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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图示的实验操作正确的是()A.测定溶液的pH B.稀释浓硫酸 C.干燥氢气 D.检验溶液的酸碱性2.有新物质产生的物质变化是()A.粮食发酵 B.切割玻璃 C.湿衣晒干 D.粉碎废纸3.甲、乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CO、CO2、H2CO3C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2D.NaOH、Na2CO3、Na2SO44.用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应,横坐标表示加入盐酸的体积,则生成氢气的质量符合实际的是()A. B. C. D.5.下图所示反应,有关说法的错误的是()A.铝丝需要砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO46.2018年2月,在马来西亚吉隆坡举办的第九届世界城市论坛上,常德分享了“海绵城市”建设﹣﹣水治理的成功经验,下列与水有关的说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的B.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用C.工业上应该对废水做处理使之符合标准后再排放D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌7.下列实验操作中,正确的是()A. B. C. D.8.下列有关水的说法不正确的是A.过滤可以除去水中所有杂质B.净水时活性炭起吸附作用C.通过蒸馏可将硬水软化D.水电解时正、负极产生气体的体积比为1:29.空气成分中,含量较多且化学性质比较活泼的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体10.下列生活物品中,用有机合成材料制作的是()A.不锈钢锅 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某方便面的营养成分表中包含蛋白质、脂、碳水化合物,钠等物质。(1)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____.(填“甲状腺肿大”或“骨质硫松”)(2)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成分燃烧的化学方程式是_____.(3)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的_____原理相似,三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学兴趣小组的同学用一瓶含有少量氯化钠和氯化钙的固体混合物进行下列实验:取样品14g,放入烧杯中,加入96g碳酸钠溶液恰好完全反应后过滤,称得滤液的总质量为100g。根据质量守恒定律,可知生成沉淀的质量为___________________________。固体混合物中氯化钙的质量是___________?所得滤液中溶质的质量分数是__________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据有关化学实验操作回答下列问题:利用高锰酸钾制取氧气时,为什么试管口要略向下倾斜?____________金属铝在常温下具有良好的耐腐蚀性的原因:_____;在蒸发食盐水的过程中,要使用到玻璃棒不断搅拌滤液的目的是:_____.14.化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是_____(用化学方程式表示)。酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时反应的化学方程式是_____。二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。碱式碳酸铜(化学式为Cu2(OH)2CO3)在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中一种是黑色固体,一种是无色气体,一种是无色液体。该反应的化学方程式是___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一次实践活动中,化学兴趣小组的同学在实验室利用稀硫酸、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模拟化工厂工业废水的处理过程。将四种溶液两两混合判断能否发生反应。四种溶液中能彼此发生反应的有_____组,写出其中一个反应的化学方程式:_____。能发生反应但没有明显现象的一组物质反应的微观本质是_____。实验完毕,同学们将废液倒入同一个大烧杯中,静置,观察,杯底有白色沉淀,上层溶液为无色。并对白色沉淀和上层无色溶液的成分进行了进一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①:白色沉淀是Ba2SO4:猜想②:白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。实验步骤现象结论取少量白色固体于试管中,向其中加入适量的稀硝酸_____猜想②正确(活动三)探究废液杯中无色溶液的成分。①质疑1:小强认为在反应物中有酸,反应的生成物中也有酸,所以无色溶液中就一定含有酸。但小红提出了不同的观点,她认为_____。同学们一致同意小红的观点。②检验溶液的酸碱度:所用实验用品有_____,经测定溶液的pH>7,呈碱性。③(如图)质疑Ⅱ:小林认为实验1不能证明无色溶液中不含碳酸钠,理由是_____,要证明溶液中不含有碳酸钠的实验方案是_____。得出结论:无色溶液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。工厂排放出的废液常呈酸性或碱性,排放前我们必须进行处理。16.某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。上述四种物质的相关信息如下:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下某稀溶液的pH713119(探究过程)如图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是_____;在进行操作②时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的_____。你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_______________,你的判断依据是_____________________。若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是_____(写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是___________________________。另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:_______________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,测定溶液的pH值,不能将试纸插入溶液中,以免污染溶液,故选项错误;B、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入水中,并有玻璃棒不停搅拌,使溶解产生的热量迅速扩散;故选项正确;C、用浓硫酸干燥气体,为了使气体与浓硫酸充分接触,应该“长管进、短管出”;故选项错误;D、取少量待测液与试管中,滴入2-3滴石蕊溶液,检验溶液的酸碱性,以免污染溶液,故选项错误;故选:B。2、A【解析】

A、粮食发酵有酒精等新的物质产生,正确;B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状,没有新的物质产生,错误;C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水,水的状态发生改变,没有新的物质产生,错误;D、粉粹废纸只是改变了纸的形状,没有新的物质产生,错误。故选A。3、B【解析】

A、Cu与氧气加热反应生成CuO,CuO与稀硫酸反应生成CuSO4,CuSO4与铁反应生成Cu,不符合题意;B、CO和氧气点燃生成CO2,CO2与水反应生成H2CO3,但H2CO3不能生成CO,符合题意;C、CaCO3高温分解生成CaO,CaO和水反应生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和二氧化碳反应生成CaCO3,不符合题意;D、NaOH和二氧化碳反应生成Na2CO3,Na2CO3和稀硫酸反应生成Na2SO4,Na2SO4与氢氧化钡溶液反应生成NaOH,不符合题意。故选B。4、A【解析】

根据金属活动性顺序的意义,金属的位置越靠前,与酸反应生成氢气的速度越快,在坐标中表现曲线越陡,相同质量的铁和镁分别和足量的稀硫酸反应,镁产生的氢气量多,观察反应图象A图象符合以上要求。故选A。5、D【解析】

