河北省邢台隆尧县联考2021-2022学年中考四模化学试题含解析_第1页
河北省邢台隆尧县联考2021-2022学年中考四模化学试题含解析_第2页
河北省邢台隆尧县联考2021-2022学年中考四模化学试题含解析_第3页
河北省邢台隆尧县联考2021-2022学年中考四模化学试题含解析_第4页
河北省邢台隆尧县联考2021-2022学年中考四模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列过程一定包含化学变化的是:A.海水晒盐 B.火力发电 C.滴水成冰 D.木已成舟2.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是A.通过化学反应使水直接变成汽油B.用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成结晶牛胰岛素D.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙3.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是()A.该元素位于周期表第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+4.工业上制造硝酸的过程中,发生反应,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.X的相对分子质量为30gC.X中氮、氧原子的个数比为1:1D.氮元素的化合价由+3价变为+2价5.下列变化中,属于化学变化的是A.湿衣晾干 B.石蜡融化 C.胆矾研碎 D.葡萄酿酒6.生活中处处有化学,下列说法正确的是A.铁锅易生锈造成资源的浪费,应该提倡人们多使用铝锅B.乙醇汽油属于混合物C.食堂的不锈钢餐盘属于合成材料D.可用打火机检查天然气管道的漏点7.如图变化中,不属于化学变化的是A.葡萄酿成酒 B.铁矿石冶炼成钢铁C.海水晒盐 D.石油合成塑料和橡胶8.厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是()A.塑料保鲜膜 B.橡胶手套 C.棉布围裙 D.不锈钢盆9.下列说法不正确的是A.为延长水产品的保质期,可以用甲醛水溶液浸泡B.使用试电笔时手必须接触笔尾金属体C.高速行驶的火车上的乘客。看到两旁的树木向后退,是以火车为参照物的D.汽车在转弯时减速,是为了减少惯性带来的危害10.现有盐酸和氯化镁的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是()A.滴加氢氧化钠液质量为a﹣cg时,溶液中发生的反应为:B.滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大C.滴加氢氧化钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质D.滴加氢氧化钠溶液质量至cg时,溶液呈中性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:80℃时,甲物质的溶解度是__________。欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:_____(任填一种)。t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是______。若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是__________。在80℃时,将150克甲物质的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水____克。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一包白色粉末,设计实验初步证明白色粉末A的成分都是钾盐(且不含氢元素)。有关数据如下图所示:(1)写出题中产生气泡的反应方程式______。(2)根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式_______。(3)白色粉末A中参加反应的物质含量为________。(4)C溶液中溶质成分的化学式为______且质量分别为______。(5)计算所得D溶液中溶质的质量分数为_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.溴原子结构示意图如图1所示,请回答下列问题:(1)图1中x的值为_____。(2)原子是构成物质的一种基本微粒。历史上提出原子论的著名科学家是_____,他认为:①物质是由看不见的原子构成,原子是不可分割的;②同种原子的形状、质量和性质相同;③原子在一切化学变化中均保持其不可再分性;从我们所学习的化学知识来理解以上观点不正确的是_____。(3)溴元素的化学性质与图2中_____(填字母)的化学性质相似,A、B、C、D属于_____种元素。(4)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图3所示,化学性质与溴元素相似,在元素周期表中它与溴元素属同一_____元素。该原子中有_____个中子。14.分类、类比、推理与总结是人类学习知识的重要方法。请回答:要想通过实验获得可靠的实验结论,除了要保证严谨科学的实验设计和规范的操作方法外,还要保证合理的实验步骤,据此应将下列实验中的A与_____(填“B”或“C”或“D”)归为一类,依据是___________________________________________________。通过课外阅读发现有下列反应:Ag++Cl-=AgCl↓,此反应是硝酸银溶液与含氯离子的溶液混合后发生的离子反应方程式,即用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子,叫做离子反应方程式。经过比分析,钡盐溶液与含硫酸根离子的溶液混合后发生反应的离子反应方程式是________________________,写出其对应的一个反应的化学方程式__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究:(1)该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。(3)碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。小组同学设计了如图所示装置(图中夹持仪器略去)测定牙膏样品中碳酸钙的含量。依据图示回答下列问题:B装置使用分液漏斗的优点是_____。A中氢氧化钠溶液的作用是_____。C中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为_____。实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有_____。将C中产生沉淀通过_____、洗涤、干燥、称量,通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。反思实验过程,小刚同学提出应采取必要措施,提高测定准确度。他提出的下列各项措施中,不能提高测定准确度的是_____(填字母序号)。a在加入盐酸之前,排净装置内的CO2气体b放慢滴加盐酸的速度c在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置d在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置。小亮同学为确定A中溶质成分,进行了如表所示实验:实验操作实验现象实验结论1、取少量滤液于试管中,加入足量____产生白色沉淀溶质主要成分为Na2CO3和NaOH2、过滤,取少量滤液加入_________16.小华同学在探究金属与酸反应时,将铝片、锌片打磨后,分别投入盛有等体积、等浓度稀盐酸的试管中,观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。金属与盐酸反应快慢,除与金属的种类有关外,还受哪些因素的影响呢?a.可能与盐酸的浓度有关;b.可能与反应时的温度有关;c.你的猜想是______。小明利用如图甲所示装置,用不同质量分数的盐酸和相同形状的铝片进行如下实验。实验编号盐酸的浓度(均取20mL)温度/℃记录的数据①5%30②10%20③5%20④10%30(交流讨论)(1)请写出铝与盐酸反应的化学方程式:______。实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭,再将注射器活塞往右拉,松手后,观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是______。实验中记录的数据可能是:______;对比实验②③可知______对金属与酸反应的速率的影响实验表明,四次实验时,反应的速率由快到慢依次为④、②、①、③.根据记录的数据分析,如果盐酸质量分数为10%,温度为25℃,则所记录数据应该介于______两次实验所记录的数据之间。小明进行铝与稀盐酸反应时,试管外壁发烫,并测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示,根据曲线归纳铝与稀盐酸反应速率的变化规律:______研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行再探究。将橡皮塞连接气体压力传感器,烧瓶中放入铝片和稀盐酸,塞紧瓶塞并打开仪器,一段时间后,得到如丙图所示的气体压强与时间的关系曲线图。AB段气体压力变化不明显的原因是:______。CD段气体压力逐渐下降的原因是:______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:火力发电过程中有燃料的燃烧,生成新的物质,属于化学变化。故选B.考点:物质的变化2、A【解析】

