福建省三明市五年级上学期语文期中考试模拟试卷A卷

第第页福建省三明市五年级上学期语文期中考试模拟试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共8题；共19分)1.（2分）下列各组词语中划线字读音没有错误的一组是（）A.矗立（zhù）

逞强好胜（chěnɡ）

B.侮辱（wǔ）

有求必应（yīnɡ）

C.贮蓄（chù）

称心如意（chènɡ）

D.敷衍（yǎn）

深情厚谊（yì）

2.（2分）下面各组词语中，没有错别字的一组是（）。A.热气腾腾

雪中送炭

一本正经

冲峰陷阵

B.无边无崖

昏迷不醒

随心所欲

含辛茹苦

C.鞠躬尽瘁

面不改色

绞尽脑汁

精卫填海

D.操纵自如

安居乐业

百折不饶

赵汤蹈火

3.（2分）选择恰当的解释宝玉早滚到贾母怀里。（）A.水流翻滚

B.形容急速的翻滚

C.水煮开，沸腾

D.旋转着移动

4.（5分）(2018二上·九江月考)连一连，遇到以下情景你知道该怎么说吗？。5.（2分）(2020五上·天桥期末)下列各句中，修辞手法判断有误的一项是（）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（比喻）

B.有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（排比）

C.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（对比）

D.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。（拟人）

6.（2分）下列各句，没有语病的一句是（）A.前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后就逃之夭夭。B.适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”，而超过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡。C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌症的发生有密切的关系。7.（2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。B.家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。C.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。D.一排排搭石，任人走、任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。8.（2分）下列关于作者及其作品说法有误的一项是（）A.范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格，扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。B.范成大晚年写的《四时田园杂兴》描述了江南农村生活的各个方面，展示了丰富多彩的唐代风土人情，富有浓郁的乡土气息。C.范成大把对农村自然景色的描写和对封建剥削的揭露结合起来，赋予诗句以更深刻的内容。D.范成大通过深入的观察和切身的体验领略了农民勤劳、淳朴的品质和他们生活的苦乐，流露出诗人的同情和共鸣。二、综合题(共1题；共2分)9.（2分）照样子，把句子写得更具体。例：我停止了舞蹈，站在那儿。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。（1）一进门，我往荷花池边跑去。（2）小鱼逃脱了小孩的渔网。三、默写(共1题；共5分)10.（5分）补充句子。（1）不识庐山真面目，________。（2）________，骚人阁笔费评章。（3）八月暖，九月温，________。四、文言文阅读(共2题；共27分)11.（10分）课内阅读司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）本文选自________。（2）加点字解释。庭：________。

皆：________。迸：________。（3）解释句子意思。①群儿戏于庭②光持石击瓮破之12.（17分）(2019·黑山)根据课文《夸父逐日》内容作答。夸父与日逐走，入日；________________，________________，________________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1）补充文中横线处。夸父与日逐走，入日；________，________，________；河、渭不足，北饮大泽。（2）在横线上填上恰当的字。丈

杖

仗手________

________夫

打________

扶________而行（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？（4）从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？（5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。五、现代文阅读(共2题；共53分)13.（30分）课外阅读。签名在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎晶的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。（1）乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？（2）在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文，说说乔治的父亲有哪些伟大之处？（至少写出三点）（3）听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。（4）说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。14.（23分）阅读短文，回答问题手和脑的故事一天，手欣赏着自己精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。大脑听了很不服气，大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎样设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来，他们从此和好如初了。（1）用选择划线字的正确读音。兴奋________A．xīngB．xìng提供________A．gòngB．gōng缘故________A．yuǎnB．yuán理睬________A．cǎiB．chǎi（2）按下面的要求填表。要查的字部首再查几画查什么大写字母字典里的解释应取哪种解释莫名其妙________________________A.好，美妙B.神奇C.巧妙________相持________________________A.拿着B.支持C.主管D.对抗________（3）根据短文内容回答问题。①用一句话概括手和脑争吵的原因。②手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的成果？③什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？六、写作题(共1题；共5分)15.（5分）(2020三上·期末)习作展示。题目：我喜欢……………提示：①把作文题目补充完整。②我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，注意表达出自己的喜爱之情。参考答案一、积累与运用(共8题；共19分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、综合题(共1题；共2分)答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：三、默写(共