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计算机基础试题(同名22854)

第一章计算机基础知识习题一、单项选择题1、通常人们所说的一个完整的计算机系统应该包括。A.主机和外用设备B.通用计算机和专用计算机C.系统软件和应用软件D.硬件系统和软件系统2、最先实现存储程序的计算机是。A.ENIACB.EDSACC.EDVACD.VNIVA3、在计算机内部,一切信息存取、处理和传递的形式是。A.ASCII码B.BCD码C.二进制码D.十六进制码4、开机时显示如下出错信息的含义是。Non-systemdiskordiskerrorReplaceandstrikeanykeywhenready.A.计算机硬件损坏B.非系统盘或磁盘损坏C.磁盘驱动器坏了,请更换D.没有磁盘驱动器,请安装5、“死机”是指。A.计算机读数状态B.计算机运行不正常状态数,等于十六进制数,等于八进制数。8、已知大写字母D的ASCII码为68,那么小写字母d的ASCII码为。9、用十六进制数给存储器中的字节编号0000H~FFFFH,则该存储器的容量是;而一台486微型机的内存容量为4MB,其地址至少要有条。10、如果将一本273万字的《现代汉语词典》存入软盘,大约需要片1.44MB的软盘。第一章计算机基础知识习题参考答案一、一、单项选择题1D2B3C4B5B6B7A8A9C10A11B12C13B14C15B16A

