2020-2021年度初二物理上册长度和时间的测量单元练习试卷

物理上册长度和时间的测量单元练习试卷（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下列长度接近1dm的是（

）A.指甲的长度B.圆珠笔芯的长度C.手掌的宽度D.课桌的高度2、图是某种螺丝说明书的一部分，一颗规格为“25#M6*40”的这种螺丝如图，它的螺纹长度为（

）A.6mmB.25cmC.40mmD.40cm3、下列关于中学生的估测，符合实际的是（

）A.身高约为170mmB.体重约为50NC.站立时对地面的压强约为500PaD.体温约为37℃4、同学们考试时都会用到2B铅笔，如图所示，有一支新的2B铅笔，下列说法中不正确的是（）A.新的2B铅笔的长度约为20cmB.新的2B铅笔的质量约为50gC.用铅笔涂写答题卡时，铅笔尖受到了滑动摩擦力D.铅笔芯的主要成分石墨是导体5、以下所给数据最接近实际的是（

）A.一根香蕉的长度约为0.01mB.一个菠萝制成的水果电池电压约为220VC.一个苹果的质量约为0.15kgD.刚从冰箱冷藏室取出的橘子温度约为-5℃6、下列估测中，符合实际的是（

）A.青岛市冬天的最低气温约为4℃B.一个鸡蛋的质量约为45gC.一支铅笔的长度约为0.8mD.一名普通初中学生的质量约为0.5t7、关于误差，下列说法正确的是（

）A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C.测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D.测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小8、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（

）A.初中物理课本的长度约为2.6dmB.课桌上物品从桌面高度从静止开始自由坠落至地面时间大于3sC.教室使用的普通日光灯管的长度约为2mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为150s9、以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（

）A.体温约为26℃B.眨一次眼约用1minC.质量约为50kgD.手掌宽度约为50cm10、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（

）A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度二、填空题（每小题5分，共计30分）1、如图所示，有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm，则该物体的长度最接近，这是采取的方法减小误差。2、使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和。测量一根正常状态下的皮筋的长度，小红用力拉扯皮筋，刻度尺读数为3.70cm，皮筋的实际长度（大于或小于）3.70cm。3、如图甲所示刻度尺所测木块的长度为；图乙所示温度计的读数为；如图丙所示秒表的读数为秒；图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌，该指示牌中“80”所表示的物理意义为。4、在测量物体长度、时间以及其他物理量时，多次测量、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小。5、（1）常见液体温度计工作原理是利用液体的性质制成的。如图甲是小明使用温度计情形，错误操作是；（2）如图乙中机械秒表的读数为s；（3）如图丙是“测量小车的平均速度”的实验，该实验的原理是，A、C两点间的长度是cm，小车在AC段的平均速度是m/s。6、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是，所用刻度尺的分度值是，测得铅笔的长度约。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）2、马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？3、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？4、你知道的测量长度的工具有哪些？（越多越好，至少5个，要有2个现代测量工具）5、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：

量出自己立定跳远的成绩；

量量你正常行走时的步长；

任意测量关于自己手掌的有关长度．四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、夏天的傍晚，小明为了驱蚊，点燃了一盘蚊香，他琢磨着想测量蚊香的燃烧速度，看一看一个晚上点一盘蚊香够不够。（1）写出他需要的实验器材：；（2）写出测量的步骤：。（3）蚊香燃烧速度的表达式：。2、根据题意填空（1）如图所示，甲、乙两图的读数依次是℃，

s．（2）某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图丁所示．①要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）调节．②实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是

cm．③当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