公司组织活动策划书计划（七篇）

第4页共4页公司组织活动策划书计划活动主题亲情____公司人-与你同行的明天活动目的1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到____公司的发展和进步。同时包装____公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。4、通过____公司生活秀使____公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。____公司总部及____公司员工活动时间：____年____月____日晚活动地点：____公司总部食堂主办单位____公司活动内容一、节目征集：1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;____公司不少于____个节目2、本周四____点前完成节目申报工作3、本周五进行排练4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd二、____年中秋晚会现场主干时间分配：1民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端2领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请____先生给____公司员工致辞，并邀请大家共同举杯3演出由各个部门选报的活动（具体编排待订）4____公司生活秀说明：此项活动旨在让____公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个____公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备____套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场____公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。5游戏同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。6抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节____公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道____篇。对____公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。媒介传播策略1、鉴于《____公司天地》____月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在____公司主页新闻中心发表通讯一篇。2、活动执行后跟踪报道，有效运用《____公司天地》和____公司主页的优势。3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。广告媒介传播策略1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。公司组织活动策划书计划（二）节能减排是____，促进经济结构调整和转变经济发展方式，增强可持续发展能力的重要举措。根据国家发改委《____做好中小企业节能减排工作____》精神，为切实做好我省中小企业节能减排工作，特制定本方案。一、充分认识中小企业节能减排的重要性近年来，我省中小企业暨民营经济得到了长足发展，已经成为国民经济的重要组成部分，财政增收的重要来源和城乡就业的主要渠道。但也应该看到，我省中小企业在发展中还存在一些问题，体现在总体素质不高、增长方式粗放、结构不合理等方面，相当一部分中小企业工艺和装备落后，资源利用率低、环境污染重。如，节能减排任务十分艰巨的建材行业，落后工艺的____%集中在中小企业;化工、纺织、造纸以及服务业等行业中小企业也存在用水浪费及超标排放等现象。做好中小企业节能减排工作是深入____，落实____的具体体现，也是吉林省经济社会发展的一项战略方针和紧迫任务。做好中小企业节能减排工作，有利于改进工艺装备、提高经济效益;有利于加快技术创新，提升产品质量、有利于引导中小企业尽早走上科学发展之路;有利于增强中小企业可持续发展能力。全省中小企业系统干部职工和广大中小企业要从战略高度认识节能减排工作的重要性，积极转变企业发展方式，注重节约资源、保护环境，走投入小、产出多、低消耗、少排放、能循环、可持续的新型工业化道路。二、中小企业节能减排工作的指导思想、目标和任务（一）指导思想。