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2/2收集整理,仅供参考定西市教师招聘真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。A.标准参照评价B.配置性评价C.诊断性评价D.常模参照评价【答案】:B2.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学组织形式B.教学手段C.教学方式D.教学态度【答案】:C3.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。A.课堂纪律B.课堂管理C.课堂控制D.课堂规范【答案】:B4.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。A.服从大局B.群体凝聚C.从众D.集体观念【答案】:C5.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A.品德专业素养B.职业道德素养C.教育专业素养D.学科专业素养【答案】:D6.为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学设计B.教学过程C.教学策略D.教学组织形式【答案】:D7.科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力,必须依靠()。A.自学B.训练C.培训D.教育【答案】:D8.强调学科本位的课程是()。A.分科课程B.活动课程C.潜在课程D.综合课程【答案】:A9.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.老师对学生的考试成绩表示满意B.老师表扬爱学习的学生C.王丽每天独自看几小时书D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起【答案】:C10.各种社会关系得以实现和发展的基础是()。A.人际关系B.人际沟通C.人际交往D.亲和行为【答案】:B11.提出“白板说”的哲学家是()。A.柏拉图B.洛克C.卢梭D.荀子【答案】:B12.学校教育互动系统中的三个核心因素为()。A.教师、学生、学校B.教师、学生、领导C.教师、学生、课程D.教、学、环境【答案】:D13.在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()。A.体育B.智育C.德育D.美育【答案】:C14.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()。A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。【答案】:C15."一两的遗传胜过一吨的教育",这句著名言论的提出者是()。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.彪勒D.霍尔【答案】:D16.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。A.注意的分配B.注意的灵活性C.注意的选择D.注意的稳定【答案】:A17.我国的财政政策与货币政策一样,都是通过调节()来实现政府宏观经济的目标。A.总供给B.总供给或总需求C.总需求D.总供给和总需求【答案】:C18.“修身齐家治国平天下",这一传统观念历来备受尊崇,这种家国天下的格局造就了中国人谦恭平和,温文笃厚的气质与胸襟,成为国人毕生追求的梦想情怀。“修身齐家治国平天下”出自()。A.《礼记》B.《资治通鉴》C.《论语》D.《孟子》【答案】:A19.“时代楷模”许帅的先进事迹播出后,在全社会引发热烈反响。许帅生前是河南省安阳市救助站站长,他坚守共产党人的理想信念,始终把群众利益放在首位,为救助对象办实事,解难事,重病仍坚守岗位,把自己的全部心血和精力都投入到救助管理事业上,直到生命的最后一刻。这体现了职业道德中的()。A.依法行事,严守秘密B.诚实守信,办事公道C.爱岗敬业,无私奉献D.公正透明,服务社会【答案】:C20."金要足赤,人要完人"。这是一种A.相对主义诡辩论的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.唯物辩证法的观点【答案】:D21.著名的戏剧大师莎士比亚是()人。A.英国B.意大利C.德国D.法国【答案】:A22.(单选题)山西芮城永乐宫是典型的()建筑群,宫内壁画是我国绘画艺术的珍品。A.唐代寺庙B.辽代宫殿C.元代道观D.明代园林【答案】:C23.下列对“通胀预期”的理解正确的是()。A.不影响宏观经济运行对未来物价上涨的猜测B.统计部门发布的关于物价水平的数据分析统计C.能够得到准确验证的对未来物价上涨的估计D.居民对于未来物价上涨水平的一种心理估计【答案】:D24.()的作风反映的是从业人员在自己的工作岗位上虚心学习,勤于思考,不弄虚作假的道德风尚。A.聪明伶俐B.实事求是C.钻研业务D.埋头苦干【答案】:B25.留学异国的人常有“边缘人”的苦闷。人们显然不可能在进入一块陌生国土的同时,就在一瞬间也加入它的文化,而原来的文化背景又会由于天长地远而渐渐疏离。在实际生活中,两种________的文化,会经常骤然直率地在我们面前相遇、碰撞,一开始真有无所适从亦无可躲避的________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.截然不同B.水火不容C.针锋相对D.南辕北辙【答案】:A26.绝对的公共物品是指被一些人使用时并不排斥和影响另一些人对该物品的使用,且无法将使用者与非使用者区分并向使用者收取费用的物品。根据以上定义,下列属于绝对公共物品的是()。A.公共厕所B.有线电视C.空气D.公共汽车【答案】:C27.全球开放课程的出现和迅猛发展()了开放教育资源的巨大活力以及社会对共享资源的强烈需求。开放课程运动对各国高校教学的影响,对全球人才培养方式的影响,都需要(),方能显著。印刷术的发明打破了知识的精英垄断,高校网络开放课运动是否会最终推倒大学的围墙?我们()。A.显示、假以时日、拭目以待B.展现、按部就班、静观其变C.突显、循规蹈矩、隔岸观火D.呈现、循环渐进、计日以待【答案】:A28.大乡绅的仆人可以指挥警察区长,可以________招摇过市--这都是民国五六年的事,并非前清君主专制时代。自己当时______,看了一肚子气;可是____,也只好让那口气憋着罢了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.像模像样年轻气盛人微言轻B.昂首阔步年轻气盛人穷志短C.大模大样血气方刚人微言轻D.威风凛凛血气方刚人穷志短【答案】:C29.