二.多项选择题1.ABC2.AD3.BC4.BC5.BCD三.填空题1.冯·诺依曼2.显示器3.外部设备4.字节5.只能读信息不能写信息6.480640B7.173,AD,2558.1009.64KB、2210.4第三章文字处理软件Word2000习题一、单项选择题1、在Word状态的编辑状态下,执行“文件”菜单中的“保存”命令后。A.将所有打开的文件存盘B.只能将当前文档存储在已有的原文件夹内C.可以将当前文档存储在已有的任意文件夹内D.可以先建立一个新文件夹,再将文档存储在该文件夹内2、MicrosoftWord2000是在基础上运行的。A.DOSB.Windows3.xC.Windows2000D.UCDOS3、在Word的哪种视图方式下,可以显示分页效果。A.普通B.大纲C.页面D.主控文档4、在Word2000主窗口的右上角,可以同时显示的按钮是。A.最小化、还原和最大化B.还原、最大化和关闭C.最小化、还原和关闭D.还原和最大化5、在Word2000的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。A.普通方式B.页面方式C.大纲方式D.全屏显示方式6、在Word2000的编辑状态下,下列4种组合键中,可以从当前输入汉字状态转换到输入ASCII字符状态的组合键是。A.Ctrl+空格键B.Alt+CtrlC.Shift+空格键D.Alt+空格键7、在Word2000的编辑状态,执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令后。A.被选择的内容移到插入点处B.被选择的内容移到剪贴板C.剪贴板中的内容移到插入点D.剪贴板中的内容复制到插入点8、用MicrosoftWord2000制表时,若想在表中插入一新行,则先选定插入新行位置的,然后执行“表格”菜单中的“插入行”命令。A.下面一行B.上面一行C.右面一行D.左面一行9、在Word编辑状态下,利用下列哪个菜单中的命令可以选定单元格。A.“表格”菜单B.“工具”菜单C.“格式”菜单D.“插入”菜单10、在使用MicrosoftWord2000中,如果想把一篇文章以另外一个名字保存,则可选择“文件”菜单中的命令。A.“保存”B.“新建”C.“打开”D.“另存为”11、打开的Word文件名可以在打开;常用的打印按钮可以在找到;字体、字号按钮可以在找到。A.文本编辑区B.标题栏C.菜单栏D.工具栏12、打印页码4-10,16,20表示打印的是。A.第4页,第10页,第15页,第20页B.第4页至第10页,第16页至第20页C.第4页至第10页,第16页,第20页13、所有段落格式排版都可以通过菜单所打开的对话框来设置。A.文件/打开B.工具/选项C.格式/段落D.格式/字符14、若要进入页眉页脚编辑区,可以通过单击菜单选择页眉、页脚命令。A.文件B.编辑C.视图D.格式E.工具15、如果已有页眉或页脚,再次进入页眉页脚区只需双击就行了。A.文本区B.菜单区C.工具栏区D.页眉页脚区16、某个文档基本页是纵向的,如果某一页需要横向页面。A.不可以这样做B.在该页开始处插入分节符,在该页下一页开始处插入分节符,将该页通过页面设置为横向,但在应用范围内必须设为“本节”C.将整个文档分为两个文档来处理D.将整个文档分为三个文档来处理17、如果文档中的内容在一页没满的情况下需要强制换页。A.不可以这样做B.插入分页符C.多按几次回车直到出现下一页18、插入分节符或分页符可使用菜单命令。A.文件/页面B.格式/段落C.格式/制表位D.插入/分隔符E.工具/选项19、首字下沉可以通过菜单来实现;分栏排版可以通过菜单来实现。A.格式/字符B.格式/段落C.工具/首字下沉D.