A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,水中含有的是氢和氧元素,而汽油中含有碳元素,通过化学反应不可能使水直接变成汽油,选项A错误;B、点燃聚乙烯无刺激性气味,而点燃聚氯乙烯有刺激性气味,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、我国已经成功合成结晶牛胰岛素,可以用人工的方法合成结晶牛胰岛素,选项C正确;D、碳酸钙高温能分解生成氧化钙,可以从氧化钙中除去碳酸钙,选项D正确。故选A。3、D【解析】氖的核电荷数是10,根据原子中:核电荷数=质子数=核外电子数,可以知道氖原子核外有10个电子,又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,可知该元素的原子核外电子数为1个电子,其核电荷数为1.A、该元素核电荷数为1,核外有3个电子层,位于周期表第三周期,故选项错误.B、该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子,故选项错误.C、该粒子核电荷数为1,故选项错误.D、该粒子为钠原子失去1个电子形成的钠离子,其离子符号为Na+,故选项正确.故选D.4、C【解析】

根据质量守恒定律,反应前有4个氮原子,12个氢原子和10个氧原子,反应后可以看到有12个氢原子和6个氧原子,所以还应有4个氮原子和4个氧原子,所以可知X为NO。【详解】A、置换反应为一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物,而X为NO,不为单质,所以不是置换反应,选项A错误;B、相对分子质量单位为“1”,所以X相对分子质量为30,选项B错误;C、X化学式为NO,可以看到氮、氧原子个数比为1:1,选项C正确;D、反应前NH3中氮化合价为-3价,反应后NO中氮的化合价为+2价,化合价是由-3价变为+2价,选项D错误。故选C。5、D【解析】

A、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、石蜡融化的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、葡萄酿酒的过程中发生缓慢氧化的反应,故是化学变化,故正确。故选D。【点睛】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。6、B【解析】

