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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()实验装置实验步骤①将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)②密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A.用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大B.打开K,b试管中的液体颜色变红C.打开K,导管E内液面上升D.打开K,发生反应:H2O+CO2==H2CO32.日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素3.最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物4.下列实验操作正确的是A.验证质量守恒定律 B.稀释浓硫酸C.闻药品气味 D.测溶液的pH5.工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应中的还原剂是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O36.下列说法科学的是()A.用加碘食盐预防贫血B.用亚硝酸钠腌制腊肉C.用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢D.用甲醛浸泡食物防止腐烂7.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是A.氧烛是一种纯净物B.氧烛制取氧气的反应为分解反应C.NaClO3可用于医疗D.运输氧烛时,应避免其受到撞击8.已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间.下列化学反应不能发生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu9.下列取用试剂的操作图示错误的是A.取块状固体B.倾倒液体C.取粉末状固体D.滴加液体10.向稀盐酸中加入Z物质,其pH变化情况如图所示,则Z物质是()A.H2O B.AgNO3固体 C.浓盐酸 D.KOH固体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。①从图中可以看出,氯元素的最高正价是_____。②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____。③从原子结构分析知:某元素的最高正价与_____相等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.(1)左旋氧氟沙星由_____种元素组成,属于_____(填“有机物”或“无机物”).(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是_____(精确到0.1%).(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星_____g.(4)从保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有_____的化学性质.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下面是相关的课本实验,请回答下列问题。(1)实验一能够验证二氧化碳具有的性质是__________;(2)实验二的目的是验证__________;(3)实验三中所用的红磷需要足量的目的是__________。14.取少量氢氧化钾和酚酞的混合溶液于试管中,向其中滴入稀硫酸。(1)请将下边装置图补充完整。______________。(2)写出该反应的化学方程式。______________。(3)加入稀硫酸的过程中,溶液中的溶质(除酚酞外)可能是氢氧化钾和硫酸钾;硫酸钾:还有一种可能是_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如图),化学小组的同学经过询问老师后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:猜想Ⅰ:原溶液的溶质是NaCl;猜想Ⅱ:原溶液的溶质是NaOH;猜想Ⅲ:原溶液的溶质是Na2CO3;猜想Ⅳ:原溶液的溶质是NaHCO3。常温下,有关物质的相关信息如表:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为①_____。取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是②_____。同学们另取样品又进行了入如下实验,实验过程如下:①生成白色沉淀A的化学方程式③_____。②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有④_____。实验完成后,经过同学们讨论,最终得到的结论:原瓶中的溶质是⑤_____,且已变质。要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的⑥_____(填序号)。ABa(OH)2溶液BBaCl2溶液CCa(OH)2溶液16.晋晋在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液。他们要探究的问题是复分解反应发生的条件是什么?Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。晋晋用上述物质做了下列几组实验组合序号①②③④⑤⑥组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(记录和解释)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合_______与另外两组的实质不同。为证明该不同之处,晋晋在实验过程中使用了酚酞溶液。请写出组合③的化学方程式_____________________________________。他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或_____________生成时,复分解反应才可以发生。实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。探究沉淀的成分。Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_________________________(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的。探究清液的成分①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。②另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_________________,有白色沉淀产生。探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是______________________(指示剂除外).为了防止污染环境,晋晋向废液缸中加入适量的___,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、将部分二氧化碳抽出,二氧化碳减少,试管中气体分子间间隔变大,A项正确;B、a装置中压强减小,打开K后,E管液面上升,在E处的石蕊能够变红,b试管中的溶液不能变红,B项错误;C、a试管中的二氧化碳变少,压强减小,打开K后,E管液面会上升,C项正确;D、二氧化碳和水反应生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D项正确。故选择B项。2、D【解析】
“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”,都是说明这些物质的存在,而不关注以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。
故选:D。3、A【解析】石油是由多种物质组成的,其中含有汽油、煤油、柴油、沥青等物质,属于混合物.故选A.4、C【解析】
