安徽省阜阳市太和县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省阜阳市太和县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.如图,一块三角形纸片被撕去了一个角.原来这块纸片的形状是()三角形.A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形2.有一列数字1,3,5,7,9,……则第n个数表示为()A.2n B.2n+1 C.2n-13.6.1÷0.1()6.1.A.< B.= C.> D.不能确定4.一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个三角形中最小锐角是()A.450° B.30° C.25°5.三角形任意两边的和()第三边.A.大于 B.等于 C.小于 D.不确定二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的5倍。(________)7.0.32和0.320的大小相等,计数单位也相等。(______)8.把8.0700中所有的0去掉,小数的大小不会发生变化。(________)9.小数的最小计数单位是。(____)10.因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位.(________)11.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.在括号里填上合适的数。305厘米=(____)米2.25千克=(____)克89公顷=(____)平方千米3千米28米=(____)千米13.一个等腰三角形的一个底角是36°,顶角是(________),如果顶角是36°,则一个底角是(________)。14.0.606千米=________米

1250克=________千克6元5分=________元

162公顷=________平方千米15.“口87”表示一个三位数,那么“口87”=口×(________)+87=口8×(________)+7。16.把9.6扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________。17.在括号里填上适当的数。①310米=(________)千米②50千克=(________)吨③1元2角5分=(________)元④9.03米=(________)米(________)厘米18.一次百米赛跑三名同学所用的时间如下:小红15.60秒;小明16.54秒;小林15.15秒。他们三人中,(________)跑得最快。19.公园里的大船每条能坐6人,小船每条能坐4人。104名师生租了2种船,正好坐满。大船每条50元,小船每条35元,最省钱的方案是:大船租(______)条,小船租(______)条。20.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离________。21.在括号里填上“>”“<”或“=”。46亿(______)46000万3560000(______)365万520×20(______)52×20022.3吨40千克=(______)吨;0.46米=(______)厘米。23.下面的图片是从空中看到某比赛颁奖仪式上的场景。下面三幅照片,分别是在①②③哪个位置拍摄的?(__________)(__________)(__________)四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算。50×80=30×700=600×20=150×40=32×300=40×500=120×40=700×40=25.竖式计算。8.94+3.21=10.5-1.27=3.07-2.56=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连,左侧图形分别是谁看到的?27.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.28.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.(1)如果A点的位置可以用数对(12,4)表示,那么M点的位置可以用数对(,)表示。(2)将三角形先向下平移4格,再向右平移3格。(3)在图中标出点B(11,2)、C(13,2)、D(14,4)的位置,顺次连接点A、B、C、D,并画出这个图形关于直线的轴对称图形。30.学校买来72套课桌(一张桌子配一把椅子),每张课桌135元,每把椅子65元,一共用了多少元?31.小马体重120千克,大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重是多少千克?32.小红家四月份用水12.6吨,五月份比四月份多用水3.8吨,小红家四、五月份共用水多少吨?33.一头蓝鲸每天吃3.64吨虾,照这样下去,5头蓝鲸一个月(按30天计算)能吃掉多少吨虾?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】三角形的内角和是180°,用三角形的内角和-已知两个内角的和=第三个内角,然后根据3个内角的大小关系判断是什么三角形.【详解】180°-(46°+67°)=180°-113°=67°67°=67°,这个三角形是等腰三角形.故答案为A.2、C【解析】略3、C【解析】试题分析:根据一个非零的数除以小于1的数,商大于被除数,直接比较大小.解:根据一个非零的数如果除以一个小于1的数,商就大于被除数,0.1<1,则6.1÷0.1>6.1;故选C.点评:在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算结果比较.4、B【分析】三角形的内角和为180度,已知是一个直角三角形,所以有一个内角为90度,所以另外两个内角的和为90度,因为一个锐角是另一个锐角的两倍,所以最小的锐角为90÷3=30度。【详解】根据分析,90÷3=30(度)故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和的认识与应用。5、A【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积=5×边长×5×边长=25×边长×边长,也就是面积扩大到原来的25倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的25倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。7、×【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。可知0.32=0.320,根据小数的意义可知计数单位不同,据此分析判断。【详解】0.32=0.320,0.32的计数单位是0.01,0.320的计数单位是0.001,即0.32和0.320的大小相等,但是计数单位不同,所以原题判断错误。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。8、×【分析】根据题意,把8.0700的所有0去掉是8.7,小数本数的数值发生了改变。【详解】根据分析可知,把8.0700中所有的0去掉,小数的大小发生了变化。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对小数的性质的理解与应用。