A、铁锅中含有铁元素,可以补充铁元素,防止缺铁性贫血,故错误;

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,故正确;

C.不锈钢餐盘属于金属材料,故错误;

D.天然气遇火可能会爆炸,故错误。

故选:B。7、C【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、葡萄酿成酒的过程中发生的是缓慢氧化,生成了新物质酒精,属于化学变化;B、铁矿石冶炼成钢铁的过程中生成了新物质铁,属于化学变化;C、海水晒盐的过程中实际发生的是蒸发,没有新物质生成,属于物理变化;D、石油合成塑料和橡胶的过程中生成了新物质,属于化学变化。故选C。考点:化学变化和物理变化的判别8、C【解析】A、塑料保鲜膜是一种塑料,不是纤维,错误;B、橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维,错误;C、棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,正确;D、不锈钢盆是金属材料,不是天然纤维,错误。故选C。9、A【解析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水产品会危害身体健康,选项说法不正确,故符合题意;B、人是导体,所以使用试电笔时手必须接触了金属体才能形成通路,选项说法正确,故不符合题意;C、行驶着的列车里坐着不动的乘客,之所以看到两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物,选项说法正确,故不符合题意;D、汽车在转弯时如果不减速慢行,会由于惯性继续保持原来的方向运动,易造成侧翻等事故的发生,故汽车在转弯时减速,是为了防止惯性造成的伤害,选项说法正确,故不符合题意,故选A。10、C【解析】

向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,则开始是氢氧化钠和盐酸反应,盐酸反应完氢氧化钠和氯化镁反应产生沉淀。【详解】A、滴加氢氧化钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生反应为:,故正确;B、滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,发生的反应是稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,氯化氢变成了氯化钠,溶质质量增大,故正确;C、滴加氢氧化钠溶液质量至b克时,含有的溶质有氯化钠和氯化镁两种,不是三种,故错误;D、滴加氢氧化钠溶液质量至c克时,盐酸反应完了,氢氧化钠和氯化镁恰好完全反应,故溶液呈中性,故正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、50g增加甲物质丙蒸发结晶100【解析】

⑴根据溶解度曲线,80℃时,甲物质的溶解度是:50g;⑵不饱和溶液变为饱和溶液的方法在只发生一个变量变化时有:加溶质;蒸发溶剂;改变温度。根据题意要求温度不变,故欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:增加甲物质或恒温蒸发溶剂;⑶t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲和乙溶解度都变小,溶液中有溶质析出,而溶剂量不变,溶质质量分数减小,但丙温度下降,溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,溶质、溶剂量均不变,故溶质质量分数不变的是:丙;⑷因为乙的溶解度受温度影响不大,所以若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是:蒸发结晶;⑸因为80℃时,甲物质的溶解度是50g,所以80℃时,将150克甲物质的饱和溶液中溶质甲的质量为50g,溶剂水的质量为100g。根据稀释前后溶质的质量不变,稀释后20%的溶液的质量==250g,则需要加水的质量=250g-150g=100g。【点睛】本题涉及的饱和溶液和不饱和溶液的转化,要注意的是转化有温度变和不变之分,本题温度不变,则只能通过改变溶质或溶剂质量来实现。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13.8gKCl、HCl16.1g、7.3g10%【解析】

(1)白色粉末A的成分都是钾盐,加入稀盐酸产生气泡,所以白色粉末A中含碳酸钾,碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,其化学反应方程式是:;(2)根据质量守恒定律,反应后生成二氧化碳的质量为:15g+114.4g+73g-198g=4.4g,设消耗盐酸的溶质质量为y,生成氯化钾的质量为z比例式为:x=13.8gy=7.3gz=14.9g(3)由(2)可知,白色粉末A中参加反应的物质含量为13.8g;(4)剩余盐酸的质量为:73g×20%-7.3g=7.3g,设加入氢氧化钾的溶质质量为m,反应生成氯化钾的质量为nm=11.2gn=14.9g由只含有一种溶质可知,白色粉末中还含有氯化钾,氯化钾的质量为:15g-13.8g=1.2g故C溶液中溶质成分为氯化钾和未反应的盐酸,化学式为KCl、HCl,KCl的质量为:14.9g+1.2g=16.1g,HCl的质量为:7.3g;(5)加入氢氧化钾溶液的质量为:11.2g÷10%=112g所得D溶液中溶质的质量分数为:四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、7道尔顿①②B三主族177【解析】

