河南省郑州市金水区金水区为民中学2022年中考化学最后一模试卷含解析_第1页
河南省郑州市金水区金水区为民中学2022年中考化学最后一模试卷含解析_第2页
河南省郑州市金水区金水区为民中学2022年中考化学最后一模试卷含解析_第3页
河南省郑州市金水区金水区为民中学2022年中考化学最后一模试卷含解析_第4页
河南省郑州市金水区金水区为民中学2022年中考化学最后一模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.硫酸铵[(NH4)2SO4]是常用的一种化学肥料,某浓度的硫酸铵溶液的pH=5.0。以下说法正确的是A.硫酸铵是一种酸 B.硫酸铵与一些碱性物质混合使用可增强肥效C.硫酸铵溶液能使无色酚酞试液变红色 D.长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化2.能闻到花香的原因是()A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成3.下列实验方案中,不能达到实验目的的是A.鉴别硬水和软水——加肥皂水搅拌B.除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入适量稀硫酸C.验证镁、铜、银的金属活动性——镁、银、硫酸铜溶液D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——分别滴加紫色石蕊溶液4.液化石油气中含有丙烷,下列关于丙烷的叙述正确的是A.丙烷属于无机化合物B.丙烷中碳、氢元素的质量比为3:8C.丙烷在空气中完全燃烧产物是CO2和H2OD.丙烷是由3个碳原子和8个氢原子构成的5.膳食中营养搭配有利于人体。下列食品含维生素相对较多的是()A.奶油蛋糕 B.碱面馒头C.凉拌黄瓜 D.清蒸鲈鱼6.2019年央视春晚,刘谦表演的节目《魔壶》给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中,无明显现象的是A.紫色石蕊溶液B.硝酸钾溶液C.碳酸钾溶液D.硫酸铜溶液7.下列分类正确的是A.黄铜、焊锡、铁都是合金 B.甲烷、糖类、酒精都属于有机物C.石蜡、玻璃、海波都是非晶体 D.稀硫酸、石墨、纯水都是导体8.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是A.鼓励乘坐公交车出行B.鼓励农村燃煤取暖C.鼓励用水力、风力发电D.鼓励购买使用新能源汽车9.下列实验中,对水的作用分析不正确的是A.图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应B.图中的水提供热量并隔绝空气C.图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2何时集满D.图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶10.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下,甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同11.下列图像关系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B.锌加入到足量的稀硫酸中C.水的电解D.向pH=9的NaOH溶液中不断加水12.下列关于水的说法不正确的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可软化硬水C.水是一种常见的溶剂D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度13.某反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是A.图中甲是纯净物B.图中乙是熔点最低的金属C.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的D.该反应的化学方程式为:14.下列实验现象描述错误的是A.硝酸铵溶于水,溶液温度升高 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑 D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味15.将一定质量的锌粉加入到硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定没有的物质是A.铝 B.锌 C.铜 D.银二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.元素对人类生命和生活具有重要意义。地壳中含量居于前两位的元素形成化合物的化学式是_____。根据图中提供的信息填空。①钙元素的核电荷数为______。②B所示粒子在化学反应中容易______电子(填“得到”或“失去”)。③若C中时,则该粒子属于______填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。儿童缺钙可能会导致______(填“贫血症”或“佝楼病”)。生石灰与水反应的化学方程式为_____;此反应可用于_____(填序号)。A吸收水分B制熟石灰C加热食物熟石灰可用于制备碘剂,其中碘元素的化合价为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:

图A中仪器①名称为________,发生反应的化学方程式为______________;用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL)和水按照体积比为1︰10配制该实验所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶质质量分数约为________(保留到0.1%)。若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH因化学变化而升高的有______(填字母序号);a.加少量水b.加少量铁粉c.加少量浓硫酸装置B是实验室常见的气体发生装置。源源同学从装置B得到启发,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去),用来制取二氧化碳,则C与B相比都具有的优点是__________,用装置B或C制取二氧化碳的化学反应方程式为___________;用装置D探究CO2的部分性质,若关闭Ⅱ阀,打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀,打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是______(填序号)。①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液18.(8分)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含有_________,接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀(已知氯化银是白色沉淀),得出结论:样品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化钠。丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠,于是,大家又进行了以下实验:①另取少量样品溶解于水,向其中加入过量硝酸钙溶液,产生白色沉淀,然后过滤、洗涤;②取少量滤液滴入酚酞,溶液变红;③向滤液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀;由此判断,实验中滤渣的成分是_________(填化学式)。根据以上实验,得出的结论正确的是________(填序号)。A、样品中无NaClB、样品中只有NaOH和Na2CO3C、样品中无NaOHD、样品中有Na2CO3、NaOH和NaCl配制100mL质量分数10%的氢氧化钠溶液(密度1.11g/mL),需要质量分数40%的氢氧化钠溶液(1.43g/mL)_________mL,水________mL。(计算结果精确到0.1)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。①A中细铁丝燃烧的化学方程式为______________。②B中铁钉最易生锈的部位是___(填“a”、“b”或“c”)。③C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为______。化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。气体可能是SO2、O2或H2中的一种。1.SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。2.H2化学性质与一氧化碳相似,一定条件下也能还原金属氧化物。依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:①甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到___________________,证明猜想正确。②乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊,写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_____________________________________________。实验小组同学综合考虑,设计了如下组合实验方案,验证猜想。③实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间,再点燃C处酒精灯,这样操作的目的是__________________________________。④实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是____________。硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是______________(写化学式)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、硫酸铵是由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,不符合题意;B、硫酸铵与一些碱性物质混合使用能发生反应,生成氨气,减小肥效,不符合题意;C、硫酸铵溶液显酸性,无色酚酞试液遇酸不变色,不符合题意;D、硫酸铵溶液显酸性,长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化,符合题意。故选D。2、C【解析】

