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第1页(共1页)2022-2023学年吉林省白山市临江市六年级(上)期末语文试卷一.填空题(共4小题,满分21分)1.(7分)读句子,看拼音写词语。ㅤㅤ大自然的美令人jīngtàn!让我们一起欣赏chéngbì的湖水,饱览xióngwěi的山峰,qīngtīng鸟儿婉转的歌唱,níngshì亭亭玉立的huālěi……大自然是如此令人táozuì!2.(6分)先把词语补充完整,再选词填空。(填序号)A.画龙点睛B.栩栩C.笔走龙蛇D.余音ㅤㅤ中华的传统文化灿烂辉煌:书法艺术中草书,充分展现出线条艺术之美;绘画艺术同样精彩绝伦,画中的花、鸟、虫、鱼更是,极为逼真。3.(4分)根据句子意思,用“素”字组成不同的词语填进横线上。(1)你想要增强自己的身体,就要多参加体育锻炼。(2)生活中的点滴小事都可以成为作文的好。(3)科学家经过考察,发现很多都说明,火星上难以存在生命。(4)老师说:“多读书、读好书可以提高一个人的阅读。”4.(4分)读句子,在括号里写出表示“说”的词语。(1)“我得写作业,不能跟你们出去玩。”我了伙伴们的邀请。(2)上课要认真听老师讲,不能在下面。(3)“这道题应该先算乘法,再算加法……”老师耐心地为同学们着。(4)我对着大海:“大海,好美啊!”二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)5.(2分)下列加点字的注音准确无误的一项是()A.骤然(zhóu)蝉鸣(chán)宾客(bīn)参差(cī) B.威风凛凛(lǐn)皱纹(zhóu)陈述(chéng)绝弦(xián) C.投掷(zhì)衣裳(shang)霎时(chà)逃窜(cuàn) D.笨拙(zhuō)撒手(sā)叫嚷(rǎng)苔藓(xiǎn)6.(2分)下列选项中,书写有错误的一项是()A.谚语旗帜软绵绵暴露无遗 B.嘴唇拍摄陡然自作自受 C.班点幽雅目睹技高一愁 D.检阅预报后脑勺斩钉截铁7.(2分)下列词语搭配有错的一项是()A.观察得仔细回答得流利讲解得透彻 B.塑造人物摆满菜肴披露事实 C.建立功勋照顾病人条件卑劣 D.严厉地批评愉悦的心情惊人的毅力8.(2分)下列句子中划线成语运用不恰当的一项是()A.微笑是一股股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。 B.我依依不舍地离开了这风景如画的地方。 C.下课了,同学们小心翼翼地走出教室。 D.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。9.(2分)下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.今乃掉尾而斗(掉:摆动) B.汤汤乎若流水(汤汤:水流大而急的样子) C.方鼓琴而志在太山(志:心志,情志) D.尾搐入两股间(股:屁股)三.语言表达(共2小题,满分15分)10.(10分)改写句子我能行。(1)(2分)那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)(2)(2分)我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)(3)(2分)用修改符号修改下面这段话。阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见甚至听不见的女子能掌握法、德等五种外语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体健全的人,我们有什么理由不积极进取呢?(4)(2分)桑娜和丈夫从早到晚地干活。一家人只能勉强填饱肚子。(用关联词语把两句话合成一句话)(5)(2分)补充一段心理描写,体现你在看电视和写作业之间选择的纠结之情。精彩的“六一”晚会即将开始了,。11.(5分)学校开展了“走进墨香书法”的活动,而王烁却说:“现在学习这么紧张,哪有时间练习书法?还不如背几个英语单词!”请你说一说练习书法的好处,来劝一劝王烁吧!四.现代文阅读(共2小题,满分24分,每小题12分)12.(12分)阅读叙事性文本《陪你5分钟》,完成题。陪你5分钟ㅤㅤ5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。ㅤㅤ父亲年事已高,常常忘事。睡觉前,他会忘记关上窗户,忘记脱掉袜子,或者忘记关灯。