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文档简介

2024年云浮市新兴县数学五下期末质量检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。2.小明用长12厘米,宽8厘米的长方形纸剪相同的正方形,不许有剩余,他能剪出的最大正方形的边长是_____厘米.3.如果a和b是相邻的两个偶数,那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。4.填一填:8.63平方米=__________平方分米3040毫升=_______升2090立方分米=___________立方米220分=________小时5.下图是由3个小正方体拼成的立体图形,每个小正方体的棱长是2分米,这个图形的体积是________立方分米,表面积是________平方分米。6.10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。20以内所有质数的和是(_________)。7.27有________个不同的因数,18有________个不同的因数,27和18的最大公因数是________,最小公倍数是________。8.小明家养了9只黑兔,13只白兔,黑兔只数是白兔的,白兔只数占总数的。9.在①14-x=8,②7×5=35,③4÷0.9=1.8,④=0,⑤79<8.3,⑥15,⑦+20=75中,等式有(______)个,方程有(______)个。10.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.做同样一份工作,乙用了小时,甲用了0.3小时,甲做的快。(________)12.把4米平均分成7份,每份占。(______)13.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图.判断下列说法是否正确.(对的打“√”,错的打“×”)1.甲飞机共飞行了40分钟.()2.乙飞机飞行的最大高度是28米.()3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少.()4.第15分钟时两架飞机飞得一样高.()5.乙飞机共飞行了40分钟.()14.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多._____.15.。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占5米的()。A. B. C. D.17.如果是真分数,是假分数,那么的值是()。A.5 B.6 C.718.小明用彩带自制了两把长度为1米的尺子来度量自己床的宽度,度量情形如下图所示.从图中度量情况我们可以推断出:小明的床的宽度是()A. B. C. D.19.要明显看出某地今年5月份降水量的变化情况,最好选用()A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表20.除以的倒数,商为()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数:+=-=0.32×99+0.32=0.25=1-=+=25×0.07×4=5=22.脱式计算,能简算的要简算23.解方程.(1)(2)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在下面的正方形内通过涂色表示的。25.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。26.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一本故事书360页,小强第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天从哪页看起?28.大瓶子装饮料千克,比小瓶子多装千克.一只大瓶子和一只小瓶子共装饮料多少千克?29.某村要挖一个长方体蓄水池,这个蓄水池长24米、宽20米、深2米。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果再这个蓄水池的四周和底部贴上边长是4分米的方砖,需要多少块方砖?(3)往池中注入深1.5米的水,池中水的体积是多少升?30.宋夹城体育公园有一个圆形水塘。王大妈每天绕水塘走10圈,刚好走了502.4米。为配合创建森林城市,公园在水塘一周修了一个环形花圃,现在王大妈绕着花圃走8圈就和以前走得一样多了。(1)水塘的半径是多少米?(2)环形花圃有多宽?(3)环形花圃的面积是多少平方米?31.把一根长60厘米的长方体木料锯成3段(如图),表面积比原来增加了100平方厘米.这根木料原来的体积是多少立方厘米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、560160【详解】略2、1【解析】剪成的小正方形的最大边长应该是长方形长和宽的最大公约数,据此即可求解.【详解】12=2×2×38=2×2×2所以12和8的最大公因数是:2×2=1答:他能剪出的最大正方形的边长是1厘米.故答案为:1.3、2ab÷2(或ab)【详解】略4、863【详解】略5、2448【分析】数一数可知,一共有3个小正方体,要求这个立体图形的体积,每个正方体的体积×3=这个立体图形的体积,据此列式计算;数一数可知,一共有12个正方形面露在外面,要求表面积,一个正方形面的面积×12=这个立体图形的表面积,据此列式解答。【详解】2×2×2×3=4×2×3=8×3=24(立方分米);2×2×12=4×12=48(平方分米)【点睛】此题考查的是对正方体的体积与露在外面的面积,能正确应用正方体体积与表面积公式是解题的关键。6、9277【解析】略7、46954【解析】先分别才写出27和18的因数,再根据因数和倍数的关系求出27和18的最大公因数和最小公倍数即可。【详解】27的因数有:1,3,9,27;18的因数有:1,2,3,6,9,18;27和18的最大公因数是:9;最小公倍数是:54.故答案为:4;6;9;54。8、,【解析】略9、54【详解】主要考察学生对等式与方程的关系掌握情况。10、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】先把乙用的时间小时,化成小数,再与甲的时间进行比较即可。【详解】=0.333……0.333……>0.3,所以甲做的快,因此本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查分数化小数,解答本题的关键是熟练掌握分数化小数的计算方法。12、√【分析】把4米平均分成7份,根据分数的意义可知,即将这4米当做单位“1”平均分成7份,则每份占全部的1÷7=。【详解】每份占全部的:1÷7=故答案为:√【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解。分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。13、1.√2.×3.×4.√5.×【解析】2.乙飞机飞行的最大高度是24米。3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。5.乙飞机共飞行了35分钟。14、√【解析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.由此可知,质数只有两个因数,即1和它本身.除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,合数的因数除了1和它本身外至少还要有一个因数,即至少有3个因数;由此判断即可.15、×【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。【详解】计算时,要按照从左到右的顺序进行计算。。故答案为:错误三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,那么一共锯了7段,那么每小段占5米的。【详解】1÷(6+1)=1÷7=故答案为:B【点睛】解答本题的关键是根据段数=锯的次数+1,求出锯的段数。17、B【分析】如果是真分数,那么a小于7;如果是假分数,那么a大于或等于6,由此即可判断。【详解】根据分析可知,a是小于7,大于或等于6的数,即是6。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对真分数和假分数定义的理解与实际应用解题能力。18、D【分析】根据题意可得:1米长的尺子分为4段每段为,1米长的尺子分为5段每段为,床的宽度为1米多一段,由此即可得出床的宽度范围,1~1,然后将A、B、C、D四个选项通分后比大小,即可解答此题。【详解】1÷4=1÷5=小明的床应在1~1之间A选项,>1B选项,>1C选项,>1D选项,1>>1故正确答案为:D【点睛】此题考考学生应用知识解决问题的能力,重点是找到床宽的范围,然后比较大小即可解答。19、B【解析】略20、A【分析】除以的倒数,相当于是除以,然后直接计算即可。【详解】

