山东省德州夏津县达标名校2022年中考化学四模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯 B．称量NaOH固体C．倾倒液体 D．稀释浓硫酸2．下列有关安全知识的说法，正确的是A．通过降低可燃物的着火点可以灭火B．燃气泄漏时应马上打开排气扇C．高层建筑发生火灾时，应乘坐电梯撤离D．用灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射3．铁是人体必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．乙图中m值为14B．铁的相对原子质量是55.85gC．铁原子中质子数是30D．铁原子在化学反应中易失去3个电子形成亚铁离子4．2018年中国造出厚度仅0.12毫米的超薄玻璃，含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分，可耐汽车撞击。可用作手机，电脑和电视显示屏的基本材料。下列说法错误的是（）A．超薄玻璃的成分中含有氧化物B．Al2O3、SiO2、B2O3中Si元素的化合价最高C．超薄玻璃强度高、透光率好D．超薄玻璃化学性质稳定，属于纯净物5．美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。下列说法错误的是（）A．铝镓合金可以循环使用B．太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C．流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D．铝镓合金与水反应的化学方程式为：2Al+3H26．下列过程中，发生了化学变化的是A．酒精挥发 B．葡萄酿酒 C．西瓜榨汁 D．蜡烛熔化7．下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO38．某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A．肥皂水中加入酚酞试液显红色B．表中物质的pH数据也可用pH试纸测得C．西瓜汁的酸性比食醋强D．食用食醋可帮助消化，大量食用对人体无害9．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，下列有关这两种物质的说法正确的是A．用途：都能做燃料 B．性质：都能与水反应C．结构：分子构成相同 D．转化：在一定条件下能互相转化10．实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是A．稀释浓硫酸 B．读取液体体积C．测定未知溶液的 D．加热液体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语填空2个氢氧根离子（2）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子氧化镁中镁的化合价。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某小组欲用7.3%的盐酸测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．取40gNaOH溶液样品，并与7.3%的盐酸混合．溶液的PH随加入盐酸质量变化如图，求样品中NaOH的质量分数．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属在生产、生活中起着重要的作用。请依据所学知识回答下列问题。金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与水、______共同作用的结果。工业上采用赤铁矿石炼铁的反应原理是______（用化学方程式表示）。金在自然界中以单质形式存在，这是因为______。向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有______。金属资源不可再生，请写出一条保护金属资源有效途径______。14．分类、推理都是学习化学的常用方法。下列图片是初中化学常见的四个实验：ABCD若按照实验思想方法分类，与其他三个实验不同的是实验_____（填字母），原因是_____。在金属活动性顺序中，钙的活动性较强，不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应，理由是钙先和水发生反应，生成相应的碱和一种可燃性气体单质，请写出金属钙和水反应的化学方程式_____，若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是：溶液中有气泡产生，产生的气体是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成，某同学设计如图装置验证三种气体的存在。请回答以下问题：SO2能使品红溶液褪色；②SO2易与KMnO4溶液反应而被吸收，并使其褪色：③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。以下实验中试剂瓶中的药品均足量。装置A的作用是___。装置E中发生还原反应的物质___。能证明气体中含有CO2的现象是___。装置F的作用是尾气处理，具体表现为___。若装置按C→D→A→B→E→F的顺序连接，则无法验证的气体是___。有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由___。16．碱式碳酸镁高温能分解，可用于镁盐制备，制药工业等。其组成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。Ⅰ．研究其分解产物取样高温灼烧，检测到有二氧化碳和水生成，充分反应后，得到白色固体，由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳，理由是。检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。

