2018-2019年度部编版(三年级)教科版上册科学课后练习试卷(A4可编辑)

教科版上册科学课后练习试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列中，水以气体形态存在的是（

）。A.热水B.水蒸气C.冰2、造一张再生纸的过程，正确的顺序是(

)。

①浸泡打浆

②压平晒干③抄纸或倒浆A.①②③B.①③②C.③②①3、食盐在水中充分溶解后，（

）的说法是正确的。A.水面最咸B.各个地方一样咸C.中间最咸4、一只未吹气的气球重5克，往这只气球里吹气。将气球吹大后，把气球口扎紧，那么这时称气球的重量会（

）。A.大于5克B.等于5克C.小于5克5、风向标的箭头指向北，则当时刮的是（

）。A.南风B.西风C.北风6、鱼类特有的是(

)。

A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角7、水结冰的过程中，冰水混合物的温度（

）。A.逐渐升高B.逐渐降低C.保持在0℃不变8、烟飘向东北方向，这时刮的是（

）。A.东北风B.西南风C.西北风9、记录每天各种天气现象的表格﹐我们常叫做（

）。A.天气表B.气温表C.天气日历10、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（

）。A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体11、下列关于水蒸气的说法，正确的是（

）。A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量水蒸气时，云是黑色的12、温度计读数的正确方法是（

）。A.B.C.13、下列植物中，(

)在强光下生长得不好，而在弱光下生长得好。

A.松树B.人参C.柳树D.仙人掌14、把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（如图），现把左边的气球刺左或右破，观察到的现象是（

）。A.仍呈水平状态B.左边上翘C.右边上翘15、用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了(

)。

A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力16、校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（

）。A.气温计B.雨量器C.风速风向仪17、一片完整的叶由(

)组成。

A.叶片和叶柄B.叶柄和叶脉C.叶片和叶脉18、装有水的杯子，静置后不可能出现的现象是(

)A.B.C.19、小明很喜欢喝糖水，在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解，这是因为（

）。A.搅拌的速度不够快B.白糖坏了C.白糖在水中溶解能力有限20、当两个口径大小不同的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时，下列叙述中正确的是（

）。A.口径小的所收集的雨水高度较高B.口径大的所收集的雨水高度较高C.两个雨量器所收集的雨水高度都相同二、填空题（每小题2分，共计30分）1、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。图1：

图2：2、沙子会流动，沙子属于（填“液体”或“固体”）。3、把砖放到水中会冒气泡﹐说明砖块中有。4、风向是指风吹来的方向，可以用来测量，而是测量风速的仪器。5、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫。（填“固体”“液体”或“气体”）6、塑料是一种从中提取出来的人工材料。它分解，会造成严重的环境污染。应尽可能利用。7、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。8、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。9、搅拌、、等方法可以加快物质在水中的溶解。10、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：11、通过观测天气我们可以发现，冬季多刮（填风向），元旦前后的最低温度在左右。12、我们通过看知道水是的，通过闻知道水是的。（填“无色”“无味道”或“无气味”）13、空气受热后，体积会，与同体积的空气相比，重量会，热空气会。14、图中把空烧杯倒放入水中，然后倾斜，发现烧杯里气体跑出以后，水就，实验说明了。15、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是（填“东”“南”“西”或“北”）风。刮风时，树枝飘动的方向与当时的风向。（填“相同”或“相反”）三、判断题（每小题1分，共计30分）1、用废纸可以造纸，纸可以循环使用。2、在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。3、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。4、无论什么形状的透明杯子，都可用来做雨量器的刻度杯。5、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。6、降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。7、会流动的物体一定是液体。8、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。9、污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。10、水里面没有空气。11、气温、风、降水量、云等都是影响天气变化的重要因素。12、五毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。13、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。14、将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。15、水是白色透明的液体。没有气味，没有味道。（

）16、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。17、实验时，为了节约时间，我可以把一大包盐倒在杯里，看看能不能都溶解。18、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。19、蚂蚁的胸部长有四对足。20、风速的大小我们还可以用感官来初步判定。21、我们可以感觉到天气带来的变化。22、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。23、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。24、国旗飘向北方。这时吹的是北风。25、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它