海亮觉得有必要在临睡前检查一遍父亲的卧室。ㅤㅤ检查,就像部队里的班长检查刚入伍的士兵,就像学校里的老师检查新入校的学生。他认为这跟“陪伴”相距甚远。他去父亲的卧室,不过想看看父亲是否关上窗户,是否关掉开关,是否将一杯开水放在床头。在非常短的时间里,他坐在床头,与父亲闲聊几句,或者为父亲再加上一条毛毯。然后,他替父亲关好房门,就去睡觉了。ㅤㅤ他真的很忙,大多时间里,他不在家里吃饭。一天里可以与父亲打上几个照面,然而他们的交流直接并且简单。——醒了?醒了。——饿吗?不饿——药吃了吗?吃了。——去上班?嗯。——又去上班?嗯。——还去上班?嗯。那也许是世界上最简短的交流,他与父亲都不是那种健谈和善于表达的人。ㅤㅤ可是那一天,当他下班回来时,他见到正在小区凉亭里和一个老哥们喝茶聊天的父亲。父亲端着一杯茶,对他的老哥们说:“我儿子每天至少陪我5分钟!”听到这里,他不由地一阵心酸。ㅤㅤ那一刻,他忆起童年。童年里,当他参加了学校的运动会时,当他学会了弹琴时,当他取得了好成绩时,父亲都是这样的语气和表情。父亲喜欢在别人面前夸他,那是父亲最大的快乐。ㅤㅤ童年里,他喜欢父亲陪着他。他喜欢钓鱼,父亲陪着他;他喜欢滑冰,父亲陪着他;他喜欢捉蚂蚱,父亲陪着他;他喜欢躺在床上盯着天花板发呆,父亲陪着他。那时候,一天里,父亲会陪伴他多长时间?5个小时?10个小时?24个小时?似乎,整个童年里父亲无时不在。ㅤㅤ然而现在,当父亲老去,当老去的父亲如同童年里的他一样,需要人陪、需要人照顾,当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟,可怜的父亲便心满意足,便有了足以令自己自豪的资本。ㅤㅤ那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他。(选自周海亮《莫愁》,节选)(1)(1分)“5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。”这句话采用什么手法?作者主要想表达什么意思?A.设问说明5分钟很长B.反问说明5分钟很短C.设问说明5分钟很短D.反问说明5分钟很长(2)(1分)从第四自然段儿子与父亲简短的对话中,以下理解不正确的是哪一项?A.他与父亲都不善言辞。B.他与父亲之间心存隔阂。C.他陪伴父亲的时间少。D.他与父亲交流的时间少。(3)(1分)文章第五自然段画线的句子“父亲端着一杯茶,对他的老哥们说:‘我儿子每天至少陪我5分钟!’”这句话应读出父亲的什么语气?A.心酸B.不满C.自豪D.无奈(4)(1分)第六、七自然段插叙部分对文章中心的表达主要起什么作用?A.补充说明童年里的他喜欢父亲陪着。B.补充交代父亲最大的快乐是在别人面前夸他。C.说明父亲现在如同童年里的他一样需要有人陪伴。D.通过对比,反衬自己陪父亲的时间少,心里愧疚。(5)(2分)第八自然段中“当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟”联系上下文,说说你从这句话体会到什么?(6)(3分)读了本文,你觉得父亲是个怎样的人?请结合文本内容谈谈你的看法。(至少写两点)(7)(3分)结尾处写道,“那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他”。此时此刻,儿子心里会想些什么?试着写写儿子此时的心理活动。13.(12分)阅读材料,完成题。ㅤㅤ【材料一】近年来,我国医疗卫生事业取得的成就是举世公认的,我国已经基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系。2021年11月1日,《天目全球抗疫排行榜》显示,中国综合抗疫表现居全球第一。该排行榜每周更新,通过计算分析世界权威组织、知名大学、调查机构发布的相关数据,科学、客观、公正地反映近期各国防控疫情的成效。据悉,中国已经连续12期总分排名第一,显示出高水平的疫情防控能力。新冠疫情之下,全球贸易遭受重创,作为全球第二大经济体,中国将继续引领全球经济复苏,并有望迎来更加强劲的增长。2021年,中国外贸额首次突破6万亿美元,显示出高水平的经济复苏能力。ㅤㅤ【材料二】中国是一个人口大国,同时也是一个农业大国,粮食问题一直备受世界的关注。杂交水稻之父袁隆平用杂交水稻技术,实现了用7%的耕地养活22%的人口。目前中国水稻产量居全球第一,中国人均粮食产量已经接近1000斤,是世界第二大产粮国。ㅤㅤ【材料三】2021年6月17日,神舟十二号载人飞船准确进入预定轨道,这是空间站阶段的首次载人飞行任务。