2020考研英语大纲原文（英语一）

全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试

大纲（非英语专业）（2020年版）

L考试性

英语（一）考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选

拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考

生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业

生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水

平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标

考生应掌握下列语言知识和技能：

（一）语言知识

1.语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、

说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准

确、自如地运用语法知识。

2.词汇

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容（详见附录1、

2）o

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义

词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容

词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、

词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和

社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的

修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,

以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

（二）语言技能

1.阅读

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超

过所读材料总词汇量的3%）,还应能读懂与本人学习或工作有关的文

献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料，考生应能：

1）理解主旨要义；

2）理解文中的具体信息；

3）理解文中的概念性含义；

4）进行有关的判断、推理和弓用

5）根据上下文推测生词的词义；

6）理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；

7）理解作者的意图、观点或态度;

8）区分论点和依据。

2写作

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，

以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；

2）遵循文章的特定文体格式；

3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

4）根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。

m.考试形式、考试内容与试卷结构

（一）考试形式

考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。

试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将1~45题的答案按要求涂写

在答题卡相应题号的选项上，将46~52题的答案书写在答题卡指定位

置的边框区域内。

（二）考试内容

试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第一部分英语知识运用

该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方

式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性

等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出

的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、

结构完整。

第二部分阅读理解

该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小

题，每小题2分，共60分。

A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,

进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要

求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题

所给出的4个选项中选出最佳答案。

B节（5小题）:主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文

章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型

中选择一种进行考查。

备选题型有：

1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空

白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字

中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

2）在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。

要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有

2~3个段落在文章中的位置已经给出。

3）在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括

句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或

举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段

文字或5个标题填入文章的空白处。

C节（5小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材

料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线

部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

第三部分写作

该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。

A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用

性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。

B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文（标点符号不计

算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

共20分。

考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力

能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技

指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正

式、一般、非正式的话语。

硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测

试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的

能力。

（三）试卷结构

部分节为考生携央鸵僵瑙导整试要0SE32物目计分

O遏吉

I充形埴空家斐近程

葺通知识重1血立型a®词汇.电法和£2010

用（240-280词）缗的（四方一）

（10分）

理第主区要

A4寓工＞英曙义、艮体保妥项出SSE2040

（共约1S.氨分性含（四日一）

II6003）义，迸行育美

阅读登怅的婀厮.寇理

（60分）和弓1由，松提

上下文灌能生

国的

词义等

对安贯性.一

B1触左重钟性等宓好衿透疼落配置510

（500Y8词）征以及文宣。

它的理

1言文章（约理卡雪念或结

c400词）依皎曾奈的英英译汉510

5处国戌部分专文字材料

（均

150fl）

mA规定借导英语豆私人和公务应用文110

写作*1（约100词）

a.备忘录.

