初中物理人教版八年级上学期-2.2-声音的特性-基础巩固训练D卷

第第页初中物理人教版八年级上学期2.2声音的特性基础巩固训练D卷姓名:________班级:________成绩:________一、音调(共3题；共5分)1.（2分）关于声音，下列说法中正确的是（）A.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B.凡是人耳所能听到的声音，都是由物体的振动产生的

C.凡是敲鼓的声音一定是噪声

D.声源振动越强烈，它发出的声音音调越高

【考点】2.（2分）(2019·庆云模拟)下列与声现象有关的说法，正确的是（）A.高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声

B.救室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些

C.闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的

D.用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快

【考点】3.（1分）(2018八下·峨山期末)小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的________；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的________．【考点】二、响度(共9题；共18分)4.（2分）(2018·市中区模拟)小华是一位音乐爱好者，他能从音乐会的乐器合奏中分辨出演奏的各种乐器，其分辨的依据是（）A.音调

B.响度

C.振幅

D.音色

【考点】5.（2分）(2018九下·东台月考)如图所示，将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同，下列说法正确的是（）A.比较角度的大小可以探究声音产生的原因

B.比较角度的大小可以探究响度和振幅的关系

C.比较角度的大小可以探究音调和频率的关系

D.比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系

【考点】6.（2分）(2019·达州)下列关于声现象的说法中正确的是（）A.只要物体振动，我们就一定能听到声音

B.“隔墙有耳”说明固体可以传声

C.汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量

D.声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大

【考点】7.（2分）(2020八上·雁塔月考)牛的叫声和蚊子“叫”（飞行时发出的声音）相比，下列说法正确的是（）A.牛叫声振幅小，频率高

B.牛叫声音调高，响度大

C.蚊子的“叫”声音调高，响度小

D.牛叫声是振动产生的，蚊子“叫”声不是

【考点】8.（2分）(2017·山西)位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是（）A.“以两石相击”主要是空气振动发声

B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近

C.“变得格外响亮”是指音调变高

D.“呱、呱”的回声一定是噪声

【考点】9.（2分）(2017·涿州模拟)下列关于声音的说法正确的是（）A.声音是电磁波的一种

B.声音的频率越高，响度越大

C.声音是由物体的振动产生的

D.声音的振幅越大，音调越高

【考点】10.（2分）(2019八上·无锡期中)如图，将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿，另一端伸出桌面，拨动钢锯条使它振动，可以听到钢锯条发出的声音，若要探究声音的响度与振幅的关系，实验时应保持钢锯条________不变，改变________（以上选填“拨动力度”或“伸出桌面的长度”），可以观察到钢锯条振幅发生了变化，同时听到的声音也不同．【考点】11.（2分）(2018八上·东台月考)一切发声的物体都在________。工人师傅用一把螺丝刀一端放在电动机上在另一端就可探听电动机内部运转是否正常，该现象说明________可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递________（填“能量”或“信息”）。【考点】12.（2分）(2017·丹阳模拟)用小提琴或钢琴演奏《梁祝》都非常美妙，你能听出是钢琴还是小提琴在演奏，主要是依据声音的（）A.响度

B.音调

C.音色

D.节奏

【考点】三、音色(共8题；共18分)13.（2分）(2019·融安模拟)关于声的知识，下列说法错误的是（）A.声音可以在真空中传播

B.公路两旁植树可以减弱噪声的传播

C.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

D.利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量

【考点】14.（2分）(2018·桂林)“小关，上学去啦!”。正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（）A.音调

B.响度

C.音色

D.频率

【考点】15.（2分）(2018·临淄模拟)下列对声现象的解释正确的是（）A.太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调

C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声的

D.B超检查身体是利用了声能传递能量的道理的应用

【考点】16.（2分）(2016八·利川月考)男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是（）A.男低音比女高音音调低，响度大

B.男低音比女高音音调低，响度小

C.男低音比女高音音调高，响度小

D.男低音比女高音音调高，响度大

【考点】17.（3分）(2019八上·郑州月考)河南省博物院华夏古乐团会定期行编钟演，演者按音谐敲打就可以谱出美妙的乐曲。编钟越大，音调越________；改变敲击的力度，就可以改变声音的________，（填声音的特性）；观众能听到钟声是通过________传播的。【考点】18.（2分）(2018八上·广州月考)魏国有一个有名的射箭能手叫更羸，有一天，他看见天上有一群大雁从他们头上飞过．他面对着一只掉了队正飞着的大雁拉满了弓，弦上也不搭箭，只听得“当”的一声响，那只正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来．在这个成语“惊弓之鸟”中，大雁是根据声音的________判断是弓弦声，以为又有箭射来，这说明声音可以传递________．【考点】19.（2分）(2020八上·天津期中)魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奧秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯，魔术师表演中调节的是声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）；将酒杯震碎说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。【考点】20.（3分）(2018八上·汽开区期中)在图书馆、医院等许多公共场所，都能看到请不要大声喧哗的标示牌．这里的大声指的是声音________的大小，从控制噪声的角度讲，这是从________处减弱噪声。【考点】参考答案一、音调(共3题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：二、响度(共9题；共18分)答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1