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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.表示三个氧分子的是()A.3O B.O3 C.3O3 D.3O22.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成3.下列排序错误的是()A.地壳中元素的含量 B.钙元素的质量分数C.溶液的pH: D.氮元素的化合价4.比较归纳是化学学习中常用的一种方法.以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是()A.三种转化发生的都是化合反应B.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D.三种转化所有的生成物在常温下都是气体5.下列图示实验操作或实验方案不正确的是A.浓硫酸的稀释B.比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量C.证明某化肥是铵态氮肥D.称量NaOH固体6.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是A.减少煤的浪费 B.减少氧气的消耗C.减少二氧化碳的排放 D.减少酸雨的形成7.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.将10g氯化钠固体放在天平右边的托盘上称量C.为了加快氯化钠固体溶解,用温度计进行搅拌D.配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞贴上标签8.下列过程中不涉及化学变化的是()A.高粱酿酒 B.燃放烟花 C.干冰升华 D.牛奶发酵9.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b="c"B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a>b=cC.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液D.若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液10.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是A.隔绝空气 B.隔绝可燃物 C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度11.2019年3月15日,我县通过省级卫生城市验收,这是城市与乡村、人与自然、经济与社会的和谐发展,是人的素质与城乡环境改善的集中体现。下列做法中,不利于改善环境的是()A.治理建筑工地扬尘污染B.将垃圾分类投放C.城区内尽量选择步行或骑自行车出行D.把废旧电池埋入土中处理12.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.苹果:4.9 B.柠檬:3.0 C.菠萝:5.1 D.荔枝:5.013.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A.氨水 B.铝粉 C.生石灰 D.硝酸铵14.下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是A.H2O+CO2=H2CO3制作碳酸饮料B.CuSO4+H2O=CuSO4∙H2O检验水的存在C.C+O2CO2实验室制二氧化碳D.CuO+COCu+CO2湿法炼铜15.下列做法符合安全要求的是()A.火灾逃生时弯腰前行 B.煤火取暖时紧闭门窗C.燃气泄漏时点火检查 D.森林游玩时乱扔烟头二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.追寻化学家的足迹,一起了解空气的发现史。(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2↑①a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点:_____;②b中物质X化学式为_____;(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气。①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____,写出反应的化学方程式:_____。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:_____。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。该实验中选择使用汞的优点有_____。(填标号)A实验过程中没有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图给出了在实验室中制取气体时常用的部分仪器。实验室中用稀HCl和石灰石制取二氧化碳。①反应原理可用化学方程式表示为_____;②若用排水法收集CO2,则所需仪器有A、D、H、L、M、N、O和_____;③配制73g10%的稀盐酸,需20%的盐酸溶液的质量为_____,配制的主要操作步骤是:计算,_____,混溶。小明使用如图所示装置,在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。①实验前,小明先向分液漏斗中加入水,打开分液漏斗的活塞使水流入A瓶中,同时观察B瓶口处短导管口是否有气泡出现。他这样操作的目的是_____;②小明将2.5gMnO2放入A瓶中,并通过分液漏斗向其中加入100g过氧化氢溶液,反应完全后,共收集到1.6g氧气。将A瓶中的剩余物过滤、洗涤并干燥后,所得滤渣的质量为_____;所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_____。18.(8分)用“氨碱法”制得的纯碱中通常含有一些氯化钠。下列是某化学兴趣小组的同学设计的测定碳酸钠质量分数的实验,请你帮他们完成下列问题:溶液M中的溶质是__________(填化学式);滴加氯化钙应“过量”,否则会使测定的结果________(填“偏大”或“偏小”);该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为_____________?(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)天然碱可表示为aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O,为测定其组成,称取一定质量的天然碱样品进行如下实验。已知:①碳酸钠比较稳定,加热时不分解;②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;③图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。(一)实验步骤①组装好装置,检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量。(二)问题探究:(1)分别写出NaHCO3、CO2的一种用途_____、_____。(2)E中的药品为_____,E的作用是_____。C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),则C的作用是_____,F的作用是_____,G的作用是_____。(3)实验步骤②与③能否颠倒_____(填“能”或“不能”)。若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
根据化学式的意义,一个氧分子用O2表示,三个氧分子表示为3O2。故选:D。【点睛】考查学生对化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力。2、D【解析】
A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。3、C【解析】
