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文档简介
野生动物保护与生态保护教育体系建设考核试卷考生姓名:__________答题日期:______/______/_____得分:_________判卷人:_________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下哪项不是野生动物保护的主要目的?()
A.维持生物多样性
B.提供人类生活资源
C.保障生态系统的稳定
D.保护珍稀濒危物种
2.下列哪种动物被列为国家一级保护动物?()
A.狼
B.熊猫
C.猫头鹰
D.麻雀
3.以下哪项不是生态保护教育体系建设的主要内容?()
A.生态环境知识教育
B.生态环境保护法律法规教育
C.野生动物养殖技术教育
D.生态环境保护意识培养
4.下列哪个组织主要负责全球野生动物保护工作?()
A.联合国环境规划署
B.国际自然保护联盟
C.世界动物保护协会
D.世界卫生组织
5.以下哪种行为不会对野生动物造成威胁?()
A.滥捕乱猎
B.破坏栖息地
C.气候变化
D.人工饲养
6.以下哪个地区被称为“地球之肺”,对全球生态保护具有重要意义?()
A.亚马逊雨林
B.长江流域
C.刚果盆地
D.北极地区
7.下列哪个阶段是野生动物保护的关键时期?()
A.繁殖期
B.幼年期
C.成年期
D.老年期
8.以下哪项措施不属于生态保护教育体系建设?()
A.建立生态保护教育基地
B.开展生态保护主题实践活动
C.制定生态保护政策法规
D.培养生态保护专业人才
9.下列哪种动物是生态系统中的关键物种?()
A.蝙蝠
B.老虎
C.蚂蚁
D.鲸鱼
10.以下哪个因素可能导致野生动物濒危?()
A.食物丰富
B.栖息地扩大
C.疾病传播
D.天敌减少
11.以下哪项不是生态保护的基本原则?()
A.科学性
B.合法性
C.效益性
D.自愿性
12.下列哪个地区被誉为“生物多样性的宝库”?()
A.西藏高原
B.云南西双版纳
C.四川大熊猫栖息地
D.广东丹霞山
13.以下哪项措施有助于保护野生动物?()
A.建立野生动物保护区
B.禁止一切野生动物交易
C.提高野生动物的利用率
D.加大野生动物捕猎力度
14.以下哪个阶段是生态保护教育体系建设的关键时期?()
A.学前阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.大学阶段
15.下列哪项不属于野生动物保护的主要措施?()
A.加强法律法规宣传和执法力度
B.建立野生动物保护区
C.提高野生动物的养殖技术
D.减少人类活动对野生动物的影响
16.以下哪个成语与生态保护无关?()
A.绿水青山
B.金蝉脱壳
C.井底之蛙
D.梅花香自苦寒来
17.下列哪种动物是生态系统中的顶级捕食者?()
A.狮子
B.老鹰
C.蚂蚁
D.蝴蝶
18.以下哪项措施不利于野生动物保护?()
A.严厉打击非法野生动物交易
B.提高野生动物的栖息地质量
C.增加野生动物的捕猎量
D.加强野生动物保护意识教育
19.下列哪个节日与生态保护有关?()
A.世界地球日
B.中秋节
C.情人节
D.儿童节
20.以下哪个地区是我国首个国家公园?()
A.九寨沟
B.黄山
C.长白山
D.三江源
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.以下哪些是野生动物保护的主要方法?()
A.建立保护区
B.严格执法
C.科学研究
D.提高公众保护意识
2.生态保护教育体系建设包括以下哪些内容?()
A.环境伦理教育
B.生态知识普及
C.环保行为规范
D.生态技术培训
3.以下哪些行为可能对野生动物的生存构成威胁?()
A.滥捕滥猎
B.非法贸易
C.栖息地破坏
D.气候变化
4.以下哪些动物被列为国家重点保护的野生动物?()
A.金丝猴
B.大熊猫
C.中华鲟
D.黄山猕猴
5.生态保护的重要性体现在以下哪些方面?()
A.维持生物多样性
B.促进可持续发展
C.改善人类生活质量
D.防止自然灾害
6.以下哪些措施有助于恢复和保护野生动物栖息地?()
A.植树造林
B.治理水土流失
C.限制人类活动
D.增加野生动物的食物来源
7.以下哪些因素可能导致生物入侵?()
A.全球贸易
B.人类迁徙
C.气候变化
D.生物技术的发展
8.以下哪些是生态保护的法律手段?()
A.环境影响评价制度
B.环境保护税
C.生态补偿机制
D.环境损害赔偿制度
9.以下哪些是野生动物保护的国际合作组织?()
A.世界自然基金会(WWF)
B.国际自然保护联盟(IUCN)
C.联合国环境规划署(UNEP)
D.世界贸易组织(WTO)
10.以下哪些行为有助于减少野生动物的非法交易?()
A.提高公众意识
B.加强边境监管
C.实施严格的法律制裁
D.增加合法的野生动物制品供应
11.以下哪些是生态保护教育体系的重要组成部分?()
A.学校教育
B.社会宣传
C.家庭教育
D.政府培训
12.以下哪些是生物多样性的重要价值?()
A.生态价值
B.经济价值
C.社会价值
D.科学价值
13.以下哪些措施有助于缓解气候变化对野生动物的影响?(]