航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。仅仅相隔几个月,中国连续发射神舟十三号、神舟十四号载人飞船。这让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三名“太空教师”在“天宫课堂”演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水流分离实验等。他们为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。载人航天飞船的不断发射成功,彰显了我国强大的综合国力,是我国航天事业快速发展的标志。“天空课堂”更是点燃了无数青少年的科学梦想。(1)(1分)阅读时要根据阅读目的选择合适的材料,要知道中国抗疫表现和有关“天宫课堂”的情况应选分别择哪个材料进行阅读?A.①②B.①③C.②③D.①②③(2)(1分)阅读【材料一】,下列说法错误的是哪一项?A.中国显示出高水平的疫情防控能力和经济复苏能力。B.中国综合抗疫总分在《天目全球抗疫排行榜》多次获得第一。C.《天目全球抗疫排行榜》每周更新,是通过许多权威机构的数据分析计算得出的。D.近年来,我国医疗卫生事业成就巨大,已经全部建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系。(3)(1分)阅读【材料三】,下列有在“天宫课堂”授课的航天员选项正确的是哪一项?A.王亚平叶光富B.汤洪波翟志刚C.刘伯明叶光富D.聂海胜刘伯明(4)(1分)下列说法中错误的是哪一选项?A.袁隆平的杂交水稻实现了用7%的耕地养活22%的人口。B.神舟十二号载人飞船完成了我国首次航天载人飞行任务。C.目前中国粮食产量居全球第一,人均粮食产量已经接近1000斤。D.聂海胜等三位航天员顺利进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。(5)(1分)以上材料都表现了中国在现今时代中的崛起之路,其中不包括哪个方面?A.医疗经济B.农业粮食C.航天科技D.文化娱乐(6)(7分)假如你收看了“天宫课堂”的直播,航天员向我们展示了空间站工作场景、实验舱,并演示了各种太空试验。你心里有什么感受?或者你想对航天员说什么?五.习作(共1小题,满分30分,每小题30分)14.(30分)ㅤㅤ生活中有很多人让我们感到温暖,他们可能是你的同学、朋友,也可能是你的老师、家人……请以“谢谢你,____”为题写一篇作文,通过对印象深刻的场景的描述,把事情写具体,表达出自己的真实情感。ㅤㅤ先把题目补充完整,450字左右。
2022-2023学年吉林省白山市临江市六年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一.填空题(共4小题,满分21分)1.(7分)读句子,看拼音写词语。ㅤㅤ大自然的美令人jīngtàn惊叹!让我们一起欣赏chéngbì澄碧的湖水,饱览xióngwěi雄伟的山峰,qīngtīng倾听鸟儿婉转的歌唱,níngshì凝视亭亭玉立的huālěi花蕾……大自然是如此令人táozuì陶醉!【解答】故答案为:惊叹澄碧雄伟倾听凝视花蕾陶醉2.(6分)先把词语补充完整,再选词填空。(填序号)A.画龙点睛B.栩栩如生C.笔走龙蛇D.余音绕梁ㅤㅤ中华的传统文化灿烂辉煌:书法艺术中草书C,充分展现出线条艺术之美;绘画艺术同样精彩绝伦,画中的花、鸟、虫、鱼更是B,极为逼真。【解答】A.画龙点睛:比喻写文章或说话时,在关键处加上精辟的话,使内容更加深刻而生动。B.栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,像活的一样。C.笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。D.余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在屋梁上回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。“草书”应用“笔走龙蛇”形容;“画中的花、鸟、虫、鱼”可用“栩栩如生”形容。故答案为:如生绕梁CB3.(4分)根据句子意思,用“素”字组成不同的词语填进横线上。(1)你想要增强自己的身体素质,就要多参加体育锻炼。(2)生活中的点滴小事都可以成为作文的好素材。(3)科学家经过考察,发现很多因素都说明,火星上难以存在生命。(4)老师说:“多读书、读好书可以提高一个人的阅读素养。”