》《秋》的作者是FORMTEXT1。(3)被称为“五岳”的五座山是________

、________

、________

、________、________。二、阅读理解。(共2题;共41分)12.(21分)片段二:一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,槽了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着。还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。(1)读了画横线的句子,你感受到________。(2)用横线画出描写织女的句子:________,从中可以看出她________(3)“他忽然想起老牛临死前说的话”,联系课文,“老牛临死前说的话”指的是________。这是一种________的写作方法。(4)牛郎想起老牛临死前说的话,这一情节安排在全文起什么作用?(5)“从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能住在一块儿了。”从“只能”一词可以看出________。(6)用波浪线画出表现牛郎的“心急如焚”的句子,并试着读出牛郎的这种心情。(7)“这一天”夜晚,我们遥望天空,看到银河两岸的牵牛星和织女星,不禁吟诵起诗句:“________,________。”(8)读读画线的句子,想一想,牛郎、织女会说些什么?①谈到儿女,织女说:“________”②谈到老牛,牛郎说:““________”③谈到王母娘娘,织女说:“________”13.(20分)(2018六上·西华期末)阅读下文,回答问题走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏

博),但缺乏深入思考的(奈

耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪

毫)不费力地坐在(荧

影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。(1)选择文中括号里恰当的字。见闻广________(搏

博)

(奈

耐)________心(豪

毫)________不费力

(荧

影)________光屏(2)从文中找出下列词语的反义词。粗略——________

心不在焉——________(3)作者把________比喻为________的宴席。把________比喻为________的快餐。(4)读小说和看影片有什么不同?(5)文学欣赏的最佳途径是什么?三、习作。(共1题;共5分)14.(5分)(2020五下·苍南期末)題目:我读懂了________成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。参考答案一、基础运用。(共11题;共69分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:

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