格式/分栏20、在Word2000中,变换视图模式可通过菜单“视图”选择其相应命令来实现,但最快的方法是利用鼠标单击按钮。A.垂直滚动条上方B.垂直滚动条下方C.水平滚动条左侧D.水平滚动条右侧21、Word在编辑一个文档完毕后,要想知道它打印的效果,可使用功能。A.打印预览B.模拟打印C.提前打印D.屏幕打印22、A.Ctrl+AB.Ctrl+VC.Ctrl+CD.Ctrl+F23、在Word窗口的工作区里,闪烁的小垂直条表示。A.光标位置B.按钮位置C.鼠标图标D.接写错误24、在Word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键。A.PaUpB.EndC.Ctrl+EndD.Home25、Word提供了3种执行Word命令的方法,除了可以使用菜单和工具栏按钮外,还可以使用。A.窗口命令B.对话框命令C.快捷键D.任务栏26、在以下4种操作中,可以在Word窗口中的文档内选取整行。A.将鼠标指针指向该行,并单击鼠标左键B.将鼠标指针指向该行,并单击鼠标右键C.将鼠标指针指向该行处的最左端,并单击鼠标左键D.将鼠标指针指向该行处的最左端,按Ctrl键的同时单击鼠标左键27、在Word文档操作中,经常利用操作过程相互配合,用以将一段文本内容移到另一处。A.选取、复制、粘贴B.选取、剪贴、粘贴C.选取、剪切、复制D.选取、粘贴、复制28、Word在菜单中提供了查找与替换功能,可以用于快速查找信息或成批替换信息。A.编辑B.文件C.视图D.工具29、在Word文档编辑状态下,文档内容要求采用居中对齐时,可选择功能。A.“格式”菜单下的“字体”B.“格式”菜单下的“段落”C.“工具”菜单下的“自动更正”D.“工具”菜单不的“修订”30、打开的Word文件名可在窗口的找到。A.标题栏B.菜单栏C.工具栏D.状态栏31、用快捷键退出Word的方法是。A.Ctrl+4B.Alt+F4C.Alt+F,XD.Esc32、在Word文本编辑状态中,用键盘选择文本内容时,只要按下键同时进行光标定位操作就行了。A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab33、在Word2000的编辑状态下,可以按Delete键来删除光标后面的一个字符,按键删除光标前面的一个字符。A.BackspaceB.InsertC.AltD.Ctrl34、在Word2000文本编辑状态中,查找的快捷键是。A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+FD.Ctrl+H35、在进行Word文档录入时,按键可产生段落标记。A.Shift+EnterB.Ctrl+EnterC.Alt+EnterD.Enter36、在Word中,通过可以很方便地在文档中创建表格。A.调用Windows2000的“画图”B.单击“视图”工具栏中的“绘图”C.单击“格式”菜单中的“边框和底纹”D.单击“表格”菜单中的“插入表格”37、在Word中,为了修饰表格,用户可以,也可以利用“表格”菜单中的“表格自动套用格式”命令。A.单击“格式”菜单中的“边框和底纹”B.单击“插入表格”按钮C.单击常用工具栏的“格式刷”按钮D.调用附件中的“画图”程序38、在Word中,插入图片可通过菜单下的“图片”进行操作。A.文件B.编辑C.插入D.格式39、在Word2000中,要给文档编页码,需做。A.选择“文件”菜单下的“页面设置”B.选择“编辑”菜单下的“定位”C.选择“视图”菜单下的“页面”D.选择“插入”菜单下的“页码”40、下列命令中,新建文档的命令为。A.Ctrl+OB.Ctrl+NC.Ctrl+SD.Ctrl+D二、多项选择题1、“新建”一个文档,正确的操作为。A.选择“文件”菜单中的“新建”命令B.按Ctrl+N键C.