【解答】根据(1)题大意,“素”可组词“素质”是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。即填空为:你想要增强自己的身体素质,就要多参加体育锻炼。根据(2)题大意,“素”可组词“素材”指实际生活中未经总结提炼的形象,文学、艺术的原始材料。即填空为:生活中的点滴小事都可以成为作文的好素材。根据(3)题大意,“素”可组词“因素”是指构成事物的要素。也指对事物起决定作用的原因和条件。即填空为:科学家经过考察,发现很多因素都说明火星上难以存在生命。根据(4)题大意,“素”可组词“素养”由训练和实践而获得的技巧或能力。即填空为:老师说:“多读书、读好书可以提高一个人的阅读素养。故答案为:(1)素质;(2)素材;(3)因素;(4)素养。4.(4分)读句子,在括号里写出表示“说”的词语。(1)“我得写作业,不能跟你们出去玩。”我婉言谢绝了伙伴们的邀请。(2)上课要认真听老师讲,不能在下面窃窃私语。(3)“这道题应该先算乘法,再算加法……”老师耐心地为同学们讲解着。(4)我对着大海赞叹:“大海,好美啊!”【解答】(1)婉言谢绝:辞语婉转地不答应。(2)窃窃私语:偷偷地小声说话。(3)讲解:解释;分析说明。(4)赞叹:极为称赞。故答案为:(1)婉言谢绝;(2)窃窃私语;(3)讲解;(4)赞叹。二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)5.(2分)下列加点字的注音准确无误的一项是()A.骤然(zhóu)蝉鸣(chán)宾客(bīn)参差(cī) B.威风凛凛(lǐn)皱纹(zhóu)陈述(chéng)绝弦(xián) C.投掷(zhì)衣裳(shang)霎时(chà)逃窜(cuàn) D.笨拙(zhuō)撒手(sā)叫嚷(rǎng)苔藓(xiǎn)【解答】A.有误,“骤然”的“骤”应读“zhòu”,指突然;忽然。B.有误,“皱纹”的“皱”应读“zhòu”,指皱纹。“陈述”的“陈”应读“chén”,指叙述;说明。C.有误,“霎时”的“霎”应读“shà”,指短时间。D.正确。故选:D。6.(2分)下列选项中,书写有错误的一项是()A.谚语旗帜软绵绵暴露无遗 B.嘴唇拍摄陡然自作自受 C.班点幽雅目睹技高一愁 D.检阅预报后脑勺斩钉截铁【解答】A、B、D三项正确。C.有误,斑点:(名)物体表面显露出来的别的颜色的点子。因此,“班点”应是“斑点”。技高一筹:所具备的技能超越他人。因此,“技高一愁”应是“技高一筹”。故选:C。7.(2分)下列词语搭配有错的一项是()A.观察得仔细回答得流利讲解得透彻 B.塑造人物摆满菜肴披露事实 C.建立功勋照顾病人条件卑劣 D.严厉地批评愉悦的心情惊人的毅力【解答】A、B、D正确。C.有误。“条件卑劣”可改为“条件优越”。故选:C。8.(2分)下列句子中划线成语运用不恰当的一项是()A.微笑是一股股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。 B.我依依不舍地离开了这风景如画的地方。 C.下课了,同学们小心翼翼地走出教室。 D.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。【解答】A、B、D运用恰当。C.运用不恰当,小心翼翼:形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。与语境不相符。故选:C。9.(2分)下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.今乃掉尾而斗(掉:摆动) B.汤汤乎若流水(汤汤:水流大而急的样子) C.方鼓琴而志在太山(志:心志,情志) D.尾搐入两股间(股:屁股)【解答】A.正确。B.正确。C.正确。D.有误,“尾搐入两股间”出自《书戴嵩画牛》,意思是尾巴夹在两条后腿中间。股:大腿。故选:D。三.语言表达(共2小题,满分15分)10.(10分)改写句子我能行。(1)那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)脸上现出痛苦。(2)我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)我禁不住问老班长,他怎么不吃鱼。(3)用修改符号修改下面这段话。阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见甚至听不见的女子能掌握法、德等五种外语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体健全的人,我们有什么理由不积极进取呢?