版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室里,用如图所示的装置还原氧化铁过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是()A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁粉C.反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量为CO2气体质量D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置2.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是()A.蔗糖和水 B.锌和稀盐酸C.生石灰和水 D.铁粉和食盐水3.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是()A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱4.降压药又称抗高血压药,是一类能控制血压、用于治疗高血压的药物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一种常见的降压药,下列关于硝苯地平的说法不正确的是A.硝苯地平由4种元素组成B.硝苯地平中N、O质量比为7∶24C.硝苯地平的相对分子质量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的质量比是17∶18∶2∶65.下列实验基本操作或事故处理正确的是①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量②试管夹从试管口往下套③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味④可以用药匙或镊子取用固体药品⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭A.①②④⑥ B.①④⑥ C.③⑤ D.①④⑤⑥6.实验是学习化学的重要手段,以下实验方法和操作中不能达到实验目的是选项实验目的实验方法和操作A鉴别O2和N2分别伸入燃着的木条B鉴别NaOH、NaCl取样于表面皿中,观察固体是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,过滤D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加适量K2CO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D7.日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素8.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变9.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气B.加水稀释浓盐酸C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应10.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”
是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字D.用石块修筑长城11.足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,过滤,滤渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu12.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3B.用稀硫酸可以除铁锈:3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OC.用氢氧化铝治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OD.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O2=2CO2+2H2O二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图。请根据图形信息回答问题:①中C、O元素的质量比为_____;②O2﹣核外电子数为_____;③该过程的化学反应方程式为_______。物质之间存在着某种联系,请用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:①含碳量:生铁______钢;②amL酒精与bmL水混合后的体积为cmL,则c______a+b;③xg铜与yg氧气充分反应,得到zg氧化铜,则x+y_____z。14.水是人类宝贵的自然资源。(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质。过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和________(填仪器名称)。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________的方法来降低水的硬度。(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:,X的化学式为________。(4)我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下(“O”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。则水分解微观过程的正确顺序是_______(填序号)。上述过程中,不能再分的粒子是_______。请写出该反应的化学方程式:______。(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。①t2°C时,甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲______乙(填“>”、“="或“<”)。②将t2°C时150g甲的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液中溶质的质量分数为______(计算结果精确到0.1%)。15.某学校组织学生到郊外野炊.(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_____(填序号);主要为人体提供糖类的是_____(填序号).①鸡蛋②水③花生油④面包(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_____来鉴别.若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_____(填序号).①紫色石蕊试液②无色酚酞试液③pH试纸④石灰水(3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈酸性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是_____(填序号).①食醋②食盐水③肥皂水④柠檬水.16.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点,据图回答:P点的含义是_____;t1℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是_____.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____(填写物质序号).在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液逐渐降温至t1℃时,析出晶体最多的是_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用的气体制取装置如下。(1)写出编号仪器的名称:a_____,b_____。(2)选用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是_____。用D装置收集氧气,检验氧气集满的方法是_____(写明操作、现象、结论)。(3)用C装置收集一瓶氧气,将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中(如图F所示),白色粉末变蓝,说明收集到的氧气中含有_____。