吉林省长春市2020年六年级上学期语文期末质量测试卷B卷(新版)

第第页吉林省长春市2020年六年级上学期语文期末质量测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共15题；共47分)1.（6分）选出正确读音。座________（zuò

zhuò）

拿________（lá

ná）镜________（jìn

jìng）

裙________（chún

qún）2.（2分）给加横线的字注音。我要飞到南方去，那儿暖和（）。A.huo

B.hé

C.lè

D.yuè

3.（2分）选择正确的答案。水的第三笔是_____A.丿

B.㇏

4.（2分）(2019四上·平阳期末)下列选项中，读音不正确的一项是（）。A.风俗（sú）

B.芋头（yù）

C.豌豆（wǎn）

D.鹅卵石（luǎn）

5.（2分）(2020·古冶模拟)找出各组词语中的错别字并改正，没有错别字的一组写正确。A.防御沸腾杂瓣儿

B.耽隔拨弄倾覆

C.依偎僻免牺牲D.徘徊恐怖无聊

6.（2分）给下面词语中划线的字选择一个正确的解释（）。安居乐业A.事业，事情，所从事的工作

B.从事某种工作

C.产业，财产

7.（2分）给词语中加下划线的字选择正确的解释。张冠李戴（）A.形状像帽子或顶在头上的东西

B.居第一位

C.冠军

D.帽子

8.（2分）我会选词填空。爸爸脸上的（）消失了，严肃地说：“做什么事都要认真。”A.微笑

B.欢笑

9.（2分）(2020六上·三明期末)下列句子没有语病的一项是（）。A.大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。

B.同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。

C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。

D.《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。

10.（2分）填入下面句子中的关联词，最恰当的一项是（）（）困难再多，他（）会完成这项任务。A.如果……就……

B.不是……而是……

C.即使……也……

D.虽然……但是……

11.（2分）(2019五上·南充期末)下面句子运用的说明方法表达有错的是（）A.鲸呼气时，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园的喷泉一样。—打比方B.这座建筑占地面积200平方米，高100米。——列数字C.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。——分类别D.水蜜桃还能做出许多诱人的食物，如：水蜜桃派、水蜜桃茶等等。——举例子12.（2分）我会选雪白的鹅毛从天空轻轻（）下来。A.打

B.落

C.飘

13.（2分）下列情景适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫的一项是（）。A.晓华总觉得自己还小，孝敬父母是长大了之后的事情

B.莉莉爱玩手机，写作业经常偷工减料

C.宋明做事因困难、挫折而产生放弃的念头

D.张军和同学约好一起去图书馆看书却失约

14.（2分）下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（）。A.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。B.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重？C.张思德同志是为人民利益而死的，不得不说他的死比泰山还要重。D.张思德同志是为人民利益而死的，他的死怎么会比泰山还要重？15.（15分）积累运用。（1）刘杰总是满足于现在读的几本书，爷爷告诫他：“________？________。塘水之所以能保持清澈，是因为有永不枯竭的源头不断输送活水，读书也是这个道理啊！”（2）“________。________”告诉我们读书要循序渐进，初学时需要“推移”之力，到后来探得规律，懂得事理，就能“自在”而行了。二、阅读与感悟（30分）(共3题；共30分)16.（6分）现代文阅读。地球上的水①水是生命的源泉。地球上有生命，其中一个重要原因就是地球上有大量的水。水存在于辽阔无边的海洋，存在于纵横交错的江河，存在于星罗棋布的湖泊，也存在于地下……②那么，地球上的水是从哪里来的？③对这个问题，科学家们一直在探索。一种流行的观点是：地球上的水是在地球形成时，从那些宇宙物质中分离出来的；而在地球形成以后，地球内部不断析出水分聚集在地表。这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出水的规模现在还很大，一次火山爆发，喷出的水蒸气就可达到几百万千克。可以想见，在漫长的地球历史发展过程中，这样产生的水是很多的。此外，地球的重力比较大，它能把水吸引住。地球上的温度也有利于水的存在，如果地球表面温度太高，水就会汽化跑到太空去了，如果温度太低，水就变成冰了。④最近，科学家又有一个重要发现：地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。美国科学家曾在美国地质物理协会的一次会议上宣布，卫星观测表明，每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层，它们带来的水分进入地球大气和海洋，对地球上保持充足的水源起到了重要作用。⑤科学家解释说，这些冰球由冰和宇宙尘埃组成，实际上也就是小彗星。当距离地球2.4万千米到960千米时，这些冰球就分裂成小碎片。这些碎片暴露在阳光下时，就会迅速汽化，成为厚厚的云层，然后被风吹散或形成降水。（1）这篇短文说明的主要内容是（）A.地球上有生命。