(1)溴原子结构示意图如图1所示,在原子中,核内质子数=核外电子数,所以35=2+8+18+x,x=7;(2)提出原子论的著名科学家是道尔顿,①构成物质的微粒除了有原子,还有分子、离子;原子是可以再分的,分为原子核和核外电子,原子核又分为质子和中子,所以①错误;②一个原子的质量主要集中在原子核上,原子核又分为质子和中子,所以同一类原子只能说质子数相同,但中子数不一定相同,即原子的质量也不一定相同,所以②错误;③原子是化学变化中的最小微粒,原子在一切化学变化中均保持其不可再分性,所以③正确。故选①②;(3)化学性质是由最外层电子数决定,图1中溴原子最外层电子数为7,所以与其化学性质的原子最外层电子数为7,B符合要求;元素种类是由质子数决定,质子数相同为同一种元素,质子数不同为不同元素,所以A、C是同一种元素,B、D为两种元素,一共有三种元素;(4)化学性质与溴元素相似,说明最外层电子数相同,因此属于同一主族元素;根据图3可知相对原子质量为294,质子数为117,而相对原子质量=质子数+中子数,所以中子数=294-117=177。【点睛】质子数决定元素种类,质子数相同,则为同一种元素,质子数不同,则为不同种元素;原子结构示意图中核内质子数=核外电子数,微粒结构示意图中,若核内质子数=核外电子数,则为原子示意结构图,若核内质子数大于核外电子数,则为阳离子示意结构图,若核内质子数小于核外电子数,则为阴离子示意结构图;元素示意图中,左上角数字为元素序数,元素序数=质子数,下方数字为相对原子质量。14、CA是利用了物质溶解性的差异,C是利用铁生锈的条件,都是利用物质的性质保证合理的实验步骤;【解析】

(1)实验中的A与C归为一类,依据是:A是利用了物质溶解性的差异,将固体和液体进行分离,C是利用铁和氧气和水的反应探究铁生锈的条件,都是利用物质的性质保证合理的实验步骤;(2)钡盐溶液与含硫酸根离子的溶液混合后发生反应的实质是钡离子和硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀,离子反应方程式是:;与其对应的化学方程式为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、能够控制反应速率吸收空气中的二氧化碳Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收过滤cd氯化钙溶液(合理即可)酚酞试液酚酞试液变红色(合理即可)【解析】

设计实验:(1)B装置使用分液漏斗的优点是:通过分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;(2)氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。A中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳;(3)C中观察到有沉淀产生,是因为氢氧化钡和二氧化碳反应生成了碳酸钡沉淀和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O;(4)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收,提高实验结果准确性;解释与结论:本实验中可通过C中反应生成的碳酸钡的质量计算碳酸钙的含量。将C中产生沉淀通过过滤、洗涤、干燥、称量,通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量;反思与评价:a在加入盐酸之前,排净装置内的CO2气体,能够防止装置中的二氧化碳对实验的影响,从而使实验结果更准确;b放慢滴加盐酸的速度,能使反应速率减慢,从而使二氧化碳被氢氧化钡溶液充分吸收,使实验结果更准确;c在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置,能够除去水蒸气,但是通过B装置使又带出水蒸气,无论气体中是否含有水蒸气,都不影响实验结果;d.在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置时,碳酸氢钠能和稀盐酸中挥发出的氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,使二氧化碳质量增加,会导致实验结果偏大。故选cd;拓展延伸:若溶质主要成分为Na2CO3和NaOH,碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,所以在检验时,选用过量的氯化钙溶液检验碳酸钠,并完全除去碳酸钠,再用酚酞检验氢氧化钠。实验过程如下所示:实验操作实验现象实验结论1、取少量滤液于试管中,加入足量氯化钙溶液产生白色沉淀溶质主要成分为Na2CO3和NaOH2、过滤,取少量滤液加入酚酞试液酚酞试液变红色16、与金属与酸的接触面积2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑检查装置气密性相同时间内注射器中收集到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论