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文档简介
【部编版】八年级物理上册课后练习试卷【不含答案】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列关于一名中学生的数据中,符合实际的是(
)A.身高约为170dmB.心脏跳动一次时间约为5sC.散步时平均速度约为5m/sD.正常体温约为36.8℃2、对下列物理量的认识中,最符合常识的是(
)A.一名中学生身高约165mmB.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500ND.一名中学生的质量约500kg3、一个正常的成年人,下列说法符合实际情况的是()A.正常体温约为39℃B.步行的速度约为1.1m/sC.体重约为50ND.身高约为1.70dm4、以下估测值中,最符合实际的是(
)A.一个苹果的质量约为150gB.中学生课桌的高度约为1.5mC.人体体温的变化范围约为0~42℃D.人正常步行时的速度约为15m/s5、根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是(
)A.实验用温度计是利用固体的热胀冷缩性质制成的B.多次测量求平均值,可以减小由于估读所造成的错误C.错误可以消除,误差不能消除D.非晶体凝固时吸热,没有凝固点6、下列对一些数据的估测,最接近实际的()A.正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sB.漂浮静止在水面的乒乓球受到浮力约为20NC.初二物理课本重约为2.5ND.正常成年人站立时,对地面的压强约为1000Pa7、下列数据中最接近生活实际的是(
)A.人的正常体温是37℃B.人正常步行的平均速度是
C.新的
铅笔的长度为
D.电视机的正常工作电压为
8、对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是(
)A.人食指的指甲宽度约为10cmB.手机电池的电压为1.5VC.人的正常体温约为37℃D.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s二、填空题(每小题2分,共计30分)1、如图使用刻度尺测物体长度,操作当中存在的两个错误是,。2、如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。3、如图所示,木块B的长度为;温度计示数是;机械停表的读数是。4、改革开放以来,我国科技创新捷报频传。麒麟9905G芯片是华为有自主知识产权的芯片,该芯片采用7(选填“mm”、“μm”或“nm”)工艺制造。C919大型客机汇集了许多先进技术,C919通信导航系统利用实现信息的传递。5、如图所示,甲图中物体的长度为cm,乙图中停表的示数是s。6、如图a所示机械秒表的示数是
s;如图b所示,刻度尺测量物体的长度读数时正确的是
(填“A”或“B”),测出物体的长度是
cm。此刻度尺的分度值是
。7、如图所示,刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,其中甲测得的结果是cm,乙测得的结果是cm,刻度尺(填“甲”或“乙”)的测量结果更精确。8、如图所示,用刻度尺测量木块的长度,读数时视线正确的是;木块的长度是cm。9、完成下列单位换算:①18km=
m;
②15min=h=s;③0.7×103kg/m3=g/cm310、如图所示,刻度尺的分度值为mm;图中测得木块A的长度为
cm。11、如图所示,铅笔长为cm。12、2020年全球多地相继爆发新型肺炎疫情,该疫情是由可以飞沫传播的新型冠状病毒引发,冠状病毒的直径约100nm,即约m。13、如图所示,铅笔的长度为cm。14、(1)图甲中铅笔长度的测量值是cm。(2)图乙温度计的示数是℃。15、测量是学习的一项基本技能,物理实验中经常用到许多测量工具,如甲图中停表的读数为s乙图中物体A的长度为cm;丙图中体温计的读数是℃。三、计算题(每小题3分,共计18分)1、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米?2、丽丽想知道学校操场跑道的长度,于是她推着一个半径为30cm的轮子绕操场跑道一周,从起点到终点共转过186圈,求操场跑道的长度是多少?3、英制单位有英寸(时)、英尺(呎)、码、英里、海里.1码=3英尺="0.914"4m,1呎=12时="0.304"8m,1时="2.54"cm,1英里="1.609"3km,1海里="1.8506"km.电视机屏幕的大小用“时”来表示,例如说某电视是25时,就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25时.
问:21时、25时、29时、34时彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米?4、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m?5、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度,六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,则这支笔的长度是多少?6、某同学对同一物体的长度的五次测量记录是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,请回答:
(1)这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据;
(2)被测物体的长度应是多少?
(3)求该同学所用的刻度尺的分度值?四、解答题(每小题4分,共计16分)1、有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:、、、、、。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量的结果有错误吗?这本作业本的长度应为多少?(写出计算步骤)2、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:
方法一:______。
方法二:______。3、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少?4、你知道的测量长度的工具有哪些?(越多越好,至少5个,要有2个现代测量工具)五、实验探究(每小题4分,共计12分)1、(1)如图甲所示,是测量
的仪表,其读数为s。(2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为N,苹果的质量为kg。(g取10N/kg)(3)如图丙所示,小东同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻。则A、B两点间的距离是
cm,小车在A、B两点间运动的平均速度为
m/s2、(1)如图所示的量筒是以为单位标度的,最小分度值是测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。(2)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填
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