(4)桑娜和丈夫从早到晚地干活。一家人只能勉强填饱肚子。(用关联词语把两句话合成一句话)桑娜和丈夫即使从早到晚地干活,一家人也只能勉强填饱肚子。(5)补充一段心理描写,体现你在看电视和写作业之间选择的纠结之情。精彩的“六一”晚会即将开始了,好想去看电视啊!可是……可是我的作业还没有写完呢……要不……趁着妈妈不在,我先看会儿?……不行,老师说过要做一个意志坚定的人,我还是先写完作业吧。【解答】(1)考查了缩句。去掉修饰词“那饱经风霜的、难以忍受的”。(2)考查了改写句子。反问句变为陈述句,把“他”改为“老班长”,去掉双引号中的“老班长”、“啊”,去掉冒号、双引号,问号变句号。(3)考查了修改病句。①“讨论并阅读”语序不正确应该为”阅读并讨论“;②“海伦•凯勒传”是书应该加书名号;③“果然”用词不当,应该为“竟然”;④“成就”用词不当,应该为”成绩“;⑤“做为”应改成“作为”。(4)考查了关联词。“桑娜和丈夫从早到晚地干活”与“只能勉强填饱肚子”之间是条件关系,故用关联词语“即使……也……”。(5)考查了情境写话。用心理描写,体现你在看电视和写作业之间选择的纠结之情即可。故答案为:(1)脸上现出痛苦。(2)我禁不住问老班长,他怎么不吃鱼。(3)阅读课上,我们阅读并讨论了《海伦•凯勒传》,感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种外语呢?谁能相信她居然能取得那么多惊人的成绩呢?作为一个身体健全的人,我们有什么理由不积极进取呢?(4)桑娜和丈夫即使从早到晚地干活,一家人也只能勉强填饱肚子。(5)好想去看电视啊!可是……可是我的作业还没有写完呢……要不……趁着妈妈不在,我先看会儿?……不行,老师说过要做一个意志坚定的人,我还是先写完作业吧。11.(5分)学校开展了“走进墨香书法”的活动,而王烁却说:“现在学习这么紧张,哪有时间练习书法?还不如背几个英语单词!”请你说一说练习书法的好处,来劝一劝王烁吧!我们总能挤出时间的。通过学习书法,我养成了细致、专注的学习习惯,也提高了自己的审美能力,体会到中国汉字的精妙之处。【解答】写出练习书法的好处,劝说同学响应“走进墨香书法”的活动即可。故答案为:我们总能挤出时间的。通过学习书法,我养成了细致、专注的学习习惯,也提高了自己的审美能力,体会到中国汉字的精妙之处。四.现代文阅读(共2小题,满分24分,每小题12分)12.(12分)阅读叙事性文本《陪你5分钟》,完成题。陪你5分钟ㅤㅤ5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。ㅤㅤ父亲年事已高,常常忘事。睡觉前,他会忘记关上窗户,忘记脱掉袜子,或者忘记关灯。海亮觉得有必要在临睡前检查一遍父亲的卧室。ㅤㅤ检查,就像部队里的班长检查刚入伍的士兵,就像学校里的老师检查新入校的学生。他认为这跟“陪伴”相距甚远。他去父亲的卧室,不过想看看父亲是否关上窗户,是否关掉开关,是否将一杯开水放在床头。在非常短的时间里,他坐在床头,与父亲闲聊几句,或者为父亲再加上一条毛毯。然后,他替父亲关好房门,就去睡觉了。ㅤㅤ他真的很忙,大多时间里,他不在家里吃饭。一天里可以与父亲打上几个照面,然而他们的交流直接并且简单。——醒了?醒了。——饿吗?不饿——药吃了吗?吃了。——去上班?嗯。——又去上班?嗯。——还去上班?嗯。那也许是世界上最简短的交流,他与父亲都不是那种健谈和善于表达的人。ㅤㅤ可是那一天,当他下班回来时,他见到正在小区凉亭里和一个老哥们喝茶聊天的父亲。父亲端着一杯茶,对他的老哥们说:“我儿子每天至少陪我5分钟!”听到这里,他不由地一阵心酸。ㅤㅤ那一刻,他忆起童年。童年里,当他参加了学校的运动会时,当他学会了弹琴时,当他取得了好成绩时,父亲都是这样的语气和表情。父亲喜欢在别人面前夸他,那是父亲最大的快乐。ㅤㅤ童年里,他喜欢父亲陪着他。他喜欢钓鱼,父亲陪着他;他喜欢滑冰,父亲陪着他;他喜欢捉蚂蚱,父亲陪着他;他喜欢躺在床上盯着天花板发呆,父亲陪着他。那时候,一天里,父亲会陪伴他多长时间?5个小时?10个小时?24个小时?似乎,整个童年里父亲无时不在。ㅤㅤ然而现在,当父亲老去,当老去的父亲如同童年里的他一样,需要人陪、需要人照顾,当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟,可怜的父亲便心满意足,便有了足以令自己自豪的资本。