2019学年【部编版】八年级物理上册课后练习试卷【可打印】

【部编版】八年级物理上册课后练习试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，此物体的长度应记作（

）A.37.1cmB.36.3cmC.36.37cmD.36.4cm2、下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是（

）A.停表在使用前需先调零B.刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用C.任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值D.刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体3、中国女排总教练郎平说过一句话：“每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌！”那么演奏国歌的时间大约为（

）A.B.C.D.4、以下物理量估计正确的是（

）A.初中生正常体温是38℃B.物理书大约长15cmC.地球与月球之间的平均距离约为384401kmD.中学生走路的速度一般为5m/s5、下列数据中与实际相符的是（

）A.每层教学楼的高度约5mB.一名中学生的重力约50NC.一张物理试卷的质量约60gD.人正常步行的速度约4km/h6、为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延，确保广大人民群众的安全，全国各地在车站、机场等地开展体温检测。请你根据图片提供的信息，估测红外测温仪的高度。下列数据最接近实际情况的是（

）A.20μmB.20mmC.20cmD.20dm7、下列估测中不合理的是（

）A.中学生的身高约为170dmB.升国旗时奏国歌的时间约为50sC.人正常骑自行车的速度约为5m/sD.普通中学生的体重约为500N8、下列关于误差的说法正确的是（

）A.认真细致地测量可避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.多次测量取平均值可以避免误差D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的二、填空题（每小题2分，共计30分）1、微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。目前，世界上先进的线宽已降到0.05微米，即50纳米，合米。2、如图所示，通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1；还可以观察到排列整齐的分子是

（选填“静止的”或“不停振动的”）。3、如图所示，铅笔的长度为cm。4、下图中物体的长度是cm。5、用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。则该物体的长度应记作cm。6、请读出如图中测量工具的读数：（1）图甲天平的读数为g。（2）图乙机械停表的读数为

s。（3）图丙电能表的读数为

kW•h。（4）图丁弹簧测力计读数为

N。7、口罩的长度大约180（填单位）；未接触过疑似或确诊患者且外观完好无异味或污染的口罩，回家后可放置于居室通风干燥处，或用（选填“红外线”或“紫外线”）消毒。8、（1）如图甲用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是cm；（2）如图乙所示，秒表的读数为s。9、图中秒表所示的时间是s。10、如图所示，刻度尺的分度值是，物体的长度为cm，秒表读数为s。

11、如图所示，铅笔长为cm。12、（1）小红用刻度尺测量某物体的长度，读数是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生须在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，他应在考场考试，该体温计的工作原理是13、某氧气瓶中装有密度为

的氧气，给急救的新冠肺炎病人供氧用去一半，则瓶内剩余氧气的密度为

。疫情当前市面上大部分测体温用的测温枪利用的是填（“红外线”或“紫外线”）；冠状病毒颗粒直径为60~200（填“mm”或“nm”）。14、如图所示，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为

cm。

15、夏天制成的标准刻度尺，在严寒的冬季用它测量物体的长度，其测量结果相对于实际值（选填“偏大”、“偏小”或“大小不变”），（选填“能”或“不能”）通过多次测量求平均值的方法减小这种误差。三、计算题（每小题3分，共计18分）1、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径，小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示，则

(1)细铜丝的直径是多少？

(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后，再测量线圈的长度，五次的记录数据分别为：、、、、、、。线圈的长度是多少？

2、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?3、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均匀的，已知两把尺子在刻度10处是对齐的，且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐，则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少？4、用一个周长为1.4的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了330圈，距出发点还有0.4，则跑道的全长有多少米？5、课后安安和同学利用滚轮法对操场跑道的长度进行了测量。他们首先测出自行车轮胎的周长为1.5m，自行车转动了266圈后离跑道出发点还差1m的长度，求跑道的长度是多少？6、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？四、解答题（每小题4分，共计16分）1、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)请写出6次测量中错误的数据。

(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？2、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____3、查阅有关资料，自己设计图表，按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序，用科学记数法标出物体尺度的大小．4、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示．请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）五、实验探究（每小题4分，共计12分）1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）图中AB段的路程SAB=cm，如果测得时间tAB=1.6s．tAc=2.5s则AB段的平均速度VAB=cm/s。则BC段的平均速度VBC=cm/s。（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏。2、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．（1）以上步骤中，没有必要的步骤是