按照全面____，建设资源节约型和环境友好型社会的要求，以提高能源利用率为核心，以提高企业可持续发展能力为根本，坚持节能减排与转变经济发展方式、加快产业结构调整和加快技术进步相结合，围绕重点领域、重点企业，综合运用经济、技术、法律和行政手段，推动节能减排工作深入开展，努力实现全省中小企业又好又快发展，为完成“____”全省节能减排目标奠定基础。（二）工作目标。中小企业能源消耗、用水量和主要污染物排放总量要达到国家法律法规和国家标准的要求。使中小企业单位国内生产总值能源消耗、单位工业增加值用水量、万元工业增加值能耗达到预期目标。（三）主要工作任务。1、加大宣传力度，提高思想认识。要结合学习____，深刻领会____的丰富内涵、精神实质和根本要求，增强全系统干部职工和广大中小企业____的自觉性和坚定性，努力构建“政府为主导、企业为主体、部门联合行动、全社会共同推进”的工作格局，营造有利于节能减排的良好舆论氛围。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要采取多种形式，广泛组织宣传发动。要充分利用信息网和主流媒体，宣传节能减排的重要意义、基本知识和先进经验，广泛开展节能环保科普宣传活动，开展针对中小企业节能减排相关培训，切实把节约资源和保护环境观念渗透到广大中小企业及职工心中。2、淘汰落后产能，控制“两高”行业的发展。严格按照《产业结构调整指导目录》和相关法律法规淘汰中小企业中的落后技术、工艺和装备，重点是能耗高、污染大的钢铁、有色金属、化工、建材、电力等行业。密切关注落后产能转移趋向，防止以招商引资、产业转移等形式新增落后生产能力。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要搞好规划，按照相关要求，有步骤、分批次实施淘汰“两高”、“五小”企业及落后产能企业。3、加快节能减排技术开发和推广，促进循环经济发展。针对中小企业的特点，加快开发节能减排共性、关键和前沿技术，培育建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术创新体系，加快科技成果转化。采取多种方式加快高效节能新技术、新工艺、新产品和新设备的推广应用。落实全省循环经济“____”规划，深入开展资源综合利用工作。鼓励重点行业中小企业使用“零排放”技术、废弃物综合利用技术等循环经济发展的减量化技术、再利用技术和再循环技术，推动企业实现内资源闭环流动。4、搭建要素服务平台，健全节能减排服务体系。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要强化中小企业节能减排咨询诊断功能，积极鼓励专业化节能服务公司为中小企业开展服务;进一步完善相关政策，为中小企业节能减排开展政策性担保业务，为创新成长型企业、清洁生产企业、节能降耗改造项目、整体实施节电企业搞好融资扶持;着力____人力资源约束矛盾，加强企业节能减排专业技术人才的引进和培育，提升企业整体素质。要及时总结和推广企业节能减排的好做法、好经验，推进工作开展。5、强化工业中小企业管理，促进节能减排增效。工业中小企业是我省能源消耗的重点领域，加强工业中小企业节能管理势在必行。中小企业必须严格遵守节能和环保法律法规及标准，强化管理措施。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要引导企业加强管理，夯实节能减排基础;引导企业完善产品质量监测管理制度，加入国际质量认证体系;引导和督促企业依法获得从事生产经营活动所必须的产品质量资格和许可。加强计量管理，完善计量器具和检测手段，建立健全企业内部节能减排的激励机制，动员全体员工参与节能减排活动。三、加强中小企业节能减排的组织领导和工作指导（一）要高度重视。节能减排是一项系统工程，各级中小企业主管部门要充分认识这项工作的重要性和紧迫性，切实把节能减排工作纳入重要日程，抓紧抓好。各级中小企业主管部门要建立节能减排工作责任制，领导挂帅，指定处（科），落实专人负责。要明确任务，落实责任，保证节能减排工作的有效开展。认真落实____《节能减排综合性工作方案》和《吉林省节能减排综合性工作方案》，并结合本地实际，制定本地中小企业节能减排工作目标、任务和具体措施。（二）要强化保证措施。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要协助相关部门，按照“淘汰一批、升级一批、发展一批”的目标，研究制订利于节能减排工作的财税、信贷、担保等方面的政策措施，并探索建立落后产能退出机制。（三）要加强节能监督检查力度。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要积极配合有关部门开展节能监督检查工作。重点检查高耗能企业及公共设施的用能情况，禁止淘汰设备再用情况。严禁中小企业生产、销售和使用国家明令淘汰的高耗能产品，同时配合相关部门加强对中小企业安全生产、环保卫生、资源开采、土地使用等方面的监管。