单击工具栏中的“新建”按钮D.按Ctrl+O键2、在输入Word文档过程中,地方应按回车键。A.自然段结束B.一行结束C.一句话结束D.标题结束3、改变字体可以利用进行。A.菜单栏中“格式”菜单下的“字体”命令B.快捷菜单C.格式工具D.常用工具栏4、欲将A列的内容插入到B列和C列之间,正确的操作为。A.选中A列,再将其剪下粘贴到B列和C列之间的空列中B.选中A列,再将其复制到B列和C列之间的空列中,再删除A列C.选中A列,再按住Ctrl键不放,将其拖曳到B列和C列之间的空列中D.选中A列,再将其剪下粘贴到C列上5、在打印文档时,欲打印第1,3,9,及5~7页,在打印对话框中“页码范围”栏应输入。A.1,3,5,7,9B.1~9C.1,3,5,,6,7,9D.1,3,5~7,9三、填空题1、Word中长文档的最佳显示方式是视图显示方式。2、在输入文本时,敲“Enter”键后将产生符。3、在Word中,编辑文本文件时用于保存文件的快捷键是。4、在Word中要查看文档的统计信息(如页数、段落数、字数、字节数等)和一般信息,可以选择文件菜单下的菜单项。5、在Word中,用户在用<Ctrl>+C组合键将所选内容拷贝到剪贴板后,可以使用组合键粘贴到所需要的位置。6、在Word的编辑状态下,若退出“全屏显示”视图方式,应当按的功能键是。7、通过“插入”菜单的Word命令,可以插入特殊字符、国际字符和符号。8、在Word编辑状态下制作了一个表格,在Word默认状态下表格线显示为。9、在Word中的字体对话框中,可以设置的字形特点包括常规、粗体、斜体和。10、段落对齐方式可以有两端对齐、居中、左对齐和右对齐4种方式,在上有这4个按钮。11、在工具栏中,打印预览按钮是,其快捷键是;打印按钮是,其快捷键是。12、在设置段落对齐方式时,要使两端对齐,可使用工具栏中的按钮;要左对齐可使用工具栏中的按钮;要右对齐可使用工具栏中的按钮;要居中对齐,可使用工具栏中的按钮。13、要想自动生成目录,一般在文档中应包含样式。14、选定文本后,拖动鼠标到需要处即可实现文本块的移动;按住键拖动鼠标到需要处即可实现文本块的复制。15、建立表格可以通过单击工具栏中的按钮,并拖动鼠标指定行数和列数,还可以通过菜单中的“插入表格”命令来选择行数和列数。四、操作题1、在Word中打开LX1-2.TXT,然后保存为LX4-1.DOC。2、将正文第一段字符格式设置为楷体,四号,段落格式设置为首行缩进0.75cm,两端对齐,行间距为1.5倍行距,段前距为1行,段后距为2行。第二段的字符格式设置为宋体,五号,倾斜加粗,字体颜色为蓝色,加单波浪下划线;字距加宽一个字符;设置动态效果为“亦真亦幻”。段落格式设置为左缩进2字符,行距为1.4行,居中。设置完成后另存文件名为LX4-2.DOC。3、将正文第1段的格式复制给正文第3和第5段,第2段的格式复制给第4段,文件另存为LX-4.3DOC。4、设置页面格式为B5纸,左、右页边距为2.5cm,指定所设置的页面行数为30,字数为20,文件另存为LX4-4.DOC。5、设置标题样式为“标题1”,居中;设置页眉内容为“美丽的小兴安岭”,宋体,小五号,居中;设置页脚内容为“总页数x第y页”(x是总页数,y是当前页的页码),宋体,小五号,右对齐,文件另存为LX4-5.DOC6、在正文第一段左上角插入竖排文本框,文本框的格式为无边框,填充颜色为浅蓝色,文字四周环绕;在文本框中输入文字“操作题”,文字格式:楷体,三号,加粗,空心字,文件另存为LX4-6.DOC。7、将标题改为一种式样的艺术字。在第三段的中间插入剪贴画,设置为“衬于文字下方”,水线效果,环绕方式为穿越型,文件另存为LX3-7.DOC。8、新建文档,制作如下表格,以文件名LX3-8.DOC存盘。课程表星期时间一二三四五上午1、2节