A、地壳中各元素的含量由高到低的顺序为:O、Si、Al、Fe,故A排序正确,不符合题意;B、CaH2中钙元素的质量分数为:;CaO中钙元素的质量分数为:;Ca(OH)2中钙元素的质量分数为:,所以钙元素质量分数由高到低的顺序为CaH2、CaO、Ca(OH)2,故B排序正确,不符合题意;C、汽水显酸性,pH<7;糖水显中性,pH=7;肥皂水显碱性,pH>7;溶液pH由大到小的顺序为:肥皂水、糖水、汽水,故C排序错误,符合题意;D、根据化合物中各元素化合价代数和为零,二氧化氮中氮元素的化合价为+4价;一氧化氮中氮元素的化合价为+2价;氨气中氮元素的化合价为-3价,所以氮元素的化合价由高到低的顺序为:二氧化氮、一氧化氮、氨气,故D排序正确,不符合题意。故选C。4、C【解析】A、C与CO都可以通过化合反应转化为二氧化碳,而CH4气体在氧气中燃烧生成两种物质二氧化碳和水不属于化合反应;故A不正确;B、C与CO除可通过与氧气反应反应转化为二氧化碳外,都还可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳;故B不正确;C、三种物质C、CO、CH4都具有可燃性,点燃时燃烧都能生成二氧化碳;故C正确;D、C与CO都可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳,同时生成固体金属单质;CH4甲烷燃烧生成二氧化碳和常温下为液体的水;故D不正确;故选C.5、D【解析】
A、浓硫酸的稀释,需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并且用玻璃棒不断搅拌。A正确;B、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越浑浊,二氧化碳的含量越高。B正确;C、熟石灰与铵态氮肥混合,会产生有刺激性气味的气体。可以通过该现象证明该化肥是铵态氮肥。C正确;D、氢氧化钠固体易潮解而且具有一定的腐蚀性,称量时应该使用烧杯或者表面皿称量。D错误。故选C。6、A【解析】
工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧、提高燃料的利用率,减少煤的浪费,故选A。7、D【解析】
A、应将10g氯化钠固体应放在纸片上称量,故选项说法错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,应将10g氯化钠固体放在天平左边的托盘上称量,故选项说法错误。C、为了加快氯化钠固体溶解,应用玻璃棒进行搅拌,不能使用温度计,故选项说法错误。D、溶解后,配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞贴上标签,故选项说法正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答此类题的关键。8、C【解析】A、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;B、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;C、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、牛奶发酵过程中有新物质生成,属于化学变化。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、D【解析】a、b、c三种物质的溶解度,a的随温度的升高而增大,b的受温度的变化影响不大,c的随温度的升高而降低。由于t2℃时,Sa>Sb=Sc,故溶质质量分数a>b=c;由于温度没有变,因此S不变,故恢复到t2℃时,析出溶质的质量a>b="c";蒸发后,都有固体析出,因此还是饱和溶液;降温到t1℃,c溶液就变为不饱和溶液10、D【解析】A、用高压水枪喷水不能达到使可燃物与空气隔离的目的,故不选;B、用高压水枪喷水不能使可燃物撤离火灾现场,不是喷水灭火的目的;故不选;C、用高压水枪喷水对可燃的性质没有丝毫的改变,如果可燃物能与水发生反应,喷水反而会造成更多麻烦.所以,喷水灭火的目的不是要改变可燃物的性质.故不选;D、用高压水枪喷水,用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,当温度低于着火点时,可燃物的燃烧就会熄灭,用水灭火的原理为降低温度至着火点以下.故选.故选D11、D【解析】
A、治理建筑工地扬尘污染,利于改善环境,不符合题意;B、将垃圾分类投放,减小了污染,节约了资源,利于改善环境,不符合题意;C、城区内尽量选择步行或骑自行车出行,减少化石燃料的使用,利于改善环境,不符合题意;D、把废旧电池埋入土中处理会造成水、土壤污染,不利于改善环境,符合题意。故选D。12、B【解析】
当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。【详解】A、苹果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、柠檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠萝:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,酸性最强,故选B。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性。13、A【解析】
A、氨水易挥发,暴露在空气中质量会减少,符合题意;B、铝粉易于空气中的氧气反应生成氧化铝,质量增加,故不合题意;C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加,故不合题意;D、硝酸铵在空气中质量一般不变,故不合题意。故选:A。【点睛】本题是考查化学中常见的物质在露置空气中,自身质量的变化情况,由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存,否则会发生变化或者变质,带来不便。14、A【解析】
A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸饮料;故选项正确。B、无水硫酸铜为白色固体,遇水生成五水硫酸铜(CuSO4∙5H2O)变为蓝色;故选项错误。C、实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的;故选项错误。D、湿法炼铜的方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故选项错误。故选:A。15、A【解析】A、火灾逃生时弯腰前行,这是正确的逃生做法,故A正确;B、煤火取暖时不应紧闭门窗,以防煤气中毒,故B错误;C、燃气泄漏时不应点火检查,以防爆炸,故C错误;D、森林游玩时不应乱扔烟头,以防火灾,故D错误。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、都含有氧元素H2O剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律BCD【解析】
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【详解】(1)①由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点是都含有氧元素。②由质量守恒定律可知,反应前后原子种类和个数均相同,反应前有2个锰原子,4个氧原子,4个氢原子,2个硫原子,8个氧原子,反应后有2个锰原子,2个硫原子,8个氧原子,2个氧原子,故b中物质X化学式为H2O。(2)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。故主要现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误是铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,实验缺点是:汞有毒,该实验中选择使用汞的优点有在汞槽中起到液封的作用、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽,故选BCD。【点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C36.5g称量检查装置气密性2.5g3.4%【解析】
(1)①石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应原理可用化学方程式表示为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②若用排水法收集CO2,则所需仪器有A、D、H、L、M、N、O和C;③配制73g10%的稀盐酸,需20%的盐酸溶液的质量为:73g×10%÷20%=36.5g;配制的主要操作步骤是:计算,称量,混溶;(2)①实验前,小明先向分液漏斗中加入水,打开分液漏斗的活塞使水流入A瓶中,同时观察B瓶口处的短导管口是否有气泡出现,他这样操作的目的是检查装置气密性;②二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,将A瓶中的剩余物过滤、洗涤并干燥后,所得滤渣的质量为2.5g;设:过氧化氢质量为x,x=3.4g,所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为:。18、(1)NaCl、CaCl2(2)偏小(3)96.4%【解析】
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