ㅤㅤ那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他。(选自周海亮《莫愁》,节选)(1)“5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。”这句话采用什么手法?作者主要想表达什么意思?CA.设问说明5分钟很长B.反问说明5分钟很短C.设问说明5分钟很短D.反问说明5分钟很长(2)从第四自然段儿子与父亲简短的对话中,以下理解不正确的是哪一项?BA.他与父亲都不善言辞。B.他与父亲之间心存隔阂。C.他陪伴父亲的时间少。D.他与父亲交流的时间少。(3)文章第五自然段画线的句子“父亲端着一杯茶,对他的老哥们说:‘我儿子每天至少陪我5分钟!’”这句话应读出父亲的什么语气?CA.心酸B.不满C.自豪D.无奈(4)第六、七自然段插叙部分对文章中心的表达主要起什么作用?DA.补充说明童年里的他喜欢父亲陪着。B.补充交代父亲最大的快乐是在别人面前夸他。C.说明父亲现在如同童年里的他一样需要有人陪伴。D.通过对比,反衬自己陪父亲的时间少,心里愧疚。(5)第八自然段中“当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟”联系上下文,说说你从这句话体会到什么?即使作者陪伴父亲的时间很少,但是父亲却很体谅作者,体会到了父亲对作者深沉的爱。(6)读了本文,你觉得父亲是个怎样的人?请结合文本内容谈谈你的看法。(至少写两点)父亲是一位疼爱儿子,善解人意的父亲。从在人面前夸奖儿子来看,父亲更是一位容易满足的父亲。(7)结尾处写道,“那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他”。此时此刻,儿子心里会想些什么?试着写写儿子此时的心理活动。父亲老了,需要人陪伴,需要人与他交流了。我虽然工作忙,往后也要尽力抽出时间陪陪老父亲,与他聊聊天,哪怕5分钟也好,父亲也会很满足的。我要尽力做到,该是我尽孝道的时候了。【解答】(1)考查修辞手法、对句子的理解。由“5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。”可知,作者现提出问题,再自己回答运用了设问的修辞手法,主要想表达5分钟很短。故选C。(2)考查对短文内容的理解。由“——醒了?醒了。——饿吗?不饿——药吃了吗?吃了。——去上班?嗯。——又去上班?嗯。——还去上班?嗯。”可知,儿子与父亲简短的对话中,我读出了以下几点:A他与父亲都不善言辞。C.他陪伴父亲的时间少。D.他与父亲交流的时间少。至于B说到的“他与父亲之间心存隔阂”,理解是不正确的,因为是他忙于工作疏忽了陪伴父亲,与父亲沟通的时间,并不是与父亲之间心存隔阂。故选B。(3)考查对短文内容的理解。由“父亲端着一杯茶,对他的老哥们说:‘我儿子每天至少陪我5分钟!’”“然而现在,当父亲老去,当老去的父亲如同童年里的他一样,需要人陪、需要人照顾,当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟,可怜的父亲便心满意足,便有了足以令自己自豪的资本。”可知,在父亲看来,儿子每天陪他5分钟时间很长,应读出自豪的语气。故选C。(4)考查句段作用。通读短文,结合题目中给出的选项可知,第六、七自然段插叙部分对文章中心的表达主要起通过对比,反衬自己陪父亲的时间少,心里愧疚。故选D。(5)考查对句子的赏析与理解。由“当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟”可知,“仅仅5分钟”更加强调了“我”陪伴父亲的时间短,即使“我”陪伴父亲的时间很少,但是父亲却很体谅“我”,体会到了父亲对“我”深沉的爱。(6)考查对文中父亲的评价。通读短文可知,从天里父亲与儿子打的几个照面时的对话以及对儿子童年的陪伴可看出,父亲是一位疼爱儿子,善解人意的父亲。从在人面前夸奖儿子来看,父亲更是一位容易满足的父亲。(7)考查对短文内容的理解。通读短文可知,文章结尾处写道,“那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他”。此时此刻,儿子的心理活动是:父亲老了,需要人陪伴,需要人与他交流了。我虽然工作忙,往后也要尽力抽出时间陪陪老父亲,与他聊聊天,哪怕5分钟也好,父亲也会很满足的。我要尽力做到,该是我尽孝道的时候了。故答案为:(1)C;(2)B;(3)C;(4)D;(5)即使作者陪伴父亲的时间很少,但是父亲却很体谅作者,体会到了父亲对作者深沉的爱。