现代经济以金融为核心,信贷一定程度上就是“信心”的代名词,货币信贷快速增长,有利于打掉通缩预期,提振市场信心,防止陷入通货紧缩与经济下行相互加强的恶性循环,目前,一些项目虽有政府信用为依托,但银行对地方政府未来的可支配财力、隐性负债等往往难以获得及时、全面、准确的信息,一旦地方财政出现困难,无疑将影响银行信贷资产质量。从这段话,我们可以了解,货币信贷要注重:A.防范风险B.优化结构C.适度增长D.防止通胀【答案】:A30.在人们的传统认识中,考研,就是要做学术研究,否则,还考研做啥。以此认识分析考研生的考研动机,就会为只有9%的学生考研是为了做学术研究感到“震惊”,而其实,研究生教育,并不都是培养学术型人才,总体看来,研究生教育主要有两个目的:一是向博士教育过渡,输送学术型人才;二是职业化教育,完成本科生走向社会的职业化过程,或者对在职人员进行提升。前一个目的是培养学术型人才,后一个目的是培养应用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做学术研究,其实很正常,而之所以大家认为不正常,这是因为我国的研究生教育定位并不清晰。本文认为只有9%的学生考研是为了做学术研究让大家感到“震惊”的原因是:()。A.中国的学生考研太功利化了B.中国的研究生教育没有向学术型发展C.中国的研究生教育没有完全职业化D.我国研究生教育定位不清晰【答案】:D31.极光多姿多彩,变化万千,任何彩笔都很难绘出那在严寒的两极空气中嬉戏无常、变幻莫测的炫目之光。在自然界中还没有哪种现象能与之________。极光有时出现时间极短,犹如节日的焰火,在空中闪现一下就消失得无影无踪;有时却可以在苍穹之中________几个A.抗衡映照B.相较迤逦C.匹敌延宕D.媲美辉映【答案】:D32.我们说儒家是道德至上或者道德决定论的时候,是一种宏观上的总体定性和评价。所谓“子罕言利”或者“小人喻于利”,是着眼于人作为一种道德存在、超越存在的“应然”特质而立论,所拒斥和鄙夷的只是“不义而富且贵”。具体到关乎民生的问题,儒家并非不言利、否定利,而是主张让利于民,惠民富民;并非认为道德决定民生,而是认为民生决定道德。根据这段文字,以下说法正确的是()。A.儒家认为道德与民生并不对立,而是相互促进B.儒家认为“利”在不同历史时期有不同的含义C.儒家的民生观不是空谈道德而是强调以民为本D.在民生问题上,儒家倡导道德至上【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”B.“鞠躬尽瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”D.“戏比天大”【答案】:ABCD34.加强中小学教师职业道德建设是()A.个人发展的需要B.促进学生健康成长的需要C.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要D.加强社会主义精神文明建设的需要【答案】:ABCD35.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.辛苦我一个,方便千万家C.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】:BC36.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.变通性B.流畅性C.独创性D.稳定性【答案】:ABC37.教师专业的基本特点是()。A.发展渐进性B.工作神圣性C.成效滞后性D.角色多样性E.劳动创造性【答案】:BCDE38.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.知识威信B.职业威信C.学术威信D.人格威信【答案】:BD39.衡量政绩的最终标准()。A.领导同意与不同意B.人民答应与不答应C.人民赞同与不赞同D.人民满意与不满意【答案】:BCD40.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德情感B.道德行为C.道德认知D.道德意志【答案】:ABCD41.认知过程包括()A.感觉B.思维C.知觉D.记忆【答案】:ABCD42.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县政府B.地级市的市教委C.地级市政府D.县教委【答案】:AB43.下列反映职业道德具体功能的是()。A.规范功能B.整合功能C.导向功能D.协调功能【答案】:ABC44.注重提高咨询服务质量,要求做到()。A.制定质量标准和规范B.实施“走出去”战略C.切实增强质量意识D.推动质量管理体系建设【答案】:ACD45.草拟公文必须符合国家的有关法律、法规。除综合性内容的公文文件以外,一般公文主体的书写要求有()。A.文种正确格式规范B.态度鲜明表述准确C.一文一事主题突出D.不同意见表述清楚【答案】:AB46.关于通报与通知的区别,下列说法正确的有()。A.通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育,而不着重要求予以具体办理和执行B.通报的事例典型、情况重要,具有较大影响C.通报是用来传达重要精神和情况D.通知有主送单位,通报没有主送单位【答案】:ABC47.属于合法的八进制数的是()。A.52B.6EC.46D.88【答案】:AC48.社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,社区里有不少刚退休的老年人,他们身体好,空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”,鼓励有能力的老年人积极参与。同时,他查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有()。A.社会工作者对同事的伦理责任B.社会工作者对机构的伦理责任C.社会工作者对服务对象的伦理责任D.社会工作者作为专业人员的伦理责任【答案】:CD49.流动人口在现居住地享受计划生育服务和奖励、优待:()A.实行计划生育的,按照流动人口现居住地省、自治区、直辖市或者较大的市的规定,在生产经营等方面获得支持、优惠,在社会救济等方面享受优先照顾。B.晚婚晚育或者在现居住地施行计划生育手术的,依照现居住地省、自治区、直辖市或者较大的市的规定,享受休假等C.依法免费获得避孕药具,免费享受根据规定的其他基本项目的计划生育技术服务D.免费出具有关人口和计划生育法律知识和生殖健康知识普及活动【答案】:ABCD50.社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要:()A.介绍机构的服务B.深入分析小丽的问题C.初步评估小丽的问题D.了解小丽的求助愿望【答案】:ACD51.下列()可以直接判定为重大火灾隐患:A.生产、储存和
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