(4)某小组同学欲探究不同体积分数的氧气中,带火星木条的复燃情况。I甲同学欲收集体积分数为40%的氧气:先将集气瓶中注入40%体积的水,如上图中G所示,然后用排水法收集氧气。乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是40%,理由是_____。II改进后继续实验,部分数据如下,可以得出的结论是_____。氧气体积分数90%80%70%60%40%30%带火星的木条复燃复燃复燃复燃稍亮不变(5)分析上述相关实验结论,写出排水法和向上排空气法收集氧气各自的一个优点。_____18.某同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”。他设计并完成了如表所示的探究实验,请你帮他填写下表划线部分的空格:实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾装在试管中加热至融化,再往试管中伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气,但是反应速率慢。化学方程式为:____二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。实验二加热装在试管中的二氧化锰,然后往试管中伸入带火星的木条。木条不复燃____实验三____木条迅速复燃____(1)在该同学的三个探究实验中,实验一和实验二起的作用是_____。(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”的结论,她补充设计了两个方面的探究实验:第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:_____。第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2是否还能加快KClO3的分解。从质量守恒定律考虑,用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气,其原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定含少量氯化钠杂质的纯碱样品中碳酸钠的质量分数。某化学兴趣小组进行如下实验,取5.7g的样品放置于烧杯中,加入30g水全部溶解,向烧杯中滴加一定质量的10%的稀盐酸,恰好完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反应时间的数据记录如下:反应时间/s0510152025烧杯与药品的质量/g207.8207.25206.7206.15205.6205.6通过计算回答:(1)产生的二氧化碳的质量是多少克_______;(2)样品中碳酸钠的质量分数_______(结果保留到0.1%,下同);(3)所得到的溶液中溶质的质量分数_______。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成是正确的,选项A正确;B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁,它们也是黑色的,所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁,选项B正确;C、反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量,选项C不正确;D、尾气中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要进行尾气处理,选项D正确;故选:C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质,及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。2、D【解析】
要使红墨水倒吸,应该使锥形瓶中气压减小。【详解】A、蔗糖溶于水不能反应,并且温度无明显变化,不能使红墨水倒吸,不符合题意;B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙,放热,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;D、铁粉和食盐水混合后,铁和水、氧气反应生成铁锈,氯化钠溶液能够促进反应进行,导致锥形瓶中气压减小,能使红墨水倒吸,符合题意。故选D。3、B【解析】
在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明铁的活动性比氢强;②铜与硝酸银反应,说明铜比银的活动性强;③锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强;①③对比,锌比铁反应快,说明锌的活动性比铁强;但是不能比较铜和铁的活动性强弱,若增加一个铜铁活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。4、D【解析】
A、由化学式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四种元素组成,正确;B、硝苯地平中氮、氧元素的质量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正确;C、硝苯地平的相对分子质量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正确;D、硝苯地平中C、H、N、O的质量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,错误。故选:D。5、B【解析】
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重,要放在玻璃器皿中称量,故①正确;②将试管夹从试管管口往下套时,容易使试管夹上的杂质落入试管内,污染试剂,所以要从试管底部套,故②错;③闻药品的气味的方法:用手扇着闻,故③错;④取用块状固体用镊子或药匙,取用粉末状固体用药匙,故④正确;⑤用剩的药品不能放回原试剂瓶,要放到指定的容器中,故⑤错;⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖或用沙子盖灭,故⑥正确,故选B。6、D【解析】
A、分别伸入燃着的木条,燃烧更剧烈的是氧气,熄灭的是氮气,该选项能够达到实验目的;
B、取样于表面皿中,能够潮解的氢氧化钠,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;
C、加足量Fe粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁溶液,该选项能够达到实验目的;
D、加适量K2CO3溶液、氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,过滤得到氯化钠和氯化钾的混合溶液,该选项不能达到实验目的。
故选:D。7、D【解析】
“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”,都是说明这些物质的存在,而不关注以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。
故选:D。8、D【解析】试题分析:根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应的反应物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知,只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的,故属于单质,正确;B、由该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2,正确;C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物是CO和NO,它们都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,故属于氧化物,正确;D、根据反应的微观模拟示意图可知,反应前后分子的个数发生改变,错误。故选D考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。