（四）要加强协调。中小企业节能减排工作涉及面广，工作难度大，各级中小企业主管部门要经常性深入基层、深入企业，了解掌握工作中出现的新情况、新问题，及时加强与有关部门的协调沟通，化解矛盾，解决问题。公司组织活动策划书计划（三）为了深入____和一____，充分发挥工会“大学校”作用，扎实推进职工素质建设工程，进一步丰富职工精神文化生活，按照市总工会“阅读强素质·共筑中国梦”职工读书活动____安排，县总工会制定活动实施方案如下：一、活动主题阅读强素质·共筑中国梦二、活动目的通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动，启发职工读书乐趣，培养职工读书学习的良好习惯，引导职工以读书求新知，以读书强素质，以读书传文明，以读书筑梦想，在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围，不断丰富职工的精神文化生活，提升职工队伍的整体素质，为实现中国梦提供人才保证和智力支撑，团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。三、活动内容及时间本届读书节从____月中旬开始，至____月底结束。期间共举办3大系列____项活动，具体内容为：（一）全县职工“共读好书”系列活动。省总工会按照形势要求和职工需求，为职工推荐____本精品图书《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目，并围绕必读书目开展主题读书学习活动。1.全市职工“共读好书”有奖征文活动（____年____月中旬至____月底）。征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》的读后感和心得体会，要有一定的深度和见解，体现时代性，富有进取性，标题自拟。文章必须是原创，体裁不限，字数限制____字以内。已在报刊杂志上发表过的，需注明。为增强文章的感染力和说服力，可配发相关图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文____篇，征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱：____，主题标明“职工读书节”有奖征文。投稿日期截至____年____月____日。2.全县职工“共读好书”访谈活动（____年____月中旬至____月底）。山西工人网将开辟网络访谈专栏，播放录制的“共读好书”访谈节目。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会要组织职工踊跃收看“共读好书”访谈节目，开展学习讨论，推动共读活动深入开展。组织开展形式多样的“共读好书”讨论交流活动，邀请单位领导、劳动模范和先进工作者与单位职工共同学习讨论省总指定的必读书目，确保共读活动取得实效。（二）全县职工“助读助学”系列活动。读书节期间，通过开展送书、优惠购书、倡导电子阅读等内容的活动，为全县职工特别是缺乏读书条件的一线职工和农民工提供服务，创造读书学习条件，以助读调动广大职工读书学习的积极性，助力职工素质提升。1.全县职工购书优惠活动（____年____月中旬至____月底）读书节期间，市总工会将向我县发放一定数量的优惠卡，县总工会酌情发放。在读书节期间，持此卡在山西出版传媒集团旗下各级新华书店购书享受最低折扣优惠。2.山西省电子“职工书屋”示范点暨山西省数字图书馆企业分馆创建活动（____年____月中旬至____月底）我县按要求要建立____个“山西省电子职工书屋示范点”，创建条件见附件1，望符合条件的单位积极申报。3.“心系农民工书香进工棚”送书活动（____年____月中旬至____月底）读书节期间，县总工会要在新华书店购买职工购书储值卡，向本地、本单位农民工赠送储值卡，为农民工读书学习创造条件，建设一批农民工读书学习的新阵地。至少完成为____名农民工赠送购书卡任务;基层单位根据实际情况为本单位农民工赠送购书卡。对农民工人数达____人以上的单位建设“农民工书屋”示范点。（三）全县职工“诵读经典”系列活动。读书节期间，通过举办“诵读经典”系列活动，倡导职工学习经典文化，传承中华文明，提高境界品味，服务奉献社会，并以“诵读”的学习方式固化读书习惯，提升学习能力。1.全县职工经典名篇一日一读活动（____年____月中旬至____月底）各乡镇、系统、县直各单位工会要组织本单位职工开展形式多样的诵读活动，大力倡导“每日诵读____分钟”活动;翻印省总编印的“经典名篇一日一读”口袋书，尽可能发放到每位职工手中。各乡镇、系统、县直各单位工会将开展诵读活动深入的单位相关视频和活动总结收集报送县总组宣部。2.