(6)父亲是一位疼爱儿子,善解人意的父亲。从在人面前夸奖儿子来看,父亲更是一位容易满足的父亲。(7)父亲老了,需要人陪伴,需要人与他交流了。我虽然工作忙,往后也要尽力抽出时间陪陪老父亲,与他聊聊天,哪怕5分钟也好,父亲也会很满足的。我要尽力做到,该是我尽孝道的时候了。13.(12分)阅读材料,完成题。ㅤㅤ【材料一】近年来,我国医疗卫生事业取得的成就是举世公认的,我国已经基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系。2021年11月1日,《天目全球抗疫排行榜》显示,中国综合抗疫表现居全球第一。该排行榜每周更新,通过计算分析世界权威组织、知名大学、调查机构发布的相关数据,科学、客观、公正地反映近期各国防控疫情的成效。据悉,中国已经连续12期总分排名第一,显示出高水平的疫情防控能力。新冠疫情之下,全球贸易遭受重创,作为全球第二大经济体,中国将继续引领全球经济复苏,并有望迎来更加强劲的增长。2021年,中国外贸额首次突破6万亿美元,显示出高水平的经济复苏能力。ㅤㅤ【材料二】中国是一个人口大国,同时也是一个农业大国,粮食问题一直备受世界的关注。杂交水稻之父袁隆平用杂交水稻技术,实现了用7%的耕地养活22%的人口。目前中国水稻产量居全球第一,中国人均粮食产量已经接近1000斤,是世界第二大产粮国。ㅤㅤ【材料三】2021年6月17日,神舟十二号载人飞船准确进入预定轨道,这是空间站阶段的首次载人飞行任务。航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。仅仅相隔几个月,中国连续发射神舟十三号、神舟十四号载人飞船。这让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三名“太空教师”在“天宫课堂”演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水流分离实验等。他们为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。载人航天飞船的不断发射成功,彰显了我国强大的综合国力,是我国航天事业快速发展的标志。“天空课堂”更是点燃了无数青少年的科学梦想。(1)阅读时要根据阅读目的选择合适的材料,要知道中国抗疫表现和有关“天宫课堂”的情况应选分别择哪个材料进行阅读?BA.①②B.①③C.②③D.①②③(2)阅读【材料一】,下列说法错误的是哪一项?DA.中国显示出高水平的疫情防控能力和经济复苏能力。B.中国综合抗疫总分在《天目全球抗疫排行榜》多次获得第一。C.《天目全球抗疫排行榜》每周更新,是通过许多权威机构的数据分析计算得出的。D.近年来,我国医疗卫生事业成就巨大,已经全部建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系。(3)阅读【材料三】,下列有在“天宫课堂”授课的航天员选项正确的是哪一项?AA.王亚平叶光富B.汤洪波翟志刚C.刘伯明叶光富D.聂海胜刘伯明(4)下列说法中错误的是哪一选项?CA.袁隆平的杂交水稻实现了用7%的耕地养活22%的人口。B.神舟十二号载人飞船完成了我国首次航天载人飞行任务。C.目前中国粮食产量居全球第一,人均粮食产量已经接近1000斤。D.聂海胜等三位航天员顺利进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。(5)以上材料都表现了中国在现今时代中的崛起之路,其中不包括哪个方面?DA.医疗经济B.农业粮食C.航天科技D.文化娱乐(6)假如你收看了“天宫课堂”的直播,航天员向我们展示了空间站工作场景、实验舱,并演示了各种太空试验。你心里有什么感受?或者你想对航天员说什么?我感受到了太空的神奇和祖国在航天事业发展上伟大的成就,更加激发了我们爱国爱党、崇尚科学的理想信念。我想对航天员说:“航天员,你们辛苦了,你们是英雄,你们为国家做的贡献,我们永远都不会忘记,你们是我们学习的榜样。”【解答】(1)考查了对材料内容的理解。阅读三则材料内容可知,材料一介绍了中国的抗疫表现,材料三介绍了“天宫课堂”的情况。故选B。(2)考查获取材料关键信息的能力。A、B、C正确。D.有误,根据材料一“近年来,我国医疗卫生事业取得的成就是举世公认的,我国已经基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体
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