黑龙江省佳木斯市五年级上学期语文期中检测试卷A卷

第第页黑龙江省佳木斯市五年级上学期语文期中检测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础(共7题；共59分)1.（5分）(2019五上·十堰期中)将下面一句话正确工整地抄写在田字格里。读书破万卷，下笔如有神。2.（12分）判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。（1）治病（zìbìnɡ）（2）然后（ránhòu）（3）瓢虫（páochónɡ）（4）碧绿（bìlǜ）（5）颗粒（kēlì）（6）棉花（miánhuā）3.（4分）按查字典的要求填空“化险为夷”的“夷”用部首查字法应查部首________，再查________画，这个字的读音是________，在字典中的解释有①指外国或外国的；②平安；③平坦；④弄平；⑤消灭。在“化险为夷”中取第________个解释。4.（10分）比一比，再组词。氏________

驯________

滑________

屑________

狭________纸________

训________

猾________

宵________

峡________5.（8分）(2019六下·增城期中)判断每组划线读音是否正确。（1）剥削(xiē)

石蕊(xīn)

直戳(chuō)（2）倒毙(bì)

蒙胧(lóng)

黑糊糊(hū)（3）抽噎(yē)

枞(cóng)树

见微知著（zhuó）（4）艰难（nán）

薄（báo）弱

附和（hè）6.（15分）按要求写句子。（1）有没有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。(修改病句)（2）城里没有工厂。城里没有机器的声音。(用关联词语连成一句话)（3）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)7.（5分）用下列词语各写一段话。①呕心沥血②足智多谋二、积累(共5题；共38分)8.（6分）根据查字典的方法判断对错的打。（1）“澈”字用部首查字法查字典，应先查“攵”部，再查十一画。（2）“赢”一共有十七画，我们可以用数笔画查字法查字典，在“难检字笔画索引”中去找即可。（3）“督”用音序查字法查字典，应先查大写字母“D”，再查音节“du”；用部首查字法查字典，应先查“目”部，再查八画。9.（9分）将词语补充完整________多姿

经久________姹________嫣________

________色________香________苞________放

美不________10.（2分）读课文《记金华的双龙洞》判断句子的正误。作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。11.（17分）(2017三上·陆良期中)学习与积累。

（1）诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到________，看到________，他深有感触，写下了《夜书所见》：萧萧梧叶________，江上秋风动客情。________，夜深篱落________。（2）《九月九日忆山东兄弟》是________在________节想念家乡时写的，诗中的“________，________。”一句常被远离家乡的人所引用。（3）在本册第二组课文中，我认识了________的列宁、________的高尔基、________的李四光和________的宋庆龄。（4）聪明在于________，天才在于________。（5）每当学习上遇到困难时，我总能想起________说的“________。”（写一句名言）12.（4分）判断对错。（1）“底、原、厅”是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。（2）“处、递、息”是左下包围的字，书写时下部的捺画要写得伸展。三、阅读理解(共2题；共31分)13.（21分）阅读下文，回答问题。一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”！有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去……（1）给短文拟一个题目。（2）想象小蚂蚁的神态，在短文中的横线上填入合适的词语。（不能重复）①有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说②小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说③小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说（3）小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼，狼对它的态度是________。（4）发挥想象，把文末“……”的内容补充出来。（5）你从这个故事中受到了怎样的启发？14.（10分）课外阅读。画眉画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。

翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。

你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩

大雁打头

幼雁居中

老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（1）请给短文最后一段空白处填上标点。（2）短文介绍了________、________和________三种鸟。

请仿照"白花花"一词的形式，再写两个表示颜色的词语________、________

四、习作(共1题；共5分)15.（5分）请以“假如我是____________”（如神笔马良、设计师、云朵……）为题，把你美好的愿望写出来。参考答案一、基础(共7题；共59分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、答案：2-6、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、积累(共5题；共38分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3