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第第页广东省云浮市语文四年级下册第一次月考测试试卷(二)B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题;共53分)1.(3分)你能照样子写吗?早(早晨)余________
古________
采________草(草地)徐________
苦________
菜________2.(4分)(2018四上·康县期末)按要求填空。小敏知道“率”字是个多音字,而且知道它的两个读音,一个读“lǜ”,另一个读“shuài”。但她不知在具体的词语中选择哪个读音。现在请你帮她选择,看看下面词语中,“率”应读什么音。________________________________统率效率圆周率率先3.(14.0分)(2019二下·南郑期末)读拼音,写字词。(1)táo________树
xìng________花
bǐsài________(2)mínzú________
rènào________
yuànyì________
yǔzhòu________(3)zuó________天,妈妈给我mǎi________了很多文jù________,还有美wèi________的食物。(4)我爱吃dànchǎofàn________、红shāoqié________子和北京kǎoyā________。4.(4分)比一比,再组词站________杆________俏________拢________沾________秆________悄________笼________5.(4分)在横线上填写合适的词语。潮湿的________
黏稠的________
轻圆的________红红的________
快乐的________
娇软的________6.(8分)补充成语。眉飞________舞
晕________转向
一________不苟一________不染
理直气________
小________翼翼7.(4分)(2020二上·武川期末)默写。(1)危楼________百尺,手可摘星辰。(2)飞________直下三千尺,疑是银河落________。(3)遥知________,________暗香来。(4)孩子如果________长大,就得________妈妈。(5)________依山尽,________海流。8.(12分)照样子,写句子。例:人与山的关系日益密切,让人感到亲切、舒服。人与山的关系日益密切,怎不让人感到亲切、舒服?①人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。②桂子花开,十里飘香。(扩写)例:詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作要精密。”詹天佑经常勉励工作人员说,他们的工作要精密。③贝多芬对盲姑娘说:“我再给您弹一首曲子吧。”二、阅读大看台。(共3题;共31分)9.(10.0分)课内阅读。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。(1)“五色”指________,“浮光”指________,“乱转”指________。这几个词语形象地写出了肥皂泡的________。(2)找出描写肥皂泡美的句子。(3)“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义:第一层是:________,第二层是________。10.(5.0分)阅读理解。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。(1)写出下列词语的意思。饱览:________
玲珑剔透:________(2)认真读读选段中画横线的句子,通过带点的词语,你体会到了圓明园中的景物具有________、________、________
、________的特点。(3)请你仿照课文的写法,用上“有也有也”这样的句式,写一句话:(4)读下面的资料,再完成练习。圆明园历时一百五十多年才基本建成,建筑时间最长;三园占地三百四十余公顷,建筑面积十六余万平方米;圆明园体现了中国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林。以上资料中,最能体现这段话意思的一句是:________。请简要说明理由:________。(5)从课文全文看,选段是否多余?为什么?11.(16分)阅读短文,回答问题。童心的天堂黄小平早晨,阳光下,一个孩子蹲在一____△___(棵颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。母亲走过来,看孩子在干什么。“妈妈,这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?“被阳光蒸发了。”“最后,整个露珠都会蒸发掉吗?”“孩子,会的。”“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。”只见孩子伸出手掌,小心地盖在露珠的上方。“孩子,你在___△____(做作)什么呢?”“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”“这样做是没用的,最后露珠都会消失的。”孩子说了一句话,令母亲回味了许久:“妈妈,这样____△___(至致)少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。”冬天,母亲和孩子堆着雪人:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,都有了。孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。母亲问,还差点什么呢?孩子突然解开棉衣的____△___(钮纽)扣。母亲赶忙劝阻,说解开纽扣会冻着的。孩子说,这么冷的天气,雪人一点衣服也没穿,更会冻着,让雪人披上棉衣,会多暖和一些。说完,孩子把从身上脱下的棉衣,披在了雪人的身上。深秋,叶子纷纷从树梢落下来。“妈妈,现在怎么不刮风呢?”“现在刮风不是很冷吗?可为什么想要刮风呢?”“()刮风,这些落叶()可以乘着风轻轻地落到地上,就不会摔得那么疼了。”“孩子,见别人摔倒了,当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮,摔倒的人,就不会感到那么疼了。”“妈妈,今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”(选自《好家长》)(1)选出文章括号中正确的字。(2)在文章括号中填写恰当的关联词语,并用关联词造句。(3)草叶上的露珠为什么会越来越小?()A.因为阳光的照射。如果没有阳光的照射,露珠就不会变小。
B.蒸发掉了,但是露珠不会全部消失。
C.因为水分蒸发掉了,即使没有阳光的照射,露珠也会全部消失。
D.被草叶吸收了。
(4)简要概括文章主要内容。(5)文章最后一句:“今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。三、习作芳草地。(共1题;共25分)12.(25分)常言道:时间如流水。一旦过去了,就再也不会回来。因此,许多我们做错的、没珍惜的没做成功的事却成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,你将如何去做?去做什么?请以“假如时间可以倒流”为题,写一篇400字左右的文章。参考答案一、积累运用(共8题;共53分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:答案:8-1、考点
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