2020-2021年度上半学年(八年级)物理上册长度和时间的测量达标试卷(不含答案)

物理上册长度和时间的测量达标试卷(不含答案)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下列实验中都需要测多组数据，其目的是为了减小实验误差的是（

）A.研究光的反射规律B.用刻度尺测量物体的长度C.探究固体熔化时温度的变化规律D.研究平面镜的成像规律2、小赵学习物理后，对估测产生了兴趣。下列估测最接近实际的是（

）A.小赵同学身高约16.8mB.小赵正常体温约36.8℃C.小赵步行上学的速度约1.1km/hD.小赵跑1000m所用时间大约1min3、下列估测中最接近实际的是（

）A.一个鸡蛋的质量约为50gB.一位中学生的身高约为16mC.一块橡皮的质量约为10kgD.教室门的高度约为15cm4、校运动会上，对运动员的成绩估测合理的是（

）A.100米跑成绩约为15sB.立定跳远的成绩约为6.20mC.200米跑的平均速度约为20m/sD.1min定点投篮命中600个5、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一、我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于（

）A.1dmB.1cmC.1umD.1nm6、下列估测符合实际的是（

）A.中学生的质量约500kgB.人心脏正常跳动一次的时间约为3sC.成年人的步行速度约为1.1m/sD.教室黑板的长度大约2m7、下列估测符合实际的是（

）A.舒适的室内温度约为36℃~37℃B.教室门的高度约为200cm~220cmC.一个苹果的质量约为5kg~6kgD.中学生步行的速度约为5m/s~6m/s8、在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（

）A.高铁正常的运行速度约为5m/sB.某八年级男生的身高约为175cmC.人体正常体温约为38.5℃D.初中一节课的时间大约为0.45h9、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（

）A.“测体温”：一只测温枪的质量约为3gB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2D.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm10、下列给出的数据中，比较符合实际情况的是（

）A.课桌的高度约为80mmB.中学生正常步行速度约为3.6km/hC.夏天洗澡的水温约为7℃D.一节物理课的时间约为45s二、填空题（每小题5分，共计30分）1、（1）图甲中刻度尺的分度值是，圆的直径是cm。（2）体温计是根据水银的性质制成的，如图乙体温计的示数是。2、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些，选用正确尺子测量出的物体长度是。3、读出图中所示的值：甲图中物体的长度为cm；乙图中停表的读数为s；丙图是电子表在平面镜中成的像，则它的实际时间是；丁图中人体体温是℃。4、（1）常用温度计是根据液体的原理制成。小珠同学在使用温度计测温度时，读数方法如图甲所示，正确的是

（选填“A”、“B”或“C”），示数为。（2）如图乙所示，刻度尺的分度值是，物体的长度是cm。（3）如图丙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，声音的响度越大，可观察到乒乓球被弹开距离越大。这说明了物体的越大，产生声音的响度越大。5、单位换算：1cm=m；1kg=g；36m/s=km/h。6、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，则刻度尺的分度值是，则所测物体的长度是cm。温度计的示数是，入校前测体温枪“测温枪”，它是利用（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的｡

三、解答题（每小题4分，共计20分）1、什么是误差？减小误差的方法有哪些？2、小明前后四次测量了同一物体的长度，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个？为了减小误差，小明该如何处理剩余的数据呢？请你帮他把计算过程及结果写下来。3、两卷细铜丝，其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式．（提示：设待测铜丝的直径为Ø′，圈数为n′，直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n）____________4、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：

量出自己立定跳远的成绩；

量量你正常行走时的步长；

任意测量关于自己手掌的有关长度．5、如图所示，国庆假期，人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情，带上一面小国旗逛街也成为一种时尚．小华也买了一面小国旗，他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度，6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:

（1）这些数据中错误的有哪些?

（2）排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?

（3）请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?

四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、小明同学经常通过观察和实验，探索物理的奥秘。在某次实验中。（1）用一只透镜正对太阳光，如图甲所示，纸板上出现的现象表明该透镜对光有作用，是（选填“凹”或“凸”）透镜。（2）用如图乙的装置进行实验，调节纸板与透镜的距离，纸板上会出现最小的光斑，用刻度尺测量该光斑与透镜的距离。该刻度尺的分度值为cm，透镜与纸板的距离为cm。（3）把温度计的玻璃泡放置在光斑处，发现温度计的示数增大，说明光能可以转化为能；如图丙所示，此时温度计的示数为℃。2、亲爱的同学，请你应用所学物理知识回答下列问题；（1）如图1所示，是用来测量的大小的工具，使用前应，明确该仪器的和分值；（2）如图2所示，是手机中显示天气预报的截图，观察此图可知，当天的最大温差是．19：54时的气温是