3、4节

中午12:30-2:30午休下午5、6节

下午4:30-6:00课外活动晚上7、8节晚自习晚自习晚自习晚自习晚自习9、建立如下学生成绩表,计算每个学生的总分和每科成绩的平均分,并按高等数学成绩从高分至低分重新排序,表格保存为LX3-9.DOC。姓名高等数学大学英语计算机基础总分张小平788092

王国星876981

陈克657475

李色彩738277

平均分

10、新建文档LX3-10.DOC,输入公式:P(x1≤x≤x2)=11、使用邮件合并工具产生学生成绩单,其内容如下:学生成绩报告单×××同学:你本学期期末总评成绩如下:高等数学××大学英语××计算机文化基础××下学期2月宿州学院2004数据源的数据取自文件LX-11-1.DOC表格的一行五列,主文档文件名LX-11-2.DOC,学生成绩单(套用信函)文件名为LX-11.DOC。12、设计制作一份关于微型机发展的报告,要求有报告封面、目录、内容提要、内容和数据表格,文件名LX-12.DOC。

第三章文字处理软件Word2000习题参考答案

一、单项选择题1B2C3C4C5B6A7D8A9A10D11BDE12C13C14C15D16B17B18D19CD20C21A22C23A24C25C26C27B28A29B30B31C32A33C34D35D36A37C38D39B

二、多项选择题1.ABC2.AD3.ABC4.ABC5.CD三、填空题1.大纲2.段落3.CTRL+S4.属性5.CTRL+V6.ESC7.符号8.黑色0.5磅实线9.下划线10.格式工具栏11.放大镜图形按钮,ALT+FV,打印机图形,CTRL+P12.两端对齐、左对齐、右对齐、居中13.项目符号与编号14.CTRL15.插入表格,表格四、操作题1.(1)鼠标点击“文件”菜单中“打开”命令,在保存位置选择文件类型为.TXT,找到需打开的LX1-2.TXT文件并打开;(2)选择“文件”菜单中的“另存为”命令,在“另存为”对话框中的文件名框中输入LX3-1,文件类型框中选择“WORD文档”,然后单击“保存”按钮。2.(1)鼠标拖动选择正文第一段落;(2)点击“格式”菜单下“字体”命令,在“字体”标签中的“中文字体”框中选择“楷体”,“字号”框中选择“四号”;(3)点击“格式”菜单下“段落”命令,在“缩进和间距”标签中的“对齐方式”框中选择“两端对齐”,“特殊格式”框中选择“首行缩进”,“度量值”栏选择0.75cm,“行距”框中选择“1.5倍行距”,“间距”中“段前”框中选择“1行”、“段后”框中选择“2行”;(4)同样方式选择第二段落;(5)点击“格式”菜单下“字体”命令,在“字体”标签中,“中文字体”框中设置为“宋体”,“字号”框中选择“五号”,“字形”设置为“加粗倾斜”,“字体颜色”设为蓝色,“下划线”设为单波浪线,在“字符间距”标签中,“间距”设置为“加宽”,磅值为“1”,在“文字效果”标签中,设置为“亦真亦幻”(6)选中需要调整的文档,点击“格式”菜单下“段落”命令,在“缩进和间距”标签中,“缩进”须选中“左”调整为2字符,行距度量值中输入1.4后,回车确认,“对齐方式”选中“居中”项;3.(1)选定正文第一段,双击工具栏中“格式刷”,刷第3段和第5段,然后再点击“格式刷”恢复;2)选定第二段,点击工具栏中“格式刷”,刷一下第4段;(3)点击“文件”菜单下“另存为”命令,选定好保存位置,文件名为“LX-4.3”保存类型为.DOC4.点击“文件”菜单下“页面设置”命令,在“页边距”标签中,设定左右边距分别为2.5cm,在“纸型”标签中,设定纸型为B5,在“文档网格”标签中,设定每页行数为30,点击“指定行网格和字符网格”,设定每行字符数为40,然后“确定”,点击“文件”菜单下“另存为”命令,选定好保存位置,设定文件名为LX3-4,保存类型为.DOC。5.(1)选定标题,在格式工具栏中最左方“样式”框中,点击下拉菜单中“标题1”(2)点击“视图”菜单下“页眉和页脚”命令,在页眉栏中输入“美丽的小兴安岭”,选定输入内容,在格式工具栏中,字体选定为宋体,字号选定为小五号,点击居中按钮;(3)在“页眉和页脚”工具栏中,选定“在页眉和页脚间切换”按钮,在页脚栏中点击“插入”菜单中的“自动图文集”,在其弹出的命令中选定“第Y页共X页”,选定该项内容,在格式工具栏中,选定字体为宋体,字号为小五号,点击“右对齐”按钮;(4)点击“文件”菜单下“另存为”命令,选定保存位置,输入文件名为LX3-5,保存类型为.DOC。6.