操作现象

结论

①

取适量生成物置于试管中，。

生成物中不含碳酸镁。

②

取适量生成物置于试管中，加入热水，滴入酚酞试液，

观察到现象。

生成物中不含氢氧化镁。

（3）用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为。综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和。Ⅱ．测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数按下图一进行实验。①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液，不能用水代替是因为，若用稀盐酸代替稀硫酸，则测出碳元素的质量分数将（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。②实验中共消耗稀硫酸20mL，根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g，则进入量气管的气体体积为，碳元素的质量分数为。（实验条件下CO2密度为1.97g/L）Ⅲ．确定碱式碳酸镁的组成设计如上图二装置，并按下述步骤操作。步骤1：检查装置的气密性，将36.4g样品置于试管中，称量装置B的质量为192g。步骤2：加热装置A直至样品完全反应。步骤3：用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管，停止加热，冷却至室温。步骤4：称量装置B的质量为199.2g。装置B中物质为，装置C的作用为。判断样品完全反应的方法：当观察到装置B中，则样品已完全反应。根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式，写出计算过程。Ⅵ．有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗？另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热，测出样品的固体残留率（×100%）随温度的变化如图所示，请回答下列问题。①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是。②分析图像数据判定该说法是（填“真的”或“假的”），判定理由是。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹，否则会引起火灾，故A错误；B、NaOH易潮解，具有腐蚀性，应在小烧杯中称量，故B错误；C、倾倒液体：向量筒中倾倒液体时必须口对口，标签对手心，试剂瓶的瓶塞倒放在实验台上，故C错误；D、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿着烧杯内壁倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅，故D正确。故选D。2、D【解析】

A．着火点是可燃物的属性，不会人为的改变，故错误；

B．打开排风扇在开关时会产生电火花，燃气泄漏，遇到明火或电火花极易发生爆炸，故错误；

C．高层建筑发生危险时，楼梯在火灾中就成为烟的通道，同时可能会停电，所以不能乘坐电梯逃生，故错误；

D．用灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射而迅速灭火，故正确。

故选：D。3、A【解析】

A、当质子数＝核外电子数，为原子，进行分析判断。B、根据图中元素周期表可以获得的信息：字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。C、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，进行分析判断。D、铁原子在化学反应中易失去3个电子，形成是带3个单位正电荷的离子，进行分析判断。【详解】A、当质子数＝核外电子数，为原子，乙图中m值为26﹣2﹣8﹣2＝14，选项A正确。B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铁的相对原子质量是55.85，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，选项B错误。C、由铁原子的结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，铁原子中质子数是26，选项C错误。D、铁原子在化学反应中易失去3个电子，形成是带3个单位正电荷的离子，是铁离子，选项D错误。故选：A。【点睛】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。4、D【解析】A、Al2O3、SiO2、B2O3都属于氧化物，故正确；B、在化合物中氧显-2价，则Al2O3、SiO2、B2O3中Al、Si、B的化合价为+3、+4、+3，故正确；C、超薄玻璃可用作手机，电脑和电视显示屏的基本材料，说明超薄玻璃强度高、透光率好，故正确；D、超薄玻璃中含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分，属于混合物，故错误。故选D。5、D【解析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金，最终的生成物是铝镓合金，所以铝镓合金能循环使用，选项A正确；B、太阳能的利用，减少了化石燃料的使用，因此可以部分解决能源危机问题，选项B正确；C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，而氧气属于单质，选项C错误；D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓，相当于镓未参加反应，所以实际上发生的反应是2Al+3H2O一定条件Al26、B【解析】

A、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、葡萄酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，符合题意；C、西瓜榨汁没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、蜡烛熔化没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。7、C【解析】

A、碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，转化能由一步反应实现，故选项错误。

B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，转化能由一步反应实现，故选项错误。

C、氧化铜难溶于水，不与水反应生成氢氧化铜，转化不能由一步反应实现，故选项正确。

D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，转化能由一步反应实现，故选项错误。

故选：C。8、A【解析】

A、肥皂水的pH为10.2，大于7，滴加入酚酞试液显红色，符合题意；B、pH试纸测定溶液的pH只是一个大约的整数值，不能测得表中物质的pH数据，不符合题意；C、西瓜汁的pH为5.8，食醋的pH为2.4，因为pH越小，酸性越强，所以食醋的酸性比西爪汁的强，不符合题意；D、食用食醋可帮助消化，但酸性过强，大量食用对人体有害，不符合题意。故选A。9、D【解析】

