2024年人教版六年级上册语文第八单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版六年级上册语文第八单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于《少年闰土》一文中的人物是（）A.闰土B.阿长C.童年伙伴D.杨二嫂2.《月光曲》这首诗的作者是（）A.白居易B.杜甫C.赵师秀D.辛弃疾3.下列句子中，使用了拟人手法的是（）A.月亮升起来了，照亮了整个大地。B.小草在风中舞蹈，向我们点头问好。C.太阳落山了，天色渐渐暗了下来。D.雪花飘飘，像鹅毛一样轻盈。4.《竹节人》一文主要讲述了（）A.竹节人的制作过程B.竹节人的玩法C.童年时代的快乐时光D.竹节人的来历5.下列词语中，与“熟读成诵”意思相近的是（）A.倒背如流B.望文生义C.生吞活剥D.张冠李戴6.《书戴嵩画牛》一文中，戴嵩画牛的目的是（）A.为了展示自己的绘画技巧B.为了让牛看起来更真实C.为了表达对牛的喜爱D.为了教育后人7.下列诗句中，描写春天景象的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。8.《只有一个地球》一文主要呼吁我们要（）A.爱护地球B.保护环境C.节约资源D.低碳生活9.下列句子中，使用了夸张手法的是（）A.这座山高得插入云霄。B.他一天能走一百里路。C.这个西瓜有十斤重。D.这条鱼游得飞快。10.《夏天里的成长》一文主要围绕哪两个方面来写夏天的成长？（）A.自然界和人类B.动物和植物C.成人和孩子D.男生和女生二、判断题：1.《少年闰土》一文中的闰土是作者鲁迅的童年伙伴。（）2.《月光曲》这首诗描绘了月夜的美景。（）3.《竹节人》一文中，作者通过回忆童年时代的游戏来表达对童年的怀念。（）4.“熟读成诵”意味着读书要反复读，直到能背诵。（）5.《书戴嵩画牛》一文中，戴嵩画牛是为了展示自己的绘画技巧。（）6.诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”描写了春天的景象。（）7.《只有一个地球》一文呼吁我们要爱护地球，保护环境。（）8.夸张手法是指在表达时故意言过其实，以增强表达效果。（）9.《夏天里的成长》一文主要写了夏天的炎热和人们的成长。（）10.在学习语文时，积累和运用好词好句是非常重要的。（）三、填空题：1.《少年闰土》一文中，闰土给“我”讲的故事有：________、________、________、________。2.《月光曲》中，盲姑娘对哥哥说：“__________，你是爱我的。”3.《竹节人》一文中，竹节人的制作材料主要有：________、________、________。4.“熟读成诵”这个成语出自宋代诗人苏轼的《__________》。5.《书戴嵩画牛》一文中，杜处士喜欢收藏__________和__________。6.诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”出自宋代诗人________的《__________》。7.《只有一个地球》一文中，作者提出了保护地球环境的__________条建议。8.《夏天里的成长》一文中，夏天里的成长有：________的成长、________的成长、________的成长。9.“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”这句话出自________的《__________》。10.《京剧趣谈》一文中，作者介绍了京剧中的两种行当：________和________。11.《文言文二则》中，《伯牙鼓琴》选自________，《书戴嵩画牛》选自________。13.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句话出自宋代诗人________的《__________》。14.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话出自宋代诗人________的《__________》。15.《月光曲》中，皮鞋匠的脸上呈现出__________的表情。16.《竹节人》一文中，作者用“__________”来形容竹节人战斗的激烈场面。17.《书戴嵩画牛》一文中，杜处士听了牧童的话后，__________。19.“捐躯赴国难，视死忽如归！”这句话出自东汉时期诗人________的《__________》。20.《夏天里的成长》一文中，夏天是________的季节。四、简答题：1.请简要介绍一下《少年闰土》一文中闰土的形象。2.《月光曲》中，盲姑娘为什么能断断续续地弹奏这首曲子？3.《竹节人》一文中，作者为什么对竹节人如此着迷？4.请简要介绍一下《书戴嵩画牛》一文中杜处士的人物形象。5.《只有一个地球》一文中，为什么说地球太容易破碎？6.请结合《夏天里的成长》一文，谈谈你对“夏天是万物迅速生长的季节”这句话的理解。7.《文言文二则》中，《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》分别告诉我们什么道理？9.请谈谈你对“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”这句话的理解。10.结合《夏天里的成长》一文，谈谈如何在生活中抓住机遇，努力成长。三、填空题答案：1.跳鱼儿、看瓜刺渣、潮汛来时、看鸟2.“你不会责备我吧”3.竹棍、废毛笔、小木片4.《熟读唐诗三百首》5.书法、名画6.苏轼，《惠崇春江晚景》7.三8.生物、非生物、人9.葛洪，《抱朴子·外篇》10.生、旦11.《吕氏春秋·本味》，《苏轼文集》12.象征，理想中的美好生活13.岳飞，《满江红》14.陆游，《游山西村》15.惊讶16.“山岔里暴发出一场激战”17.笑着脸，把画幅挂到书房里18.“无数美的人和美的事”19.曹植，《白马篇》20.万物迅速生长四、简答题答案：1.闰土是聪明、机智、见多识广、活泼可爱、勇敢的农村少年。2.盲姑娘对音乐有极深的理解，因此能断断续续地弹奏这首曲子。3.作者对竹节人如此着迷，是因为竹节人带给他们乐趣和陪伴，是他们美好童年的回忆。4.杜处士是一个爱好书画、博学多识、虚心接受批评的人。5.地球太容易破碎，是因为人类过度开发和污染，导致生态环境恶化。7.《伯牙鼓琴》告诉我们艺术在于心灵沟通，《书戴嵩画牛》告诉我们艺术源于生活，又高于生活。9.“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”这句话告诉我们不要浪费光阴，要珍惜时间，努力学习。10.在生活中，我们要抓住机遇，努力学习，不断成长，为实现自己的目标而努力。1.文学常识：包括作者、作品、出处等基本知识。2.词语理解：对词语含义、用法、感情色彩的理解。3.句子理解：对句子含义、表达技巧、修辞手法的理解。4.文章内容理解：对文章主题、情节、人物形象、写作手法的理解。5.写作技巧：对文章结构、表达方式、表现手法的掌握。各题型所考察学生的知识点详解和示例：1.选择题：考察学生对文学常识、词语理解、句子理解等方面的掌握。例如，第1题考察学生对《少年闰土》一文中人物的了解。2.判断题：考察学生对文章内容、句子理解等方面的掌握。例如