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9.1.1离散型随机变量中职数学拓展模块一下册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业9.1.1离散型随机变量情境导入情境导入情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业9.1.1离散型随机变量情境导入探索新知1.随机变量随机试验可能出现的结果可以用一个变量来表示，这个变量的取值就是随机的，我们把这个变量称为随机变量．一般地，随机变量用大写字母X，Y，⋯表示，有时也用希腊字母ξ，η，⋯表示．若10件产品中含有2件次品，从中任取3件，用X

表示取得次品的件数，则X是一个随机变量，它的取值范围是{0，1，2}；用ξ表示骰子朝上一面的点数，则ξ是一个随机变量，它的取值范围是{1，2，3，4，5，6}．情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业9.1.1离散型随机变量情境导入探索新知

有些随机试验的结果虽然不是实数，但仍可以将它们数量化．如拋掷一枚硬币时，可以用“1”表示“正面向上”，用“0”表示“反面向上”，这个随机试验的结果就可以用一个随机变量来表示了．情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业9.1.1离散型随机变量情境导入探索新知2.离散型随机变量一般地，所有可能的取值都能一一列举出来的随机变量称为离散型随机变量．情境导入巩固练习情境导入探索新知典型例题归纳总结布置作业9.1.1离散型随机变量练习1.

下列随机变量中，哪些是离散型随机变量？写出离散型随机变量的取值范围．（1）从某同学的家到学校有5个红绿灯路口，路上遇到绿灯的次数ξ；（2）某同学可能出生的月份ξ；（3）投神两颗骰子，朝上的点数之和ξ；

（4）某品牌电灯的寿命ξ(以小时为单位)．2.

甲、乙两队进行足球比赛，胜方得3分，负方得0分，平局各得

1分，试写出比赛结束后甲队可能的胜负结果及对应的分值ξ

．是{0,1,2,3,4,5}是{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}是{2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}不是情境导入归纳总结情境导入探索新知典型例题巩固练习布置作业9.1.1离散型随机变量小

结离散型随机变量随机变量离散型随机变量情境导入布置作业情境导入探索新知典型例题巩固练习归纳总结9.1.1离散型随机变量作

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