2020-2021年度上半学期(一年级)小学数学上册平时训练试卷(不含答案)

小学数学上册平时训练试卷(不含答案)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计30分）1、选择多的。A.B.2、小明和小东读同一本故事书，小明读了9页，小东读了10页，谁剩下的多?（

）A.小明B.小东C.一样多3、3时整，钟面上时针和分针所形成的角是（

）。A.锐角B.直角C.钝角4、圈起来的小动物左边有（

）只小动物。A.1B.2C.35、一个一个地数，从10数到20一共数了（

）个数。A.10B.11C.126、同学们排队做操，小东的前面有3人，后面有5人，这一列共有（

）人。A.8B.9C.77、9时整，钟面上分针与时针所成的角为（

）。A.直角B.锐角C.钝角8、下面图形中，（

）的每个面都是正方形。A.B.C.9、先放两个正方体，在两个正方体的上面放两个圆柱，在两个圆柱的上面放一个长方体，在长方体下面放一个球。放对了的是（

）。A.B.C.10、张老师带着男8人，女生5人，坐一辆汽车去动物园，坐（

）辆车比较合适。A.B.C.11、算式9-5＝4，读作（

）。A.9减4等于5B.9减5等于4C.5加4等于912、和

数量一样多的是（

）。A.B.C.13、当钟面上的时针与分针重合时，是（

）时整。A.6B.9C.1214、小英和小东看同一本书。小英每天看8页，小东每天看6页。看完这本书，谁用的天数多?（

）A.小英B.小东C.同样多15、A.5盆B.6盆C.7盆二、多选题（每小题2分，共计20分）1、看图列式计算，正确的是（

）A.6－5=1B.11－6=5C.5＋6=11D.6＋5=112、

在□中填数,正确的是（

）A.1,5B.2,4C.6,1D.3,33、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话，他们谁说得对？（

）A.小朋友说：钟面时间是10时．B.小丽说：钟面时间是10︰004、看图选择算式，正确的是（

）A.8×7B.8+7C.15－7D.15－85、在□里填数,正确的是（

）A.1,3,4B.2,5,1C.3,3,2D.2,2,46、看图列式计算，正确的是（

）A.12－7=5B.7－5=2C.7＋5=12D.5＋7=127、（

）是正方体.A.

B.C.D.8、看图列式计算,正确的是（

）A.6-1=5B.6-2=4C.6-4=2D.6-3=39、“7－4=□－□”，要使等号两边相等，□里应填的数是（

）A.6,3B.9,6C.5,2D.8,510、列式计算,正确的是（

）A.7＋5=12B.12－7=5C.7－5=2D.5＋7=12三、填空题（每小题2分，共计16分）1、写出钟面上表示的时间，再看看时针和分针形成的较小角各是什么角？

、角

、角

、角2、在括号里填上合适的数。13+=15

17-=9

+3=180-10=9

+10=-5

15+=20-3、在横线上填上“+”或“-”。47=11

92=7

46=10

144=104、钟面上的时针从12走到7，经过了小时；分针从12走到7，经过了分钟。5、在横线上填上“＋”或“－”。155＝10

49＝13

88＝06、数一数。如图中一共有个图形，其中长方体有个，正方体有个，圆柱有个，球有个。7、在横线上填上“>”、“<”或“=”。6+815

10-641119-9

179+98、□+9<16，□里一共有种填法。四、判断题（每小题1分，共计10分）1、判断对错．4＋3－2＝52、

判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．4

4

0＝83、分针从12走到6，走了6分。（

）4、如果你的左边是东南方，那么右边就是西南方。5、下边钟表上的时间是9时59分。（

）6、判断．7、和10相邻的数是9和20。（

）8、钟面上又细小长走得最快的是秒针。9、判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．（1）

（2）

（3）

（4）

10、时针从3走到6，经过了15分钟。（

）五、计算题（每小题4分，共计24分）1、计算题。3+2=

3+7=

5+3=

9-8=10-1=

8+0=

5-4=

7+2=3+4=

8-2=

5+4=

9-2=10-7=

6+0=

7-5=

3+3=2、比一比，填一填。△比○多个，○比□少个。△比□多个，□比△少个。○再添上个就和△一样多了。3、直接写得数：8+7=

6+10=

9+4=

5+8=

11-10=7+5=

19-8=

12-2=

3+8=

10+6=4、直接写得数。15－5＝

7＋9＝

5＋8＝

9＋4＝7＋7＝

13＋2＝

6＋4＝

5＋7＝10－3＝

16－5＝

9＋8＝

11＋5＝2＋8＋5＝

5＋7－2＝

14－4－4＝

10－6＋5＝5、直接写得数。3＋3＝

8－0＝

9－2＝

3＋2＝2＋4＝

1＋7＝

4＋4＝

5＋3＝10－6＝

6＋2＝

9－3＝

5－2＝4－4＝

7－3＝

8－2＝

2－2＝9－9＝

5＋4＝

1＋7＝