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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,说明分子间隔变大B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳则不可燃,说明分子构成不同化学性质不同D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,说明化学反应前后二氧化锰的质量和性质都不变2.下列生活中现象属于物理变化的是A.烧制陶器B.黄豆酿成酱油C.活性炭使红墨水褪色D.削开的苹果变色了3.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是A.溶液由红色变为无色,pH逐渐增大B.溶液由无色变为红色,pH逐渐减小C.溶液由红色变为无色,pH逐渐减小D.溶液颜色不变,pH逐渐增大4.实验室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧气,小明想从反应后的混合物中分离KCl和MnO2,设计了如下图所示的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是、A.①-加水溶解 B.②-结晶 C.③-蒸发 D.④-洗涤5.下列事例属于化学变化的是()A.金属拉成丝 B.盐酸除铁锈 C.空气液化 D.石油分馏6.工业上制造硝酸的过程中,发生反应,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.X的相对分子质量为30gC.X中氮、氧原子的个数比为1:1D.氮元素的化合价由+3价变为+2价7.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是()A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水——肥皂水鉴别二氧化碳和氧气——闻气味C物质性质和途径D能源与环境稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源——无污染使用乙醇汽油——无污染A.A B.B C.C D.D8.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是A.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法C.t3℃时,a的饱和溶液的质量分数为50%D.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a=c9.2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是()A.为方便出行,鼓励居民购买小汽车B.为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术C.为增加田地肥力,就地焚烧农田中的秸秆D.为了卫生方便,多使用一次性木筷10.下列说法正确的是A.不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同B.海绵能吸水,说明分子间有间隔C.符号“Cu”既能表示该种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该种物质D.Na和Na+的化学性质不同是因为质子数不同11.“众人植树树成林”。爱护环境从我做起,下列做法错误的是()A.合理使用农药化肥 B.提倡使用环保购物袋C.禁止污水随意排放 D.禁止化学工业生产12.属于混合物的是A.蒸馏水 B.氧气 C.石灰水 D.氯酸钾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.中国是2019年世界环境日的主办国,今年环境日的世界主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。(1)下列属于空气污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物(2)下列措施能减少或控制汽车尾气对空气污染的是_____。A汽车改用压缩天然气为燃料B开发清洁能源汽车,如太阳能汽车C改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧D使用含铅汽油(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(4)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,能在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式为_____。14.工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如图:写出该反应的化学方程式_____;该化学变化中没有发生改变的粒子是_____(填“分子”或“原子”);该反应中含氢元素的化合物有_____种;反应前后化合价发生变化的元素是_____(填元素符号)。15.根据物质的溶解度表和物质的溶解度曲线,回答问题。温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20℃,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量_____(填“增大”“不变”或“减小”)。混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_____(填字母)。A析出的晶体中不一定含有硝酸钾B所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C上述方法可以将两种物质完全分离将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,溶质的质量分数是:甲_____乙(填“>”、“=”、“<”)。等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量_____(填“相等”或“不相等”)。16.征服原子——揭开原子的神秘面纱伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(DaltonJ)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。1897年,汤姆森通过实验发现了___________,进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”_________中的观点。1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_________构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样.对实验现象进行解释的过程叫做____。原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:用A装置制取氧气的化学方程式是_____。选择D装置收集氧气是因为_____。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,选用的发生装置是_____。实验室制取氨气的反应原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是_____(填代号)。18.如图是实验室制取气体的常用装置和性质实验探究装置。(1)将A、F装置相连,打开A装置的活塞、发现F装置中蜡烛发出明亮的火焰,烧杯中澄清石灰水变浑浊。A装置中发生反应的化学方程式是_______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,需要对B装置进行的改进是_____;用D装置收集时,开始收集的最佳时机是____。(3)实验室收集二氧化碳的装置是__(填字母)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将7.3%的稀盐酸逐滴加入到20g氢氧化钠溶液中边加边搅拌,随着稀盐酸的加人,溶液pH的变化如图所示(该稀盐酸的密度为1.0g/ml).试回答:b点溶液中的阳离子符号________;计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会鼓起,是因为干冰升华吸热,分子间的间隔变大,故正确;
B.化学变化可以证明分子可以再分,电解水生成氢气和氧气,属于化学变化,所以可以证明分子是可分的,故正确;
C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳则不可燃,说明分子构成不同化学性质不同,故正确;
D.催化剂的质量和化学性质在化学反应前后保持不变,物理性质可能改变,故错误。
故选:D【点睛】催化剂在反应过程中“一变二不变”,即改变反应的速率,自身的质量和化学性质不变。2、C【解析】