A.减少温室气体排放
B.增加保护区面积
C.提高野生动物的适应能力
D.实施气候变化适应性管理
14.以下哪些活动属于生态旅游?(]
A.观鸟活动
B.深海潜水
C.野生动物观察
D.购买野生动物制品
15.以下哪些因素可能影响野生动物的种群数量?(]
A.疾病
B.食物资源
C.气候变化
D.人类活动
16.以下哪些行为有助于保护海洋生物多样性?(]
A.减少塑料垃圾
B.保护珊瑚礁
C.限制过度捕捞
D.增加海洋保护区
17.以下哪些是生态保护的基本策略?(]
A.预防为主
B.综合治理
C.科学利用
D.严格保护
18.以下哪些措施有助于提升公众的生态保护意识?(]
A.开展生态保护宣传活动
B.建立生态保护博物馆
C.举办生态保护讲座
D.发布生态保护公益广告
19.以下哪些是生态保护与野生动物保护相关的国际公约?(]
A.生物多样性公约
B.濒危野生动植物种国际贸易公约(CITES)
C.防止沙漠化公约
D.联合国气候变化框架公约
20.以下哪些是我国生态保护的重点区域?(]
A.三江源
B.长江流域
C.黄河流域
D.珠江流域
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.生物多样性通常包括三个方面,分别是_______、_______和_______。
2.世界上最著名的野生动物保护法律是_______。
3.生态系统的自动调节能力是有限的,如果人类活动超过了这个限度,就会导致_______。
4.野生动物的保护级别分为_______和_______两个级别。
5.我国的天然林资源主要分布在_______和_______。
6.生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到_______、_______和_______的状态。
7.生态保护教育体系建设的目标之一是提高公民的_______和_______。
8.世界上面积最大的热带雨林是_______。
9.生态系统中的生产者主要是_______。
10.生物入侵是指外来物种因为_______、_______和_______等原因,在新的生态环境中繁殖并威胁当地生物多样性的现象。
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.生态保护仅仅是为了保护动植物资源。()
2.野生动物的利用只要合理,就不会对生态造成破坏。()
3.任何野生动物都可以作为宠物饲养。()
4.生态保护教育仅限于学校教育。()
5.人类活动对生态系统的影响总是负面的。()
6.野生动物保护区的建立可以完全阻止野生动物栖息地的丧失。()
7.生态平衡是一个静态的平衡状态。()
8.生态保护与经济发展之间不存在矛盾。()
9.所有外来物种都会对本地生态系统构成威胁。()
10.生态保护是每个人的责任,不仅仅是政府和环保组织的责任。()
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请结合实际情况,谈谈你对野生动物保护重要性的认识,并提出至少三点保护野生动物的建议。
2.请简述生态保护教育体系建设的主要内容,并分析其在提高公民生态保护意识方面的作用。
3.举例说明人类活动对野生动物栖息地的影响,并阐述保护野生动物栖息地的重要性。
4.请结合所学知识,分析生物多样性对生态系统稳定性的影响,以及如何通过保护生物多样性来维护生态平衡。
标准答案
一、单项选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.D
6.A
7.A
8.C
9.B
10.C
11.D
12.B
13.A
14.A
15.D
16.D
17.A
18.C
19.A
20.D
二、多选题
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABC
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABC
10.ABC
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABC
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABC
20.ABCD
三、填空题
1.物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
2.濒危野生动植物种国际贸易公约(CITES)
3.生态系统失衡
4.国家一级保护、国家二级保护
5.东北和西南
6.动态、相对、持续
7.环保意识、生态伦理
8.亚马逊雨林
9.植物群落
10.逃逸、适应、繁殖
四、判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
五、主观题(参考)
1.野生动物是生态系统的重要组成部分,保护野生动物对维持生态平衡、生物多样性和生态功能具有
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