人们能够闻到茶香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。【详解】A、人们能够闻到花香的主要原因是分子是在不断的运动的,与分子的质量无关,故A不正确;B、闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故B不正确;C、由于分子是在不断的运动的,这是造成人们能够闻到花香的主要原因,故C正确;D、人们能够闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化,故D不正确。故选C。【点睛】花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化。3、B【解析】

A、向水中加入肥皂水,如果产生的泡沫较多,则是软水,如果产生大量浮渣,则是硬水,因此,可以用肥皂水鉴别硬水和软水,不符合题意;B、加入适量的稀硫酸可以除去碳酸钠,但是会引入新的杂质硫酸钠,不能达到实验目的,符合题意;C、镁可以将硫酸铜中的铜置换出来,在镁表面附着一层红色的固体,说明镁比铜活泼,银不能和硫酸铜反应,表面无任何现象,说明,铜比银活泼,因此,镁、银、硫酸铜溶液可以验证镁、铜、银的金属活动性,不符合题意;D、向三种溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色的是稀盐酸、变蓝色的是氢氧化钠溶液,仍然是紫色的是氯化钠溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液,不符合题意。故选B。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。4、C【解析】

元素的质量比等于原子的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、丙烷中含有碳、氢元素,属于有机物,故A不正确;B、丙烷中碳元素和氢元素的质量比为,故B不正确;C、丙烷是由碳元素与氢元素组成的,由质量守恒定律可知,丙烷在空气中完全燃烧产物是CO2和H2O,故C正确;D、丙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的,一个丙烷分子是由3个碳原子和8个氢原子构成的,故D不正确。故选C。【点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。5、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白质、糖类,不符合题意;B、碱面馒头中富含糖类,不符合题意;C、凉拌黄瓜中富含维生素,符合题意;D、清蒸鲈鱼中富含蛋白质,不符合题意;故选C。点睛:水果、蔬菜中富含维生素。6、B【解析】

A.澄清石灰水溶液呈碱性,使紫色石蕊溶液变蓝,选项错误;B.硝酸钾溶液和澄清石灰水不反应,无明显现象,选项正确;C.碳酸钾溶液和澄清石灰水生成碳酸钙,产生白色沉淀,选项错误;D.硫酸铜溶液和澄清石灰水反应生成氢氧化铜而产生蓝色沉淀,选项错误。故选B。7、B【解析】

A.黄铜、焊锡都是合金,铁属于金属单质,不是合金,选项错误;B.甲烷、糖类、酒精都是含有碳元素的化合物,都属于有机物,选项正确;C.石蜡、玻璃都是非晶体,海波是晶体,选项错误;D.稀硫酸与石墨具有导电性,都是导体,纯水中只有水一种物质,且水分子不解离,即纯水中没有带电的离子,不具导电性,不是导体,选项错误,故选B。【点睛】晶体具有固定的组成,所以晶体都具有固定的熔点与沸点,而非晶体的组成不固定,所以非晶体没有固定的熔点与沸点。8、B【解析】

A、鼓励乘坐公交车出行,可减少有害气体的排放,减少污染,选项说法正确,故不符合题意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害气体的排放,造成空气污染,选项说法错误,故符合题意;C、水力、风力属于清洁能源,可减少空气污染,选项说法正确,故不符合题意;D、鼓励购买使用新能源汽车,可替代化石能源消耗,减少污染,选项说法正确,故不符合题意,故本题选B。9、A【解析】

A、氧化钙与水化合生成了氢氧化钙放出了大量的热,烧瓶内温度升高压强增大,导管口有气泡生成,烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化,错误;B、在探究燃烧的条件时,水的作用是能提供热量和隔绝空气的作用,正确;C、利用排水法收集氢气时,排尽空气且便于观察H2何时集满,正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂,正确。10、C【解析】

甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子,可推出乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,甲为固体,且甲可转化为一氧化碳和二氧化碳,可推出甲为碳。【详解】A、丙为二氧化碳,二氧化碳可产生温室效应,不符合题意;B、转化①为:,转化②为:,转化④为:,由化学方程式可以看出,三个转化的反应中有一种相同的反应物碳,不符合题意;C、转化③为一氧化碳转化为二氧化碳,一氧化碳可与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,也可以与氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳,符合题意;D、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,它们的分子构成不同,化学性质不同,不符合题意。故选C。11、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠,滴加盐酸时,盐酸首先与氢氧化钠反应,待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体,故A对;锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完,B错;电解水时,产生的氢气与氧气的体积比是2︰1,而不是质量比,C错;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不断减小至趋近于7,但不会小于7,D错.12、B【解析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。13、C【解析】

由微观反应示意图可知,该反应是氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,化学方程式为2HgO2Hg+O2↑。

A.图中甲物质是由一种分子构成的,属于纯净物,故正确;

B.图中的乙是金属汞,是熔点最低的金属,故正确;

C.乙是金属汞,是由汞原子构成的,故错误;

D.由微观反应示意图可知,该反应是氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,化学方程式为2HgO2Hg+O2↑,故正确。

故选:C。14、A【解析】A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低,故错误;B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,正确;C.浓硫酸具有脱水性,故浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑,正确;D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味,正确。故选A。15、A【解析】

金属活动性顺序可知,这四金属的活动性强弱为铝>锌>铜>银,当金属与其它金属的盐溶液发生置换反应时的规律是位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,锌的活动性位于铝之后,故活动性最强的铝一定不会被置换出来;根据锌的质量的多少,可以依次置换出活动性最弱的银、铜,若锌过量,还有锌;因此滤渣中一定含有银,也可能是银和铜的混合物,也可能是银、铜、锌的混合物,但一定没有铝,故选A。【点睛】位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,锌的活动性位于铝之后,故活动性最强的铝一定不会被置换出来。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、20得到阴离子佝偻病ABC【解析】

(1)地壳中含量居于前两位的元素是氧和硅,二者形成化合物的化学式是;(2)①在原子中,原子序数=核电荷数,故钙元素的核电荷数为20;②B所示粒子最外层7个电子,容易得到一个电子达到最外层8个电子稳定结构;③若C中时,由于核内质子数<核外电子数,故该粒子属于阴离子。(3)儿童缺钙可能会导致佝楼病。(4)生石灰与水反应的化学方程式为;此反应放出热量,生成的氢氧化钙俗名熟石灰,氧化钙常用作干燥剂,故选ABC。(5)根据化合物中化合价代数和为零的原则,设中碘的化合价为x,(+2)+[x+(-2×3)]×2=0,解得x=+5。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、分液漏斗Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑15.2%b可以控制反应的开始和结束CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑①②【解析】

(1)图A中仪器①是分液漏斗,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(2)用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL)和水按照体积比为1︰10配制该实验所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶质质量分数约为1mL×1.84g/mL×98%1mL×1.84g/mL+10mL×1g/mL×100%=15.2%,因为相同温度下,硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强,溶液的pH越小。向稀硫酸中加入加少量水时,硫酸的质量分数变小,溶液的pH变大,但没有发生化学变化;向稀硫酸中加入铁粉时,铁和硫酸反应,硫酸的质量分数变小,酸性减弱,溶液的pH增大;加少量浓硫酸,硫酸的质量分数变大,溶液的pH越小,所以,溶液的pH因化学变化而升高的有b(3)C与B相比都具有的优点是可以控制反应的开始和结束,关闭止水夹就可控制,制取二氧化碳是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)若关闭Ⅰ阀,打开Ⅱ阀,让潮湿的二氧化碳气体经过甲瓶后,通入乙瓶,干燥紫色小花不变红,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,再通入这种气体,干燥紫色小花变红,则:①通二氧化碳经过浓硫酸被干燥,干燥的二氧化碳气体不能使干燥紫色小花不变红,正确;②二氧化碳通过浓NaOH溶液被吸收,气体经过甲瓶后不在含有二氧化碳,通入乙瓶,干燥紫色小花不变红,正确;③通过浓NaCl溶液后,潮湿的二氧化碳气,能够生成碳酸,碳酸使燥紫色小花变红,错误。故填:①②。18、碳酸钠不一定CaCO3D19.483.3【解析】

(1)烧碱是氢氧化钠,与空气中的二氧化碳反应变质生成碳酸钠,故加入稀盐酸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论