9、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,前者反应快,后者反应慢,但产生的氧气一样多,故A错误;B、加水稀释浓盐酸,pH应无限接近于7,不可能等于或大于7,故B错误;C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,首先稀盐酸碳酸钠反应,然后是氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,故C正确;D、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,镁比铁活泼,反应较快,但由于是等质量、等质量分数的稀盐酸,最终产生的氢气一样多,故D错误。点睛∶催化剂可以改变化学反应速率,不会影响生成物的质量。pH<7溶液呈酸性,pH>7溶液呈碱性,pH=7溶液呈中性。镁比铁活泼,反应较快,但由于是等质量、等质量分数的稀盐酸,最终产生的氢气一样多。10、A【解析】A、粮食酿酒过程中,生成酒精等物质,属于化学变化,正确;B、纺纱织布过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;C、在甲骨上刻文字过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;D、用石块修筑长城过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误。故选A。点睛:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。11、D【解析】
足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,不能和铜反应,过滤,滤渣的成分是铜。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。12、C【解析】
A、正常雨水的pH为5.6,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3,故A不正确;B、铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,故B不正确;C、用氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,化学方程式书写完全正确,故C正确;D、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为,故D不正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3:410CO+H2O一定条件__CO2【解析】
由物质转化过程的微观示意图可知,发生的化学反应为CO+H2【详解】①中C、O元素的质量比为12:16=3:4。②O2﹣是氧原子得到2个电子形成的,氧原子核外电子数是8,故氧离子核外电子数为8+2③该过程的化学反应方程式为CO+H2(2)①根据铁中含有的碳的质量分数的大小,把铁的合金分为生铁和钢;含碳量在2%~4.3%之间的属于生铁,含碳量在0.03%~2%之间的属于钢,故含碳量生铁>钢。②分子之间存在间隔,amL酒精与bmL水混合后,分子相互占据了空间,故c<a+b。③铜和氧气常温下生成氧化铜,高温生成氧化亚铜,当生成氧化铜时,x+y=z,当生成氧化亚铜时,x+y>z,故xg铜与yg氧气充分反应,得到zg氧化铜,关系式为x+y≥z。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。14、玻璃棒煮沸MnCl2①④②⑤③氢原子和氧原子<23.1%【解析】
(1)过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;(3),根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故X的化学式为:MnCl2;(4)水分解的微观过程为:水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,故水分解微观过程的正确顺序是①④②⑤③;在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分,故不能再分的粒子是氢原子和氧原子;水在光催化剂的作用下分解为氢气和氧气,其化学反应方程式为:;(5)①t2°C时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故t2°C时,甲和乙的饱和溶液各100g,甲的溶质质量大于乙的溶质质量,故甲的溶剂质量小于乙的溶剂质量,故填:<;②甲的溶解度随温度的升高而增加,故t2°C时150g甲的饱和溶液降温至t1°C,还是饱和溶液,t1°C时,甲的溶解度为30g,所得溶液中溶质的质量分数为:。15、①④混合物肥皂水③③【解析】
(1)①鸡蛋富含蛋白质;②水中不含蛋白质和糖类;③花生油富含油脂;④面包富含糖类;故填:①;④;(2)水库中的水中含有多种物质,属于混合物;加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;要测定水样的酸碱度,最适宜的是使用pH试纸或pH计,酸碱指示剂只能测定溶液酸碱性,不能测定酸碱性的强弱;故填:混合物;肥皂水;③;(3)黄蜂毒液呈酸性,所以应该选用碱性物质进行中和,肥皂水pH>7,显碱性。可用来涂抹以减轻疼痛;故填:③。16、t1℃时,a、c物质的溶解度相等16.7%a=c<ba【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是:t1℃时,a、c物质的溶解度相等;(2)t1℃时,a物质的溶解度是20g,所以30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是×100%≈16.7%;(3)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是a=c<b;(4)a物质的溶解度随温度变化最大,所以在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,析出晶体最多的是a.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、分液漏斗试管2KClO32KCl+3O2↑将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则已集满水蒸气剩余60%的空气中也含有氧气,实际体积大于40%当收集到的氧气体积分数大于60%时,带火星的木条也能复燃排水法收集的气体较纯净,排空气法收集的气体较干燥【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,无色硫酸铜遇水变蓝色,排水法收集的气体较纯净,排空气法收集的气体较干燥。【详解】(1)编号仪器的名称:a是分液漏斗,b是试管。(2)装置B试管口没有塞一团棉花,反应为氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故选用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。用D装置收集氧气,氧气具有助燃性,故检验氧气集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则已集满。(3)无色硫酸铜遇水变蓝色,用C装置收集一瓶氧气,将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中,白色粉末变蓝,说明收集到的氧气中含有水蒸气。(4)I空气中氧气约占空气体积的五分之一,得到的氧气体积分数不是40%,理由是剩余60%的空气中也含有氧气,实际
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天津市红桥区2024-2025学年八年级上期中-生物试卷
- 关于城镇道路工程与质量验收规范及新增改表格
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)8.5 拓展案例1 RDS的RemoteApp功能
- 心理健康教案
- 高中语文第1单元中外小说第1课林教头风雪山神庙课件新人教版必修
- 2024至2030年中国双色龙电脑变色灯数据监测研究报告
- 2024至2030年中国全透明香皂数据监测研究报告
- 2024至2030年中国七孔枕数据监测研究报告
- 2024年中国高强度化纤纸芯市场调查研究报告
- 2024年中国矿山机械液压站市场调查研究报告
- 中国、日本、韩国历年总和生育率统计比较
- 八年级上册地理填图复习空白(共5页)
- 动力触探与标准贯入试验实施细则
- 100以内退位减法经典实用
- 校本课程开发方案家乡景区文化避暑山庄
- 抢救病人登记表
- 投标函及投标函附录范本(完整版)
- 牙合畸形的早期矫治PPT参考课件
- 施工组织设计(横道图+平面图)
- 隐患分类分级管理台帐(完整版)
- 门式钢架钢结构施工方案(精华版)
评论
0/150
提交评论