故答案选A。【点睛】被除数除以除数,相当于是被除数乘除数的倒数,分数的倒数,将其分子、分母交换位置即可。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;32;;;7;【详解】略22、7.5【详解】略23、(1)x=(2)x=【分析】解方程时,先把相同的项结合在一起,即把含有x的项放在等号的左边,常数项放在等号的右边,然后同时除以x前面的系数,即可解得x的值.【详解】(1)解:x=x=(2)解:x=x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】的可列式为×。在涂色时把正方形平均分成相等的小长方形,前后一共两次,每次所平均分成的份数以两个分数的分母为准。并且要保证最后涂色的面积等于算式的结果。【详解】先把正方形平均分为4个小长方形,每个小长方形占正方形面积的,将其中的3份图上粉色;再将涂成粉色的3份平均分成2份,将其中一份图上红色。×=,即涂色面积占正方形的。【点睛】本题考查了分数乘分数的意义——求一个分数的几分之几是多少;并用涂色的过程验证了结果的正确性。25、如图:【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、360×+360×=150(页)150+1=151(页)答:第三天从151页看起。【解析】把整本书的页数看成单位“1”,先求出第一天看的和第二天看的页数之和,第三天从它的下一页看起。28、【解析】试题分析:大瓶子装饮料千克,比小瓶子多装千克,根据减法的意义可知,小瓶能装﹣千克,根据加法的意义可知,将大瓶与小瓶能装饮料的数量相加即得共装多少千克,列式为:﹣+.解:﹣+=(千克).答:一只大瓶子和一只小瓶子共装饮料千克.【点评】完成本题的依据为:加法与减法的意义,加法与减法互为逆运用.29、(1)480平方米(2)4100块(3)720000升【分析】(1)求占地面积,即是长方体的底面积,用长乘宽即可解答;(2)求方砖块数,先求出去除上面积的长方体的表面积,然后除以4×4的方砖面积即可;(3)根据长方形体积公式,长乘宽乘高即可解答。【详解】(1)24×20=480(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是480平方米。(2)24米=240分米,20米=200分米,2米=20分米(240×200+240×20×2+200×20×2)÷(4×4)=(48000+9600+8000)÷16=65600÷16=4100(块)答:需要4100块方砖。(3)480×1.5=720(立方米)=720000(升)答:池中水的体积是720000升。【点睛】此题主要考查学生对长方体的占地面积、表面积和体积的理解与实际应用解题,掌握公式是解题的关键。30、(1)8米;(2)2米;(3)113.04平方米【分析】(1)王大妈走10圈,刚好走了502.4米,502.4÷10即可求一圈的周长,再通过圆的周长公式可得到半径;(2)用502.4÷8得到一圈的周长,再利用圆的周长公式可得到大圆的半径,再用大圆的半径减去小圆的半径即可求解;(3)利用环形面积=π×(R²-r²)即可求解。【详解

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