沪科版2020年物理八年级下册《第八章 压强》复习教案_第1页
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文档简介

教案:沪科版2020年物理八年级下册《第八章压强》复习一、教学内容本节课的主要内容是复习沪科版2020年物理八年级下册《第八章压强》的相关知识。复习的内容包括:压强的定义、计算公式以及单位;压强的大小与压力大小、受力面积大小的关系;增大和减小压强的方法;固体、液体和气体压强的特点;液体压强的计算方法;大气压强的概念以及其在生活中的应用等。二、教学目标1.让学生掌握压强的定义、计算公式以及单位,理解压强的大小与压力大小、受力面积大小的关系。2.通过复习,使学生能够运用压强的知识解释生活中的现象,提高学生的实践能力。3.培养学生的团队合作精神,提高学生的物理学科素养。三、教学难点与重点1.教学难点:压强的大小与压力大小、受力面积大小的关系;液体压强的计算方法。2.教学重点:压强的定义、计算公式以及单位;增大和减小压强的方法;大气压强的概念以及其在生活中的应用。四、教具与学具准备1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔、实验器材(压力计、海绵等)。2.学具:教材、笔记本、文具用品。五、教学过程1.情景引入:通过一个生活中的实例,如压路机工作时的情况,引出压强的概念,激发学生的学习兴趣。2.知识回顾:复习压强的定义、计算公式以及单位,引导学生回忆起压强的大小与压力大小、受力面积大小的关系。3.课堂讲解:讲解增大和减小压强的方法,以及大气压强的概念和其在生活中的应用。通过实例和实验,让学生直观地理解液体压强的计算方法。4.课堂互动:进行随堂练习,让学生运用所学的压强知识解释生活中的现象,教师及时给予指导和反馈。6.布置作业:布置一些有关压强的练习题,让学生课后巩固所学知识。六、板书设计1.压强的定义、计算公式以及单位。2.压强的大小与压力大小、受力面积大小的关系。3.增大和减小压强的方法。4.大气压强的概念以及其在生活中的应用。5.液体压强的计算方法。七、作业设计1.请用所学的压强知识,解释下列现象:为什么用吸管吸饮料时,吸管会变瘪?为什么在压力一定时,减小受力面积可以增大压强?答案:1.用吸管吸饮料时,吸管变瘪是因为吸走了管内的空气,使管内压强减小,而大气压强将饮料压入管内。2.在压力一定时,减小受力面积可以增大压强,因为压强等于压力除以受力面积,受力面积减小,压强就会增大。八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过复习压强的相关知识,使学生巩固了压强的定义、计算公式以及单位,了解了压强的大小与压力大小、受力面积大小的关系。同时,通过实例和实验,让学生直观地理解了液体压强的计算方法,以及大气压强的概念和其在生活中的应用。拓展延伸:让学生进一步探究压强的其他相关现象,如固体的压强、气体的压强等,并尝试运用所学的压强知识解决实际问题。重点和难点解析:液体压强的计算方法液体压强的计算是本节课的重点和难点之一。在实际应用中,液体压强的计算涉及到液体密度、液体深度以及重力加速度等多个因素,因此需要学生熟练掌握计算公式及其适用条件。一、液体压强的计算公式液体压强的计算公式为:p=ρgh其中,p表示液体压强,单位为帕斯卡(Pa);ρ表示液体的密度,单位为千克每立方米(kg/m³);g表示重力加速度,在地球表面约为9.8米每平方秒(m/s²);h表示液体的高度,单位为米(m)。二、计算液体压强时的注意事项1.液体压强的计算公式适用于液体柱状垂直作用在物体上的情况。如果液体分布在水平面上,则不能直接使用该公式计算压强。2.在计算液体压强时,要准确测量液体的密度。一般情况下,液体密度可以通过查阅资料获得。如果需要实验测量,可以使用密度计等仪器进行测量。3.液体的深度是指从液体表面到计算点的垂直距离。在实际测量中,要准确测量液体的深度,可以使用尺子、测深仪等工具。4.重力加速度的大小会受到地球纬度、海拔高度等因素的影响。在计算液体压强时,要根据实际情况选择合适的重力加速度值。通常情况下,可以将重力加速度取为9.8米每平方秒。三、液体压强的实际应用举例1.潜水员潜入深水压强的计算:假设潜水员潜入深度为20米的深海中,海水的密度为1025千克每立方米,重力加速度为9.8米每平方秒。根据液体压强的计算公式,可以计算出潜水员所受的海水压强:p=ρgh=1025kg/m³×9.8m/s²×20m=197400Pa2.液压系统中的压强计算:在液压系统中,液体压强的大小直接影响到系统的正常工作。假设液压系统中的液体密度为800千克每立方米,液体柱状高度为5米,重力加速度为9.8米每平方秒。根据液体压强的计算公式,可以计算出液压系统中的液体压强:p=ρgh=800kg/m³×9.8m/s²×5m=39200Pa本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.在讲解液体压强计算公式时,语调要平稳,清晰地表达每个字母和数字的含义,以便学生准确理解。2.在讲述实际应用举例时,语调可以适当提高,以激发学生的兴趣和好奇心。二、时间分配1.合理分配课堂时间,确保讲解液体压强计算公式、注意事项和实际应用举例的时长平衡。2.留出足够的时间进行课堂提问和解答学生疑问,保证学生能够充分理解液体压强的计算方法。三、课堂提问1.在讲解液体压强计算公式时,适时提问学生关于公式中各个参数的含义,以确保学生掌握知识点。2.在讲述实际应用举例时,引导学生思考:如何根据实际情况选择合适的液体密度和重力加速度值?如何准确测量液体深度?四、情景导入1.以一个与液体压强相关的实际情景导入课程,如潜水员潜入深海、液压系统工作等,激发学生的学习兴趣。2.在导入过程中,提出问题,引导学生思考:液体压强的大小与哪些因素有关?如何计算液体压强?五、教学方法1.采用互动式教学方法,鼓励学生积极参与课堂讨论,提问并及时解答学生的疑问。2.通过实际应用举例,让学生将所学知识应用于实际问题中,提高学生的实践能力。六、板书设计1.

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