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文档简介
人教精通版五年级英语下册Unit4What'swrongwithyouLesson23海浪中心小学王金霞Warm-upLead-inWhatdotheywanttodoTheywanttoseeKate.Kateisill.Herclassmatescometoseeher.They
bring
her
alotof(很多)things.
Here
arethe
presents(礼物)forher.Let’s
guesswhattheyare!带来这,这里给,为了...Lead-inPresentation巧克力It’sakindofcandy.It’ssweet(甜).Sometimes(有时)it’sbrown.Sometimesit’sblackorwhite.PresentationA:Herearesomechocolatesforyou.
/Ihavesomechocolates
foryou.
B:Thankyou./Thanks.Presentation康复卡Itisacardthatyouhopethepatient(病人)willgetwellsoon.A:Here'saget-wellcardforyou.
/Ihaveaget-wellcardforyou.
B:Thankyou./Thanks.Lead-in=isPresentationHowisKatefeelingnowMaybeshe'shappy.
Shefeelswell.
PresentationHowareyoufeelingtodayIfeelmuchbetter.好多了=HowdoyoufeeltodayHowmanypeoplearethereWhoaretheyWherearetheyPresentationPresentationHowmanypeoplearethereWhoaretheyWherearetheyTherearesevenpeople.TheyareKateandherclassmates.TheyareatKate’shome.PresentationKateisill.Herclassmatescometoseeher.Theybring(带来)her
alotof(很多)
things.Theywantto
help
herwith
(帮)herlessons.Katefeels
(感到)veryhappy.WhatdoesKatefeelPresentationShefeelsveryhappy.Gaowei:
Herearesome
foryou.LiYan:
Ihavesome
foryou,too.Lisa:Look,here'sa
foryou.Kate:
Oh,thankyou!ButI'mworriedaboutmylessons.kiwifruitchocolatesget-wellcardWhatdotheybringforKatePracticeKate:ButI’mworriedaboutmylessons.GaoWei:Don’tworry.I’ll
help
youwith
your
maths.beworriedabout…担心Bob:I’llhelpyouwithyourLiYan:I’llhelpyouwithyour.English.ChinesePracticePracticeLiYanLisaGaoWeiPracticeWhowillhelpKatewithherseveralsubjectsmathsBobChinesePracticeHowareyoufeelingtoday,Kate?Ifeelmuchbetter.Herearesomekiwifruitforyou.......ProductionWorkingroupsandrole-playtheconversation.Good:语音语调正确.Great:发音基本正确,语音语调正确.Wonderful:发音标准自然流畅,语音语调正确规范.Summary1.I’ll_____youwithyourEnglish.A.helpB.makeC.take2.I’mworried_____mylessons.A.withB.at C.aboutProduction3.Hereisaget-wellcard_____you.A.to B.for C.onHere’s
a
...
for
you./Ihavea...foryou.Herearesome...for
you./Ihavesome...foryou.I'llhelpyouwithyour...KeysentencesSummary基础作业:Readtheconversation.Homework提升作业:Ifyourfamilymember,classmateorfriendisill,youwillgotovisithim/her.Makedialoguesingroupsaboutwhatyouaregoingtotalk.How
are
you
feeling
todayI
feel
much
better.What’s
wrong
with
you
I
have
a...You
should
go
to
see
the
d
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