报

（30分）

主羲句写作攥写会述性.就短文写作

B织视―菊8述性.说明（160~200词）120

圜表等尾议

总计50+2100

部分国家（地区）名称及幅关信息

国事（地区）彬容司A

AtgharwstanAfghanAfghan

AI9C也AlgerianAlgerian

ArgentinaArgentinianArgentinian

AustraliaAuftraYUnAustralian

AustriaAustrianAustrian

BelgiumBelgianBelgian

BrazilBrazilianBrazilian

Burma/MyanmarBurmeseBurmese

CanadaCanadianCanadian

ChinaChineseChinese

ColombiaColombianColombUn

CubaCubanCuban

DenmarkDanishDane

EgyptEgyptianEgyptian

EnglandEnglishEnglishman,Englishwoman^h«English

FinlandFinnishFinn

FranceFrenchFrenchman,Frenchwoman：theFrench

GermanyGermanGerm«n

GreeceGreekGreek

Holland/theNetherlandsDutchDutchman.Dutchwoman：theDutch

HungaryHungariftnHungarian

IndiaIndianIndian

IndonesiaIndonesianIndonesian

IranIranianIranian

IraqIraqiIraqi

IrelandIrishIrishman.IrishwomarytheIrish

IsraelIsraeliIsraeli

lulyItalUnItalian

JapaneseJapanese

JordanJordanianJordanian

KenyaKenyanKenyan

KoreatheDemocraticPeople'sRepublic

ofNorthKoreanNorthKorean

/NorthKorean

KoreatheRepublicof/SouthKoreanSouthKoreanSouthKorean

KuwaitKuwaitiKuwaiti

LebanonLebaneseLebanese

LuxembourgLuxembourgLuxembourger

MalaysiaMalaysianMalaysian

MexicoMexicanMexican

NewZealandNewZealandNewZeahnder

NorwayNorwegianNorwegian

PakistanPakistaniPakistani

PanamaPanamanianPanamanian

hePhilippinesPhilippineFilipino

PolandPolishPole

PortugalPortuguesePortuguese

RussiaRussianRussian

ScotlandScottishScot(Scotman,Scotwoman).theScots

SingaporeSingaporeanSingaporean

South

SouthAfricaAfricanSouthAfrican

SpainSpanishSpaniard;theSpanish

SwedenSwedishSwede;theSwedish

SwitzerlandSwissSwiss

ThailandThaiThai

TurkeyTurkishTurk

theUnitedKingdom/(Great)BritainBritishBriton;theBritish

theUnitedStates(ofAmerica)/AmericaAmericanAmerican

VietnamVietnameseVietnamese

WalesWelshWelshman.Welshwoman：theWelsh

大洲名和大洋名

地理名称杉咨询

AfricaAfrican

AntarcticaAntarctic

AsiaAsian

EuropeEuropean

NorthAmericaNorthAmerican

SouthAmericaSouthAmerican

OceaniaOceanian

theArcticOceanArctic

theAdanticOceanAtlantic

theIndianOcean

thePacificOceanPacific

2020年考研英语大纲解析

一、大纲总体变化

2020考研英语（一）、英语（二）新大纲考试性质、考查目标、考试形式、

考试内容与试卷结构、评分细则均无变化，大的考察方向及题型设置没

有改变。存在局部微调，对于考研备考几乎没有影响，主要改动的是词

汇部分，新增了30多个一带一路友好国家与地区的名称，这种变动说

明国际文化交流主题需要得到重视。

二、不同题型关注点

与2019大纲对比，2020大纲没有明显变化。对于语言知识考察目标

还是分为：语法运用和词汇两部分。

1、语法知识要求考生熟练运用基本的语法知识，大纲没有专门具体化

的语法知识要求，目的就是在听说读写实践中掌握单纯语法知识，更注

重实用性。

2、词汇要求也没有变化，5500个左右的词汇以及相关附表内容，重点

是掌握除了词汇基本含义外，还有同义词、近义词、反义词；词汇搭配

关系；基本的构词法等。2020新大纲新增了33个国家（或地区）的名称

及相关信息，较2019考研英语（一）大纲只列举了25个国家（或地区）的

名称及相关信息而言，我们不能难发现，大纲增加了要求记忆的词汇，

也就意味着在今年的考卷上，我们需要"提防"那些原本为超纲词的名

称，而现在已经是大纲要求范围内了。由此，各位考生则需要在之后的

复习中对于外媒上发表的关于该些地名相关的文章加以重视。具体而

言，与去年相比，今年的大纲在"部分国家（或地区）、语言、国民及国

籍表"部分新增了33个国家（或地区）的名称及相关信息，且9个国家

的信息有变化，英国和美国的国家名称标记了全名，有7个国家（或地

区）的"人"的称呼增加了"-woman"和"the的叫法。此外,在

"大洲I名和大洋名"中新增了四大洋的名称及形容词。可以看出大纲对

于地名等专有名词的要求提高了，需要考生掌握的词汇增加了。因此考

生需要按照大纲要求，积累自己的相关词汇，这些国家、地区和大洲I、

大洋的名字通常出现在阅读部分，如果掌握良好，可以减少阅读时的障

碍，更容易应对阅读题目。

此外，《大纲》的词汇要求基本没有变动，我们从三个方面来看：

1）《大纲》虽然在5500个词汇表没有变化，但我们需要关注词义和

搭配方面的变化

例如："counter"一词，除了表达"（1）柜台（2）计数器"之外,

还需要关注它作为动词的含义"反击、对抗"（例：t。countertheclaim

fordamages反驳赔偿损失的要求）。

2）超纲单词

据《大纲》的描述，在真题中可以出现3%的超纲单词（即无法从大纲

词汇表中单词衍生出的词汇）。了解这些单词，对于勇夺高分者乃锦上

添花，而对于基础薄弱者乃雪中送炭。

语言知识考察重点决定了英语学习的重点，考生应该针对该学科的特

点，用正确高效的方法备考，就会达到事半功倍的效果。

3、完形填空。

这是比较稳定的一个题型，分值是10分，20个选择题，主要考察词义

辨析和词语搭配。应对这个题型，备考要以真题为中心，很多词汇和搭

配在历年考试中多次重复出现。做题时，正确的顺序应该是首先通读文

章，这样对文章的主旨和基本信息获得初步了解；然后开始做题，根据

句子和段落信息判断正确选项，拿不定的选项，可以先放下，把有把握

的题先做完；最后是根据已做出来的选项和全文信息的逻辑通读，确认

选项的正确性，拿不准的选项也可以通过上下文的逻辑来做出判断。

4、阅读理解。

主要的考察点是：主旨要义、具体信息、推理判断、观点态度、意义推

断这五类。其中具体信息题所占比重最大，大概60%左右的比例，其

他各项大概每项10%左右比例。阅读理解题型所占分值很高，40分。

所以是广大考生的备考重点。2020考试大纲也没有变化，所以考生要

精心备考阅读理解题型。这是词汇、语法等语言