A.铝丝与硫酸铜溶液反应需要将其表面的氧化物及污物清除,因此铝丝需要砂纸打磨,正确;B.铝置换出硫酸铜溶液里面的铜,溶液由蓝色变为无色,正确;C.由溶液由蓝色变为无色可知,铝置换出硫酸铜溶液里面的铜,故金属活动性强弱:Al>Cu,正确;D.反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,故错误。故选D。6、A【解析】

A、地球水资源丰富,但可供人类利用的淡水资源很少,错误;B、农药、化肥要合理使用可减少水体污染,正确;C、工业上对废水做处理使之符合标准后再排放,可减少水体污染,正确;D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可以达到节约用水的目的,正确。故本题选A。7、B【解析】

A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中试管离火焰太远,图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要略微倾斜,图中所示操作错误。

故选:B。8、A【解析】

A、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质。A错误;B、活性炭能够吸附色素和异味。B正确;C、硬水软化,实验室中用蒸馏的方法,生活中用煮沸的方法。C正确;D、水电解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,它们的体积比是1:2。D正确。故选A。9、B【解析】

A、氮气的化学性质不活泼,不符合题意;B、氧气大约占空气体积的21%,含量比较多,氧气的化学性质是比较活泼的,具有氧化性和助燃性,符合题意;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量比较少,不符合题意;D、稀有气体的化学性质不活泼,稀有气体大约占空气体积的0.94%,含量比较少,故不符合题意。故选B。10、C【解析】试题分析:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子.A、不锈钢锅是用铁合金制成的,属于金属材料,故选项错误.B、木桶是用木材制成的,属于天然材料,故选项错误.C、塑料盆是用塑料制成的,属于合成材料,故选项正确.D、紫砂壶是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具,属于无机非金属材料,故选项错误.故选C.考点:材料的分类二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、甲状腺肿大过滤【解析】

(1)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大。(2)天然气主要成分是甲烷,甲烷在空气(氧气)中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是。(3)若用漏勺捞煮好的方便面,属于固液分离,与化学基本操作中的过滤原理相似。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10g

2.9g

14.6%

【解析】(1)、根据质量守恒定律可知,反应前物质质量总和=反应后物质质量总和,即反应前所有混合物的总质量=滤液的总质量+生成沉淀的质量;(2)、根据化学方程式中各物质之间的质量比,利用碳酸钙沉淀的质量,列出比例式,即可计算出固体混合物中氯化钙的质量。(3)、根据题意,反应完全后过滤,所得滤液为氯化钠溶液,滤液中的溶质NaCl包括混合物中原有的NaCl和反应生成的NaCl;根据上述方程式可以求出生成NaCl的质量,而混合物中原有的NaCl的质量=混合物总质量-氯化钙的质量,据此可以计算出滤液中溶质的质量,然后根据溶质质量分数=

×100%计算即可。解:(1)、根据质量守恒定律,生成沉淀的质量=14g+96g-100g=10g;(2)、设固体混合物中含氯化钙的质量为x,反应后生成氯化钠的质量为y。Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

111

100117

x

10gy解得,x=11.1gy=11.7g(3)、原混合物中含氯化钠的质量=14g-11.1g=2.9g则所得滤液中溶质的质量分数=×100%=14.6%

答:(2)、原固体混合物中氯化钙的质量为11.1g;(3)、所得滤液中溶质的质量分数为14.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管.铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强使液体受热均匀,防止液体飞溅【解析】

(1)给试管中的固体药品加热时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;(2)铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强;(3)蒸发实验中要用玻璃棒不断搅拌,为的是使液体受热均匀,防止液体飞溅。故答案为(1)防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;(2)铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强;(3)使液体受热均匀,防止液体飞溅。【点睛】此题重点考查在实验中的一些基本操作。对于药品的取用、蒸发等基本操作中的注意事项要熟记在心。14、加热煮沸Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2OCO2+H2O═H2CO3Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑【解析】

(1)硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是加热煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;(2)长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(4)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;(5)碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中一种是黑色固体(氧化铜),一种是无色气体(二氧化碳),一种是无色液体(水),该反应的化学方程式是:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。【点睛】化学方程式的书写是易错题,书写完后要注意将化学式、反应条件、箭头等进行逐一检查。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氢离子和氢氧根离子结合生成水分子白色沉淀部分溶解,产生气泡稀硫酸和硝酸钡反应生成的硝酸能和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水玻璃棒、pH试纸如果稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡取少量待测液于试管中,加入氯化钙溶液,无明显现象NaNO3、NaOH【解析】

(1)四种溶液中能彼此发生反应的有:稀硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硝酸钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,故填4;其中稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。(2)能发生反应但没有明显现象的一组物质反应是稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,属于中和反应,反应的微观本质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,故填氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。(3)[实验验证]猜想②正确,说明沉淀是硫酸钡和碳酸钡的混合物,取少量白色固体于试管中,向其中加入适量的稀硝酸,硫酸钡不溶于稀硝酸,碳酸钡能与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,观察到的现象是白色沉淀部分溶解,产生气泡,故填白色沉淀部分溶解,产生气泡。[活动三]①小红提出了不同的观点,她认为:稀硫酸和硝酸钡反应生成的硝酸能和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水,故填稀硫酸和硝酸钡反应生成的硝酸能和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水。②检验溶液的酸碱度时,应将待测溶液用玻璃棒滴到pH试纸上,所以用到的实验用品有玻璃棒、pH试纸,故填

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