参加全市职工诵读经典网络展播大赛（____年____月中旬至____月中旬）诵读作品内容为中外经典文学作品，积极乐观、健康向上，情感真挚、富含哲理，给人以感悟和思考，传递正能量，激发希望和梦想。参赛作品为诵读视频，每个视频时长在4-____分钟以内。视频格式应为WMV或AVI格式，大小不超过30MB。要保证音质、画面清晰稳定。诵读过程可采用配乐、背景等辅助手段，参赛选手本人必须出现在视频画面中。参赛选手在视频中的形象要衣着得体，仪态大方，面容整洁，精神饱满;诵读要用普通话，声音洪亮，吐字清晰，表达自然，节奏准确，能把握作品内涵，声情并茂，富有韵味和表现力。县总工会将从参赛作品中选取____件朗诵作品报送市总宣教部，投稿截止日期为____月____日，来件主题标明“职工诵读经典展播大赛”。3.全县职工读书朗诵会（____年____月初至____月底）县总工会将举办专场职工读书朗诵会，根据行业、单位特点选定活动主题，编排活动内容，积极探索创新活动形式。活动统一悬挂读书节徽标文字，标题样式为：“阅读强素质·共筑中国梦”职工读书朗诵会。县总将遴选出优秀朗诵节目参加上级工会组织的职工大型读书朗诵会。公司组织活动策划书计划（四）一、活动目的及意义以迎新团拜会为依托，欢聚一堂，举杯欢歌，答谢员工一年的努力工作，调动拓展员工的工作激情和斗志，激励员工投入到明年的工作之中。二、活动主题携手并进，再创佳绩。三、活动时间____年____月____日17：00四、活动地点五、活动对象公司全体员工六、活动形式与内容文艺汇演+晚宴七、活动流程1、____年____月____日，下午____点____分与会有关工作人员到现场，负责现场的布置、调试话筒等工作。2、下午____点____分，主持人彩排。3、下午____点____分公司员工陆续入场，工作人员保证会场一切就绪。4、下午____点，主持人上台作开场白（具体内容略），____分钟。5、小游戏，主持人介绍相关游戏规则（____分钟）。6、抽奖环节，要求略（____分钟）。7、有奖问答（略）（____分钟）。8、独唱（____分钟）。9、抽奖（要求略）（____分钟）。10、情景剧（歌曲串烧）（____分钟）。11、舞蹈（____分钟）。12、主持人介绍与会领导。13、颁奖仪式（____分钟）。14、领导致辞（____分钟），晚上7：00，领导宣布团拜会正式开始（连饮3杯，第一杯：感谢所有员工一年的辛苦付出;第二杯：感谢缘分让我们相聚一堂;第三杯：携手并进，共创佳绩）。八、前期工作安排1、总指挥：2、主持人：3、拟定节目内容：略4、各节目组负责节目的排练、彩排，具体负责：5、服务组工作人员：6、协调小组：7、文案，负责有奖问答的试题题库、主持人串词的写作、领导讲话稿，负责人员：后勤部门8、主持人服装（自行解决）9、工作具体安排表格以上个项目负责人，周三开会讨论决定。九、活动后期安排1、工作人员检查有无遗漏，确保物品全部带走。2、晚宴结束后，所有工作人员留下，确保所有人员安全离开后，再行离去。十、要求与注意事项要求责任落实到个人，保证年会的顺利进行，各个分工必须明确，如有急事，需提前____天请假说明。十一、经费预算经费预算表（略）其他：主持人服装、发型及其他临时费用十二、预期效果与展望1、丰富业余生活，减轻工作压力;展现当代职场人士的精神面貌、青春向上的风采。2、提高跨“各个部门之间痛失的沟通与交流。3、营造乐观活泼的和谐职场氛围。4、增进彼此间的了解、深化相互的友谊。5、辞旧迎新，携手并进，共创辉煌。公司组织活动策划书计划（五）为了深入____和一____，充分发挥工会“大学校”作用，扎实推进职工素质建设工程，进一步丰富职工精神文化生活，按照市总工会“阅读强素质·共筑中国梦”职工读书活动____安排，县总工会制定活动实施方案如下：一、活动主题阅读强素质·共筑中国梦二、活动目的通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动，启发职工读书乐趣，培养职工读书学习的良好习惯，引导职工以读书求新知，以读书强素质，以读书传文明，以读书筑梦想，在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围，不断丰富职工的精神文化生活，提升职工队伍的整体素质，为实现中国梦提供人才保证和智力支撑，团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。三、活动内容及时间本届读书节从____月中旬开始，至____月底结束。期间共举办3大系列____项活动，具体内容为：（一）全县职工“共读好书”系列活动。省总工会按照形势要求和职工需求，为职工推荐____本精品图书《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目，并围绕必读书目开展主题读书学习活动。1.全市职工“共读好书”有奖征文活动（____年____月中旬至____月底）。