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第六单元第10课篇目(一)劝学动词，横渡形容词，与世隔绝形容词，达到极点副词，极，非常动词，停止，终止动词，听到，听见名词，见闻，见识动词，听说动词的使动用法，使……听见动词，嗅到形容词，劲疾名词，疾病形容词，快，迅速形容词，强健的名词，有力的弓形容词，有余动词，借助动词，借动词，假装动词，远望名词，名望介词，从，由介词，表比较，比介词，引出对象，可不译介词，在介词，在连词，表转折，可是，却连词，表递进，并且连词，表修饰，可不译连词，表顺承连词，表假设，如果连词，表并列，和兼词，“于此”句末语助词，了代词，它代词，代指“木”助词，主谓之间取独助词，定语后置的标志助词，结构助词“的”动词，到，往

即使又晒干了，它也不会再挺直了，(这是因为)用火烤使它成这样的啊！

有学问的人的资质禀赋同一般人相比并没有什么特别之处，(只是有学问的人)善于借助外物罢了。

螃蟹(虽然有)六条腿和两只蟹钳，(但如果)离开蛇和鳝鱼的洞，它就没有可以寄居存身的地方，(这是它)用心浮躁(不专一)的缘故。靛青，从蓝草中取得，但比蓝草的颜色显得(更)深。冰，是水(遇冷)凝结而成的，但它比水(更)寒冷。蚯蚓(虽然)没有锐利的爪子和牙齿，强健的

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