2024年人教版五年级上册历史第六单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版五年级上册历史第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.齐B.晋C.鲁D.燕A.墨子B.韩非子C.商鞅D.李斯3.下列哪个成语与孙膑有关？（）A.画蛇添足B.亡羊补牢C.围魏救赵D.拔苗助长4.秦始皇统一六国的时间是？（）A.公元前221年B.公元前211年C.公元前231年D.公元前201年5.下列哪个水利工程是秦始皇时期修建的？（）A.都江堰B.郑国渠C.长城D.阿房宫A.罢黜百家，独尊儒术B.均田免赋C.推恩令D.重农抑商A.张仲景B.华佗C.诸葛亮D.荀彧A.官渡之战B.赤壁之战C.彝陵之战D.淝水之战9.下列哪个成语故事与淝水之战有关？（）A.投鞭断流B.草木皆兵C.纸上谈兵D.望梅止渴A.鲜卑族B.羌族C.匈奴族D.羯族二、判断题：1.春秋时期，诸侯国之间实力相当，没有形成明显的霸主。（）2.战国时期的合纵连横策略是为了实现国家统一。（）3.孙武是《孙子兵法》的作者。（）4.秦始皇统一度量衡，对经济发展起到了积极作用。（）5.汉武帝时期的“丝绸之路”起点是长安。（）6.东汉末年的黄巾起义是农民起义。（）7.三国时期，曹操建立了魏国。（）8.王羲之是东晋时期的著名书法家。（）9.南北朝时期的北魏孝文帝推行了汉化改革。（）10.隋朝的统一结束了长期的分裂局面，有利于社会经济的发展。（）三、填空题：1.春秋时期，诸侯争霸，最先称霸的是______国的齐桓公。2.战国时期，______是法家的代表人物，提出了“法治”思想。3.秦始皇统一六国后，将全国分为______个郡。4.汉武帝时期，设立了______制度，选拔官员。5.东汉末年，张角领导的______起义，动摇了东汉政权的统治。6.三国时期，______是蜀汉的丞相，被誉为“卧龙”。7.东晋时期的______是著名的书法家，有“书圣”之称。8.南北朝时期的______编写了《齐民要术》，是我国古代著名的农学家。9.隋朝的______是著名的政治家，推行了一系列改革措施。10.隋朝大运河的起点是______，终点是______。11.唐朝的______是著名的政治家，开创了“贞观之治”。12.武则天是唐朝的______，也是中国历史上唯一的女皇帝。13.唐玄宗时期的“______之乱”导致了唐朝的衰落。14.宋太祖赵匡胤通过______建立了宋朝。15.成吉思汗是______族的杰出首领，统一了蒙古。16.元朝的______是著名的科学家，著有《授时历》。17.明朝的______下西洋，展示了我国的强大实力。18.清朝的______是著名的皇帝，开创了康乾盛世。19.鸦片战争后，清政府被迫签订了______条约。20.太平天国运动的领导人是______。四、简答题：1.请简述商鞅变法的主要内容。2.请简要介绍秦始皇巩固统一的措施。3.请简述汉武帝推进大一统的措施。4.请简要介绍张仲景的医学成就。5.请简述赤壁之战的历史意义。6.请简要介绍北魏孝文帝的改革内容。7.请简述隋朝大运河的开通意义。8.请简要介绍唐朝的开国皇帝李渊。9.请简述文成公主入藏的历史意义。10.请简要介绍岳飞抗金的事迹。一、选择题答案：1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.A二、判断题答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√三、填空题答案：1.齐2.韩非子3.三十六4.察举5.黄巾6.诸葛亮7.王羲之8.贾思勰9.杨坚10.洛阳；余杭11.李世民12.皇后13.安史14.陈桥兵变15.蒙古16.郭守敬17.郑和18.康熙19.南京20.洪秀全四、简答题答案：1.商鞅变法的主要内容包括：废井田，开阡陌；奖励军功；实行郡县制；统一度量衡。2.秦始皇巩固统一的措施有：统一货币、度量衡；修筑长城；焚书坑儒；实行郡县制。3.汉武帝推进大一统的措施有：罢黜百家，独尊儒术；实行察举制；推行均田制；开辟丝绸之路。4.张仲景的医学成就包括：著有《伤寒杂病论》，创立辨证论治原则，被尊称为“医圣”。5.赤壁之战的历史意义在于：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。6.北魏孝文帝的改革内容包括：推行均田制；迁都洛阳；实行汉化政策。7.隋朝大运河的开通意义在于：促进了南北经济文化的交流，巩固了统一局面。8.唐朝的开国皇帝是李渊，他在618年建立唐朝，定都长安。9.文成公主入藏的历史意义在于：促进了汉藏两族的友好关系，加强了民族团结。10.岳飞抗金的事迹包括：领导的岳家军勇敢抗击金军，收复失地，但最终被秦桧陷害致死。1.诸侯争霸与战国争雄：了解春秋五霸、战国七雄等历史事件和人物。2.秦的统一：掌握秦始皇统一六国的过程及巩固统一的措施。3.汉武帝推进大一统：理解汉武帝时期的政治、经济、文化改革。4.三国鼎立与两晋：掌握三国时期的重要战役、人物及两晋时期的政治特点。5.南北朝时期：了解北魏孝文帝的改革及南北朝时期民族融合的发展。6.隋唐时期：掌握隋朝大运河的开通、唐朝的开国皇帝及重要历史事件。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：考察学生对历史事件、人物、时间的记忆和辨析能力。如选择题第1题，要求学生区分春秋五霸中的国家。判断题：考察学生对历史知识的判断和理解能力。如