征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》的读后感和心得体会，要有一定的深度和见解，体现时代性，富有进取性，标题自拟。文章必须是原创，体裁不限，字数限制____字以内。已在报刊杂志上发表过的，需注明。为增强文章的感染力和说服力，可配发相关图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文____篇，征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱：____，主题标明“职工读书节”有奖征文。投稿日期截至____年____月____日。2.全县职工“共读好书”访谈活动（____年____月中旬至____月底）。山西工人网将开辟网络访谈专栏，播放录制的“共读好书”访谈节目。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会要组织职工踊跃收看“共读好书”访谈节目，开展学习讨论，推动共读活动深入开展。组织开展形式多样的“共读好书”讨论交流活动，邀请单位领导、劳动模范和先进工作者与单位职工共同学习讨论省总指定的必读书目，确保共读活动取得实效。（二）全县职工“助读助学”系列活动。读书节期间，通过开展送书、优惠购书、倡导电子阅读等内容的活动，为全县职工特别是缺乏读书条件的一线职工和农民工提供服务，创造读书学习条件，以助读调动广大职工读书学习的积极性，助力职工素质提升。1.全县职工购书优惠活动（____年____月中旬至____月底）读书节期间，市总工会将向我县发放一定数量的优惠卡，县总工会酌情发放。在读书节期间，持此卡在山西出版传媒集团旗下各级新华书店购书享受最低折扣优惠。2.山西省电子“职工书屋”示范点暨山西省数字图书馆企业分馆创建活动（____年____月中旬至____月底）我县按要求要建立____个“山西省电子职工书屋示范点”，创建条件见附件1，望符合条件的单位积极申报。3.“心系农民工书香进工棚”送书活动（____年____月中旬至____月底）读书节期间，县总工会要在新华书店购买职工购书储值卡，向本地、本单位农民工赠送储值卡，为农民工读书学习创造条件，建设一批农民工读书学习的新阵地。至少完成为____名农民工赠送购书卡任务;基层单位根据实际情况为本单位农民工赠送购书卡。对农民工人数达____人以上的单位建设“农民工书屋”示范点。（三）全县职工“诵读经典”系列活动。读书节期间，通过举办“诵读经典”系列活动，倡导职工学习经典文化，传承中华文明，提高境界品味，服务奉献社会，并以“诵读”的学习方式固化读书习惯，提升学习能力。1.全县职工经典名篇一日一读活动（____年____月中旬至____月底）各乡镇、系统、县直各单位工会要组织本单位职工开展形式多样的诵读活动，大力倡导“每日诵读____分钟”活动;翻印省总编印的“经典名篇一日一读”口袋书，尽可能发放到每位职工手中。各乡镇、系统、县直各单位工会将开展诵读活动深入的单位相关视频和活动总结收集报送县总组宣部。2.参加全市职工诵读经典网络展播大赛（____年____月中旬至____月中旬）诵读作品内容为中外经典文学作品，积极乐观、健康向上，情感真挚、富含哲理，给人以感悟和思考，传递正能量，激发希望和梦想。参赛作品为诵读视频，每个视频时长在4-____分钟以内。视频格式应为WMV或AVI格式，大小不超过30MB。要保证音质、画面清晰稳定。诵读过程可采用配乐、背景等辅助手段，参赛选手本人必须出现在视频画面中。参赛选手在视频中的形象要衣着得体，仪态大方，面容整洁，精神饱满;诵读要用普通话，声音洪亮，吐字清晰，表达自然，节奏准确，能把握作品内涵，声情并茂，富有韵味和表现力。县总工会将从参赛作品中选取____件朗诵作品报送市总宣教部，投稿截止日期为____月____日，来件主题标明“职工诵读经典展播大赛”。3.全县职工读书朗诵会（____年____月初至____月底）县总工会将举办专场职工读书朗诵会，根据行业、单位特点选定活动主题，编排活动内容，积极探索创新活动形式。活动统一悬挂读书节徽标文字，标题样式为：“阅读强素质·共筑中国梦”职工读书朗诵会。县总将遴选出优秀朗诵节目参加上级工会组织的职工大型读书朗诵会。公司组织活动策划书计划（六）一、活动目标此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。二、具体做法____月份由____作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批;统计愿意参加此次活动的人员名单。____月____日经总经办批准后，做好活动的'准备工作。（1）游戏道具和奖品的购买;（2）购买活动中要吃的食品;（3）提前电话预定a-miss的大包间;（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。