A、二氧化碳不具有可燃性，不能做燃料，故选项不符合题意；B、一氧化碳不能与水化合，故选项不符合题意；C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，故选项不符合题意；D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化，故选项符合题意10、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故A错误；B、量筒读数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，故B错误；C、测定溶液的，应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，再与标准比色卡对比，不能直接将试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C错误；D、加热液体时，试管口斜向上倾斜45°，试管内液体量不超过试管容量的，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）2OH-（2）CO2（3）【解析】试题分析：（1）表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为1时，可省略不写，因为氢氧根离子带一个单位负电荷，故氢氧根离子可表示为：OH-，要表示离子的个数：在离子符号前面加数字，所以2个氢氧根离子表示为：2OH-（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，即CO2（3）化合价的表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时，不能省略，因为在氧化镁中，氧的化合价为-2，故镁的化合价为+2，所以氧化镁中镁的化合价表示为：考点：化学用语的书写三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10%【解析】根据图像可知，盐酸与氢氧化钠恰好反应时，消耗盐酸溶液的质量是50g，设样品中NaOH的质量分数为x，50g7.3%的盐酸中所含溶质的质量为：50g×7.3%=3.65g。NaOH+HCl==NaCl+H2O4036.540g×x3.65g=，解得x=10%点睛：根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是，由质量比算数错误，所以这一步一定要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氧气金的化学性质很不活泼Mg（NO3）2和Zn（NO3）2有计划、合理地开采矿物（合理即可）【解析】

（1）根据铁锈蚀的条件解答；（2）根据CO的还原性，完成CO高温还原氧化铁反应的化学方程式；（3）根据金属活动性顺序的进行分析解答即可。（4）根据金属活动性顺序的进行分析解答即可。（5）根据保护金属资源的有效途径解答。【详解】解：（1）铁在空气中锈蚀，是因为铁与空气中的氧气和水共同作用的结果；（2）CO在高温条件下与氧化铁反应，生成铁和二氧化碳；（3）只有化学性质很不活泼的金属在自然界中以单质形式存在，如金、银等；（4）向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不能与硝酸镁反应，锌能与硝酸铜反应，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，说明硝酸铜全部参加反应，故滤液中含有的是硝酸镁和硝酸锌，滤渣中一定含有铜；（5）金属的回收利用和防止金属的腐蚀，有计划、合理地开采矿物，寻找金属替代品，是保护金属资源的有效途径。答案为：（1）氧气；（2）；（3）金的化学性质很不活泼；（4）Mg（NO3）2和Zn（NO3）2；（5）有计划、合理地开采矿物（合理即可）。【点睛】此题主要考查金属生锈的条件、铁的冶炼及其化学方程式的书写、金属资源的保护等方面的知识，难度较小。14、B其他三组实验中都进行了控制变量（或其他三组实验中都是对比实验）Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑NH3和H2【解析】

（1）A是探究硫在空气、氧气中燃烧现象；B是探究水的组成；C是探究氢氧化钠与二氧化碳的反应，D是探究物质溶解性的影响因素；由此可知实验中的A、C与D归为一类，依据是主要目的这三组实验中都进行了控制变量，只有实验B不需控制变量；故填：B；其他三组实验中都进行了控制变量（或其他三组实验中都是对比实验）；（2）钙能与水反应生成了氢气和氢氧化钙；氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气，所以将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到溶液中有气泡产生，并产生有刺激性的气味；发生的化学反应分别为：Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑；Ca（OH）2+2NH4Cl＝CaCl2+2NH3↑+2H2O。故填：Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑；NH3和H2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、检验并且除去二氧化硫氧化铜广口瓶内的液面下降，部分水进入烧杯B中品红溶液不褪色，C中溶液变浑浊二氧化碳、二氧化硫有道理，这是因为省略D装置后，如果E装置中黑色固体变成红色固体，说明气体中含有一氧化碳。【解析】

(1)由题干信息可知，装置A的作用是检验并且除去二氧化硫。在加热的条件下，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，其中氧化铜被一氧化碳还原；故填：检验并且除去二氧化硫；氧化铜。(2)能证明气体中含有CO2的现象是B中品红溶液不褪色(说明二氧化硫被A装置完全吸收)，C中溶液变浑浊(说明二氧化碳和氢氧化钡反应生成了沉淀)。故填：B中品红溶液不褪色，C中溶液变浑浊。(3)二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，而一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应，所以实验中观察到广口瓶内的液面下降，部分水进入烧杯；故填：广口瓶内的液面下降，部分水进入烧杯；(4)若装置按C→D→A→B→E的顺序连接时，C中溶液变浑浊，说明气体中含有二氧化硫，或含有二氧化碳，或含有二氧化硫和二氧化碳，D中澄清石灰水不变浑浊，说明气体被浓氢氧化钡溶液吸收，则A中高锰酸钾溶液不褪色，因此无法验证的气体是二氧化碳、二氧化硫。故填：二氧化碳、二氧化硫。(5)该同学的设计有道理，这是因为省略D装