B.海洋里有大量的水。

C.地球上大量的水从哪里来。

D.冰球上有水。

（2）第④段中所说的“天外来客”在文中指的是（）A.卫星

B.火山

C.科学家

D.小型冰球

（3）短文第⑤段主要运用的说明方法是（）A.举例子

B.列数字

C.作比较

D.打比方

（4）下列对文章内容的理解正确的一项是（）A.如果地球表面温度太低，水就会汽化跑到太空去了，如果温度太高，水就变成冰了。B.英国航天局发现每天撞击地球大气层的冰球有成千上万个。C.一次火山爆发，喷出的水蒸气就可达到几万千克。D.冰球分裂成小碎片，暴露在阳光下就会迅速汽化，成为厚厚的云层，然后被风吹散或形成降水。17.（8分）(2019·盐城)阅读理解______________①植物们为了扩大领地，利用各种“战术”，上演一场场没有硝烟的战争。②小小的蒲公英懂得巧妙扩张自己的领土。带毛的种子采用“借东凤”的战术，借助风力，让子子孙孙遍地繁衍。同样，柳树、棉花等都会“借东风”。榆树、槭（qì）树的种子则会长出像“翅膀”一样的小角，以风中“滑翔”的方式传播。③草原和荒漠上的猪毛菜、丝石竹等，种子成熟后，植株基部会自然折断，整个植株就像圆球一样随风滚动，细心的种子乘机救落到地上。④苍耳、鬼针草等植物的果实生长有爪子似的钩和刺，可牢牢“抓”住动物皮毛，随之旅行。而稻田中的稗（bài）草擅长“鱼目混珠”，果实和稻同时成熟，随着稻的播种与收获进行传播。⑤加拿大一枝黄花是严重威胁农林作物及生物多样性的“植物杀手”，一般高1．5米至3米，争夺阳光、养分、水分的能力超强，可谓“我花开后百花杀”。这种花的“陆空双击战术”，让它所向披靡。它借助风力、飞鸟等“空中力量”，将所产的种子带向四面八方。它们不但拥有每株2万多粒种子的“军力”，而且还搞根部繁殖，根上形成新的植株，所到之处，其他作物、杂草一律消亡。据有关专家在浙江的调查，发现一个6株加拿大一枝黄花组成的小群体，8年后竟演变成一个有1400余株的大群体。⑥豚草是另一个“植物杀手”，也是农业部公布的十大恶性入侵杂草之一，所生长之处，其他植物很难存活。实验表明，一平方米玉米地里混入两三株豚草，玉米就会减产30%，如混入十株以上，就颗粒无收。豚草每株至少结有种子几万粒，可随风、鸟、水流、交通工具等四处传播。为了“一统江山”，豚草的种子能“卧薪尝胆”。大多数农作物种子的寿命仅仅为1至3年，例如，柳树的种子成熟后只在12小时以内有发芽能力，但豚草的种子落地30至40年仍可存活、萌发。（1）第⑥自然段中，画线句子使用的说明方法有（）A.举例子、作比较、打比方

B.举例子、列数据、作比较

C.列数据、下定义、打比方

D.举例子、列数据、列图表

（2）第⑥自然段中的“卧薪尝胆”是指豚草（）A.让农作物减产

B.等待时机成熟萌发新芽

C.占农作物地盘

D.落地时间长久仍能存活

（3）下列选项中，没有使用“打比方”这一说明方法的是（）A.小小的蒲公英懂得巧妙扩张自己的领土。

B.苍耳、鬼针草等植物的果实生长有爪子似的钩和刺。

C.猪毛菜的整个植株可以像圆珠一样随风滚动。

D.榆树、槭树的种子则会长出像“翅膀”一样的小角。

（4）下列不符合短文内容的一项是（）A.豚草所生长之处，其他植物无法存活。

B.稗草和稻子外形类似，果实和稻同时成熟。

C.加拿大一枝黄花繁殖力极强，传播速度快。

D.加拿大一枝黄花和豚草都是“植物杀手"。

（5）给短文加个题目，你认为下列最恰当的一项是（）A.植物的播种

B.植物杀手

C.豚草

D.没有硝烟的植物战

18.（16.0分）阅读短文回答问题握住母亲的脚日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”年轻的大学生被主考的提问弄愣了，满脸（排绯）红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来，不过有一个条件，你（必须必需）抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。突然间，他发现母亲的脚（竟

竞）然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松手开。第二天，青年如约去了那家公司，心情（沉重

深重）地对主考官说

我现在才真正明白

做人是那么不容易

成才又是何等的（坚

艰）难

你让我明白了一个极其简单的道理

人只有理解母亲

他才可能善待自己

主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”主考官旨在（考验

检验）大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。（1）在文中的横线上加上标点。FORMTEXT1（2）选择括号内正确的字和恰当的词语。（3）根据意思在文中找出相对应的词语。①互相依靠着过日子，彼此不能分离。

FORMTEXT1②时刻牢记着。

FORMTEXT2③能力出众。

FORMTEXT3（4）写出文中的一个比喻句，然后再仿写一个。________（5）从这个故事中你受到了什么启示？________三、习作与表达（30分）(共1题；共30分)19.（30分）(2019·武汉)习作表达。（1）根据所给情景，以“感情”为重点，将下面的词语扩写成一段话，至少用到一种修辞手法和两个成语，不少于100字。情景：第一次独自远行

词语：车站上我情景感情（2）在我们一天天的盼望中，新年终于来临了。人们穿上新衣服，个个精神饱满，脸上洋溢着笑容。大街上热热闹闹的，卖鞭炮的、卖年画的摊前顾客络绎不绝，到处都是喜气洋洋的情形。相信你一定对春节有着特别的感触，那么请选择与春节有关的一件事或者某种景物，用你细腻的文笔写出它的独特和美好。要求：自拟题目，不少于300字。参考答案一、积累与运用(共15题；共47分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-