江苏省常州市（新）小学语文部编阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

江苏省常州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

jìngpèixūruòchóngdiéshānbēngdìliè

bēicǎnguàngàiwēihàizuǒgùyòupàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列名言和诗句补充完整。

（1）有勇气的人，心中_____。——[古罗马]西塞罗

（2）_____，家祭无忘告乃翁。——《示儿》2）.给下面的字加上偏旁变成新字再组词。

例：主注（注音）

白______(

)云____(

)

寸______(

)月____(

)

交______(

)青____(

)3）.根据本学期所学，在横线处填上恰当的内容。

课文《自相矛盾》中，楚人赞其盾：“吾盾之坚，________________。”同时，又赞其矛：“吾矛之利，________________。”这个故事以：“________________，________________。”引发我们的思考。（用文中语句回答）4）.古诗文读记。

（1）世间万物，皆有印记。印记，暗含在人生的名言警句里：“__________，__________”是赞扬君子光明磊落，讽刺小人斤斤计较的金玉良言。印记，刻画在事物的逻辑辨析里：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，__________”是规劝他人切勿夸大其词的至理箴言。印记，蕴含在作者的强烈情感中：“___________，意恐迟迟归”是孟郊对伟大母爱的歌颂。

（2）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”与《田园四时杂兴》（其三十一）中“____________，__________”有异曲同工之妙：虽没有一个“忙”字，却写出了乡村的农忙情景。

（3）爷爷、奶奶都七十多岁了，已过__________之年。为了我们这个家的幸福祥和，两位老人辛勤操劳了一辈子。我们祝愿他们都能活到一百岁，安享__________之年。5）.我会照样子，填一填。

（1）（看）报纸()足球()西瓜()音乐

（2）平安平平安安明白______许多______

（3）又大又圆又______又______又______又_______

（4）雪白雪白____________

（5）荷叶圆圆的，绿绿的。苹果_____，______。

（6）小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

____一边______一边_______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.邢老师住院后，金铃给大家上了一节作文课，她自己写的是。（）A．《告别母校之前》B．《我真想为你造一片森林》C．《我的爸爸》D．《为我的理想插上翅膀》2）.下列对加点字词的解释有误的一项是（）A．天下奇观（景象）B．故为精卫（因此）C．题西林壁（题目）D．梅雪争春未肯降（服输）3）.下面汉字第二笔都是“横折”的是（）A．口雨B．虫日C．月是4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用下面的句子开头，试着写下去。

图书馆里可真安静呀，_______。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

2）.近义词，对对碰。（连一连）

着急了解赶快端详和蔼

审视亲切焦急知道赶紧6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”

②“有什么事就说吧。”

③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”

⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”

⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀！”

⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。

_____________________________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。

()月台两头种了几株杏树。

()喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。

()杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。

()喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。

()蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据理解判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来”，照应了第1自然段的“它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞”。()

2．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”这样的对话照应了前文“偶尔有虫子撞到网上……”。()

3．“老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响”照应前文“老屋低头看看，吃力地眯起眼睛”。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1．这首诗的作者是朝诗人。诗歌写的是季的景色。

2．诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。

________________________________________________

3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我们成为小学生了，当背上小书包的时候，爸爸、

妈妈和你心情都是怎样的？你以能写一写开学的第

一天上学是什么样的心情吧！

.

.

.

.

.

.10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读小古文，完成练习。人生小幼❶人生小幼，精神专利❷，长成已后，思虑散选，固❸须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，使至荒芜矣。然人有坎壈❹，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。注1❶节选自《颜氏家训》。❷专利：专一而做他．❸四：所以❹共提（lǎn）：图顿，不得志。1．七岁时所学和二十岁以后所学，会有什么不同呢？请用“”画出相关的句子。

2．翻译：人生小幼，精神专利。

_______________________

3．下列诗句表达的意思和选文所讲的意思不同的一项是（）。A．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。B．读书破万卷，下笔如有神。C．少壮不努力，老大徒伤悲。D．黑发不知勤学早，白首方会读书迟。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.10.课内阅读（默读课文语段，填空或简答）。语段一：有名的老铺要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。语段二：我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看看无线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐的凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。1．在语段一这句话中，作者运用了冒号和分号来体现句子的层次性。前面用冒号表示后面的内容是_____________________，后面用分号告诉读者前三个“有的”是介绍灯的_______，后两个“有的”是介绍灯的_______，句子中的“_______、_______、_______、_______”几个词都含有“全部”的意思，同义词的运用体现了作者语言的丰富性。

2．语段二中的环境描写的作用是___________________________。“我感觉到……越来越缥缈”，既交代了时间的变化，更表现了“我”完全沉浸在_________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面哲理能说明孙膑的绝妙办法的是（）A．知己知彼，百战不殆。B．先发制人。C．一夫当关，万夫莫开。D．礼让一寸，得礼一尺。2）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

文具（jùjǜ）迟到（cíchí）结实（jiējié）准备（zǔnzhǔn）

第一（dīdì）掰开（bāibān）背包（bēibèi）熊猫（xóngxióng）13、语言表达（每题6分