A、烧制陶器过程中,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿成酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、活性炭使红墨水褪色,属于物理吸附,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、削开的苹果变色了,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:C。3、C【解析】酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红。PH越大碱性越强,酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,叙述正确的是C.溶液由红色变为无色,PH逐渐减小。点睛∶本题主要考查酚酞试液和PH的知识。4、B【解析】
氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,分离KCl和MnO2固体混合物,可采用①加水溶解、②过滤,③对滤液进行蒸发分离出氯化钾;④对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰。故选:B。【点睛】本题考查了混合物的分离,掌握物质分离的方法、常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键。5、B【解析】
A、金属拉成丝只是金属的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C、空气液化只是空气的状态发生了变化,属于物理变化,选项错误;D、石油分馏是利用混合物中各成分的沸点不同来分离,得到汽油等,是分离物质的过程,属于物理变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。6、C【解析】
根据质量守恒定律,反应前有4个氮原子,12个氢原子和10个氧原子,反应后可以看到有12个氢原子和6个氧原子,所以还应有4个氮原子和4个氧原子,所以可知X为NO。【详解】A、置换反应为一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物,而X为NO,不为单质,所以不是置换反应,选项A错误;B、相对分子质量单位为“1”,所以X相对分子质量为30,选项B错误;C、X化学式为NO,可以看到氮、氧原子个数比为1:1,选项C正确;D、反应前NH3中氮化合价为-3价,反应后NO中氮的化合价为+2价,化合价是由-3价变为+2价,选项D错误。故选C。7、C【解析】
A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。8、A【解析】
A、b物质的溶解度受温度影响较小,a物质的溶解度受温度影响较大,采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a;故选项正确;B、c物质的溶解度随着温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降低温度的方法;故选项错误;C、t3℃时,a物质的溶解度为50g,则a的饱和溶液的质量分数=;故选项错误;D、将t3℃时a、b、c三种物质的溶解度关系为:a>b>c;将a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,a和比的溶解度都减小,但b大于a,c物质的溶解度变大,但质量分数不变,则a、c、b三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a>c;故选项错误;故选:A。9、B【解析】
A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合题意;B、为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染,符合题意;C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量,不合题意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量树木,不合题意。故选B。10、C【解析】A、不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同,故错误B、海绵能吸水,与分子间有间隔无关,故错误C、Cu是元素符号,既能表示铜这种物质,又能表示铜元素,还能表示1个铜原子.故正确D、因为决定元素化学性质的是最外层电子数,而Na和Na+的化学性质不同,说明它们的最外层电子数不同,故错误故选C11、D【解析】
A、合理使用农药化肥,可以减少环境污染,故A正确;B、提倡使用环保购物袋,可以减少白色污染,故B正确;C、禁止污水随意排放,可以防止水体污染,故C正确;D、禁止化学工业生产会影响社会经济,不现实,故D不正确。故选D。12、C【解析】A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;B、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物;C、石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物;D、氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物.故选C.【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】
解:(1)空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒;故答案为ABCD;(2)能减少或控制汽车尾气对空气污染的措施是:A.汽车改用压缩天然气为燃料;B.开发清洁能源汽车,如太阳能汽车;C.改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;故答案为ABC;(3)排放到空气中会形成酸雨的气体是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案为AC;(4)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为C2H5OH+3O23H2O+2CO2;14、CH4+H2OCO+3H2原子2C、H.【解析】
(1)根据质量守恒定律,该反应的化学方程式是CH4+H2OCO+3H2。(2)该化学变化中没有发生改变的粒子是原子,原子是化学变化中的最小粒子。(3)该反应中含氢元素的化合物有2种,一种是CH4,另一种是H2O;反应前后化合价发生变化的元素是C、H,C反应前+4价,反应后+2价,H反应前+2价,反应后0价。点睛∶原子是化学变化中的最小粒子。任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律。15、减小B<相等【解析】
(1)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙,放出了热,再冷却至20℃,由于反应消耗了部分水,所以析出部分氢氧化钙,溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量要减小;(2)A.由于硝酸钾的溶解度随温度的变化较大,析出的晶体中一定含有硝酸钾,故A错误B.由于有硝酸钾晶体析出,所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液,故B正确;C.上述方法不可以将两种物质完全分离,故C错误。(3)由溶解度曲线可知,在60℃,甲、乙的溶解度相同,饱和溶液中溶质的质量分数相同,将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,甲有晶体析出,乙的溶质质量分数不变,所以溶质的质量分数是:甲<乙。(4)由溶解度曲线可知,在30℃、60℃,甲、乙的溶解度都相同,等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等。故答案为(1)减小;(2)B;(3)<;(4)相等。16、电子原子不可再分原子核和核外电子推理模型【解析】(1)汤姆森通过实验发现了电子。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”中原子不可再分的观点。卢瑟福通过实验,推测出原子是由原子核和核外电子构成的。(2)在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样对实验现象进行解释的过程叫做推理。原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了模型来表达他们的理论成果。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2↑氧气的密度比空气大CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAGE【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钙和氯化铵加热生成氯化钙、水和氨气。【详解】(1)用A装置试管口没有棉花,制取氧气用氯酸钾,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为。D装置是向上排空气法收集氧气,因为氧气的密度比空气大,故用D装置收集。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故化
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