A、验证质量守恒定律时,若有气体参与反应,需要在密闭装置内进行,稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,不得敞口验证质量守恒定律,选项A错误;B、稀释浓硫酸时,应将酸缓慢加入水中,并不断搅拌,选项B错误;C、闻气味时,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体进入鼻内,闻得气味,选项C正确;D、测试溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上,不得将pH试纸加入烧杯内,选项D错误。故选C。5、B【解析】反应物中,能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂,该反应中Al夺取了MnO2中的氧,故Al作还原剂,选B。6、C【解析】
A、人体缺碘会患大脖子病,用加碘食盐可以预防,人贫血应该补充铁元素,多吃含铁丰富的食物,A选项说法不科学,不符合题意;B、亚硝酸钠有毒,不能食用,氯化钠可做调味品,用氯化钠腌制腊肉,B选项说法不科学,不符合题意;C、食醋中含有醋酸,醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁都会反应生成可溶性的物质,可以用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢,C选项说法科学,符合题意;D、甲醛可以防腐,但是有毒,对人眼、鼻等有刺激作用,属于致癌物质,对人体有害,但是不能用甲醛浸泡食物防止腐烂,D选项说法不科学,不符合题意。故选C。7、A【解析】
A、氧烛的主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等,属于混合物,故选项说法错误。
B、氧烛制取氧气的反应为2NaClO3═2NaCl+3O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。C、氯酸钠撞击分解为氯化钠和氧气,所以可用于医疗,故选项说法正确。
D、氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,在运输氧烛时,应避免其受到撞击,故选项说法正确。
故选:A。8、C【解析】金属活动性顺序中,位于氢前面的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应,置换出氢气,锰的活动性介于铝和锌之间,位于氢之前,所以锰可与稀盐酸反应;金属活动性顺序中,前面的金属可将其后面的金属从其盐溶液中置换出来,锰的活动性介于铝和锌之间,锰的活动性较镁弱,所以镁可将锰从其盐溶液中置换出来,锰的活动性较铁强,所以铁不能将锰从其盐溶液中置换出来,锰的活动性较铜强,可将硫酸铜溶液中的铜置换出来,所以四个反应中不可能发生的是C。9、A【解析】
A、取用块状固体药品时,将试管横放,用镊子把药品送到试管口,再把试管慢慢竖起,图中所示操作错误;
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;
C、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,图中所示操作正确;
D、用滴管滴加液体时,滴管不应深入试管内或接触试管壁,应悬空滴加,图中所示操作正确。
故选:A。10、B【解析】试题分析:A、向稀盐酸中加入水,酸性逐渐变弱,pH越小,pH应逐渐变大,错误;B、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应前后酸性强弱程度不变,pH不变,正确;C、向稀盐酸中加入浓盐酸,酸性增强,pH应逐渐变小,错误;D、向稀盐酸中加入氢氧化钾固体,生成氯化钾和水,完全反应时显中性,继续加入氢氧化钾,显碱性,pH逐渐变大,错误。故选B.考点:酸的化学性质、溶液的酸碱性与pH值的关系二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、+12最外层电子数【解析】
①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+1。②若某元素既可显正价,又可显负价,例如:氯的最高正价是+1,最低负价是-1,则可以看出最高正价与最低负价绝对值的代数和为2。③从原子结构分析知:氯原子的最外层电子数是1,最高正价是+1,硫原子的最外层电子数是6,最高正价是+6等,可以看出某元素的最高正价与最外层电子数相等。故答为:①+1.②2.③最外层电子数。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)5有机物(2)17.7%3)2.8(4)见光易分解【解析】试题分析:左旋氧氟沙星C18H20FN3O4是由5种元素组成的,属于有机物;左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是=16×4/361×100%=17.7%;成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星=7×2×0.2=2.8克;从保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有见光易分解的性质,因为要避光而且还要密封保存。考点:化学式的意义及其计算物质的性质四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大二氧化碳能溶于水使集气瓶中氧气完全反应【解析】
(1)稀盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验一的现象是烧杯中蜡烛熄灭,说明二氧化碳气体不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;(2)实验二将水倒进装满二氧化碳气体的塑料瓶中,现象是瓶子变瘪,证明二氧化碳能溶于水;(3)实验三测定空气中氧气含量的实验,利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶中压强减小,进入集气瓶中水的体积就是消耗掉氧气的体积,因此红磷需要足量,使集气瓶中氧气完全反应。14、硫酸钾和硫酸(或K2SO4和H2SO4)【解析】
(1)用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应在试管口的正上方,垂直悬空滴加。故答案为:;(2)稀硫酸和氢氧化钾反应生成硫酸钾和水。故答案为:;(3)当向试管中加入稀硫酸时,如果硫酸加入的量不足以完全反应氢氧化钾时,溶液中的溶质有未反应的氢氧化钾和生成的硫酸钾。当硫酸恰好将氢氧化钾完全反应时,溶液中的溶质只有硫酸钾。当硫酸过量时,溶液中的溶质有过量的硫酸和反应生成的硫酸钾,故答案为:硫酸和硫酸钾(或K2SO4和H2SO4)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、常温下碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数小于10%氯化钠Na2CO3+CaCl2═2NaCl↓+CaCO3碳酸钠、氢氧化钠氢氧化钠AC【解析】
碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。【详解】①常温下碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数小于10%,因此原溶液的溶质一定不是NaHCO3。②取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是氯化钠,这是因为氯化钠溶液显中性,pH=7。③生成白色沉淀A过程中,碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,反应的化学方程式为④通过实验可以判断:产生白色沉淀碳酸钙,说明溶液中含有碳酸钠,加入酚酞试液,溶液变红色,是因为溶液中含有氢氧化钠,因此样品无色溶液中含有的溶质有碳酸钠、氢氧化钠。⑤实验完成后,经过同学们讨论,最终得到的结论:愿瓶中的溶质是氢氧化钠,且已变质。⑥要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的氢氧化钡溶液、氢氧化钙溶液,这是因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。故填AC。【点睛】氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。16、①H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3
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