____月____日17：00召集活动人员去餐厅吃饭;17：30准时从公司出发，到达目的地后开始活动。22：00活动结束，安排将人员送回。三、游戏内容1、愚工移山游戏道具：乒乓球（____个）、粗吸管（4根）、盆子（____个、用a4纸折叠便可）游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将____个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距____米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移龋最先移完____个球一方获胜（上好佳）。活动人数：____人，安排两组。2、“爱”字大比拚游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。3、一双魔鬼鞋游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、游戏规则：两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。4、夹气球游戏道具：气球（____个）游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）四、活动经费预算1、活动场地：a-missktv大包（独立卫生间）20：00以前____元/小时20：00以后____元/小时预计要____元以内。2、活动道具及奖品：奖品控制在____元/个以内。3、活动食品：饮料、瓜子、水果等，预计需____元。活动经费预算总计：____元整公司组织活动策划书计划（七）节能减排是____，促进经济结构调整和转变经济发展方式，增强可持续发展能力的重要举措。根据国家发改委《____做好中小企业节能减排工作____》精神，为切实做好我省中小企业节能减排工作，特制定本方案。一、充分认识中小企业节能减排的重要性近年来，我省中小企业暨民营经济得到了长足发展，已经成为国民经济的重要组成部分，财政增收的重要来源和城乡就业的主要渠道。但也应该看到，我省中小企业在发展中还存在一些问题，体现在总体素质不高、增长方式粗放、结构不合理等方面，相当一部分中小企业工艺和装备落后，资源利用率低、环境污染重。如，节能减排任务十分艰巨的建材行业，落后工艺的____%集中在中小企业;化工、纺织、造纸以及服务业等行业中小企业也存在用水浪费及超标排放等现象。做好中小企业节能减排工作是深入____，落实____的具体体现，也是吉林省经济社会发展的一项战略方针和紧迫任务。做好中小企业节能减排工作，有利于改进工艺装备、提高经济效益;有利于加快技术创新，提升产品质量、有利于引导中小企业尽早走上科学发展之路;有利于增强中小企业可持续发展能力。全省中小企业系统干部职工和广大中小企业要从战略高度认识节能减排工作的重要性，积极转变企业发展方式，注重节约资源、保护环境，走投入小、产出多、低消耗、少排放、能循环、可持续的新型工业化道路。二、中小企业节能减排工作的指导思想、目标和任务（一）指导思想。按照全面____，建设资源节约型和环境友好型社会的要求，以提高能源利用率为核心，以提高企业可持续发展能力为根本，坚持节能减排与转变经济发展方式、加快产业结构调整和加快技术进步相结合，围绕重点领域、重点企业，综合运用经济、技术、法律和行政手段，推动节能减排工作深入开展，努力实现全省中小企业又好又快发展，为完成“____”全省节能减排目标奠定基础。（二）工作目标。中小企业能源消耗、用水量和主要污染物排放总量要达到国家法律法规和国家标准的要求。使中小企业单位国内生产总值能源消耗、单位工业增加值用水量、万元工业增加值能耗达到预期目标。（三）主要工作任务。1、加大宣传力度，提高思想认识。要结合学习____，深刻领会____的丰富内涵、精神实质和根本要求，增强全系统干部职工和广大中小企业____的自觉性和坚定性，努力构建“政府为主导、企业为主体、部门联合行动、全社会共同推进”的工作格局，营造有利于节能减排的良好舆论氛围。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要采取多种形式，广泛组织宣传发动。要充分利用信息网和主流媒体，宣传节能减排的重要意义、基本知识和先进经验，广泛开展节能环保科普宣传活动，开展针对中小企业节能减排相关培训，切实把节约资源和保护环境观念渗透到广大中小企业及职工心中。2、淘汰落后产能，控制“两高”行业的发展。严格按照《产业结构调整指导目录》和相关法律法规淘汰中小企业中的落后技术、工艺和装备，重点是能耗高、污染大的钢铁、有色金属、化工、建材、电力等行业。密切关注落后产能转移趋向，防止以招商引资、产业转移等形式新增落后生产能力。各市（州）、县（市、区）中小企业主管部门要搞好规划，按照