9、×【解析】略10、×【解析】略11、×【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判断错误。【点睛】本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。三、我能填。(每题2分,共24分)12、3.0522500.893.028【解析】略13、108°72°【分析】等腰三角形两个底角相等,根据三角形内角和是180度,用180°-36°×2即可求出顶角,用(180°-36°)÷2即是底角的度数。【详解】顶角:180°-36°×2=180°-72°=108°底角:(180°-36°)÷2=144°÷2=72°【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和的认识与应用。14、6061.256.051.1【分析】1千米=1000米,1千克=1000克,1元=100分,1平方千米=100公顷,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】0.606×1000=606,所以0.606千米=606米;1250÷1000=1.25,所以1250克=1.25千克;5分=0.05元,所以6元5分=6.05元;11÷100=1.1,所以11公顷=1.1平方千米.故答案为606;1.25;6.05;1.1.15、10010【分析】“口87”表示一个三位数,其中“口”在百位上,表示口个百,“8”在十位上,表示8个十,“7”在个位上,表示7个一;据此即可解答。【详解】“口87”表示一个三位数,那么“口87”=口×100+87=口8×10+7。故答案为:100,10。【点睛】本题主要考查学生对数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。16、9696096000【分析】把一个数扩大10倍,是将这个数的小数点向右移动1位,把一个数扩大100倍,是将这个数的小数点向右移动2位,把一个数扩大1000倍,是将这个数的小数点向右移动3位。【详解】把9.6扩大10倍是96,扩大100倍是960,扩大1000倍是9600。故答案为96;960;9600。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。17、0.310.051.2593【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1元=10角。1角=10分,1米=100厘米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】根据分析可得:310÷1000=0.31;50÷1000=0.05;以元为单位的小数,小数点之前的第一位是元,2角=2÷10=0.2元,5分=5÷100=0.05元,1+0.2+0.05=1.25(元)以米为单位的小数,小数点之前9表示9米,0.03×100=3(厘米)【点睛】本题考查了单位的换算,通过移动小数点的位置,用不同计数单位表示相等的数值。注意数清楚小数点移动的位数。18、小林【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。【详解】15.15<15.60<16.54,小林用时最少,所以小林跑得最快。【点睛】用时最少的跑得最快,这是解答本题的关键。19、162【分析】题目中要求租用2种船,而3×4÷6=2(条)可知,每3条小船上的可以租用2条大船,因此有以下8种情况(1)租用小船23条,大船2条;(2)租用小船20条,大船4条;(3)租用小船17条,大船6条;(4)租用小船14条,大船8条;(5)租用小船11条,大船10条(6)租用小船8条,大船12条;(7)租用小船5条,大船14条;(8)租用小船2条,大船16条【详解】(1)租用小船23条,大船2条,需要钱:23×35+2×50=905(元);(2)租用小船20条,大船4条,需要钱:20×35+4×50=900(元);(3)租用小船17条,大船6条,需要钱:17×35+6×50=895(元);(4)租用小船14条,大船8条,需要钱:14×35+8×50=890(元);(5)租用小船11条,大船10条,需要钱:11×35+10×50=885(元);(6)租用小船8条,大船12条,需要钱:8×35+12×50=880(元);(7)租用小船5条,大船14条,需要钱:5×35+14×50=875(元);(8)租用小船2条,大船16条,需要钱:2×35+16×50=870(元);可以看出方案8最便宜。故答案为:16;2【点睛】本题考查最优化问题,将所有情况列出来,选择花钱最少的就是最便宜的。20、相等【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。根据轴对称图形的特点可知每组对称点到对称轴的距离是相等的,据此解答。【详解】在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。【点睛】掌握对称图形的特点:轴对称图形每组对称点到对称轴的距离是相等的是解答本题的关键。21、><=【分析】比较多位数的大小当计数单位统一时先把数分级,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大;当计数单位不统一时先改写成统一计数单位,再进行比较。【详解】46亿>46000万3560000<365万520×20=52×200故答案为:>;<;=。【点睛】比较数的大小,先数数位,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大,最高位相同时判断后面一位,后面一位大的数大,以此类推。22、3.0446【分析】把40千克除以进率1000化成0.04吨再加3吨;高级单位米化低级单位厘米乘进率100。【详解】3吨40千克=3.04吨;0.46米=46厘米。故答案为:3.04,46。【点睛】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。23、③①②【分析】第一幅照片是在颁奖台正对面拍摄的,第二幅照片是在颁奖台左侧拍摄的,第三幅照片是在颁奖台右侧拍摄的,据此解题。【详解】根据分析得答案为:③;①;②【点睛】本题考查从不同角度观察物体,考查学生的立体思维能力。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、4000;21000;12000;6000;9600;20000;4800;28000【分析】根据乘数末尾有0的乘法计算方法进行计算即可。【详解】50×80=400030×700=21000600×20=12000150×40=600032×300=960040×500=20000120×40=4800700×40=28000【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。25、12.15;9.23;0.51【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】8.94+3.21=12.1510.5-1.27=9.233.07-2.56=0.51【点睛】进行小数加减法时,小数点要对齐。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。27、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的

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