(1)点击“插入”菜单下“文本框”所弹出的“竖排”选项,然后在正文第一段的左上角自左向右拉出一个文本框,选中该文本框,鼠标右击文本框边线,选择“设置文本框格式”命令,在“颜色和线条”标签中,选定线条颜色为“无线条颜色”,填充颜色设置为“浅蓝色”,在“版式”标签中,选定“四周型”环绕方式,单击“确定”按钮;(2)点击文本框,在文本框闪动的光标,输入汉字“操作题”,选字汉字,点击“格式”菜单中“字体”命令,在字体标签中,中文字体设置为楷体,字号设为三号,字形加粗,在效果中选定空心,确定。点击“文件”菜单中“另存为”命令,选定保存位置,设置文件为LX3-6,保存类型为.DOC。7.(1)打开“视图”菜单,启动“艺术字”工具栏,选定标题,在艺术字工具栏中选定“插入艺术字”,再选择一种式样确定,然后确定字体、字号、字形,单击“确定”按钮,将艺术字移至标题处,删除原标题;(2)选定需插入剪贴画处,选定“插入”菜单中“图片”项中“剪贴画”命令,选定所需剪贴画进行插入,调整其大小,双击或右击剪贴画,在出现的“设置图片格式”对话框中的“版式”标签中选定“衬于文字下方”,点击“高级”按钮,在“文字环绕”标签中选定“穿越型”,单击“确定”按钮;(3)点击“文件”菜单下“另存为”命令,选定保存位置后,输入文件名为LX3-7,保存类型为.DOC。8.(略)9.(1)在Word文档中,点击“表格”菜单中“插入”后“表格”命令,在“插入表格”对话框中,选定列数为5,行数为6,确定后生成一个空表格,根据题目输入内容,在总分栏里,点击“表格”菜单中“公式”命令,在“公式”对话框中选定SUM(LEFT)分别计算各位同学的总分;在平均分栏中,点击“表格”菜单中“公式”命令,在“公式”对话框中选定SUM(ABOVE)/4,分别计算各课平均分;(2)选定整个表格,点击“表格”菜单下“排序”命令,在“排序”对话框中,以“高等数学”为排序依据,类型选择为数字,递减,单击“确定”按钮;(3)点击“文件”菜单下保存命令,选择保存位置,输入文件名为LX3-9,保存类型为.DOC。10.(略)11.(1)在Word文档中,点击“工具”菜单下“邮件合并”命令,打开邮件合并帮助器,在“主文档”中,点击“创建”下的“套用信函”项,点击“活动窗口”按钮,再点击编辑中该文档,输入题中除“x”以外的内容,并进行排版编辑,保存为文件LX-11-2.DOC;(2)点击“工具”菜单下的“邮件合并”命令,打开“邮件合并帮助器”,点击“数据源”下的“获取数据”下的“打开数据源”项,打开保存为“LX11-1.DOC”的文件,在LX-11-2.DOC中分别插入合并域,再排版编辑,保存为文件LX-11.DOC,保存方法同上题。第四章表格处理软件Excel2000习题一、单项选择题1、Excel2000中的乘方运算符用表示。A.*B.**C.^D.\2、Excel2000中,若想在活动单元格中输入当时的时间,可以。A.同时按下CTRL键和;键B.同时按下CTRL键和:键C.同时按下CTRL+SHIFT键和,键D.同时按下CTRL+SHIFT键和:键3、在Excel2000中建立的文档通常被称为。A.工作表B.单元格C.二维表格D.工作簿4、Excel2000中的工作表从外观上看是一张二维表格,它最多可以有列。A.64B.128C.256D.5125、Excel2000使用来定义一个区域。A.()B.:C.;D.|6、一般情况下,Excel2000文件的扩展名是。A.DOCB.XLSC.BMPD.TXT7、Excel2000中工作表底部的显示出活动工作簿中的工作表名。A.状态栏B.编辑栏C.工作表标签D.工具栏8、Excel2000中,下列说法不正确。A.若要删除一行,先选择该行,再按Del键B.按F4键,可重复使用前一条命令C.模板是一个高级的预先形成的文件,可以用来帮助创建你自己的文件D.激活单元格是它周围有加粗矩形框的单元格9、Excel2000中,如果光标在单元格地址C4中,那么光标位于工作表的地方。A.第C行、第4列B.第C列、第4行C.第3列和第4行D.接近顶部10、Excel2000中,如果单元格B2中为“星期一”,那么向下拖动填充手柄到B4,则B4中应为。A.星期一B.星期二C.星期三D.#REF二、多项选择题1、在Excel中可选取。A.单个单元格B.多个单元格C.连续单元格D.不连续单元格2、Excel中,可用进行单元格的选取。A.鼠标B.键盘C.“定位”命令D.“选取”命令3、Excel中,选取大范围区域,先单击区域左上角的单元格,将鼠标指针移到区域的右下角,然后。A.按“Shift”键,同时单击对角单元格B.按“Shift”键,同时用方向键拉伸欲选区域C.按“Ctrl”键,同时单击单元格D.按“Ctrl”键,同时双击对角单元格4、表示工作表中第三行,第四列的绝对地址。A.$D$3B.R3C4C.$3$4D.5、在Excel中,下面区域命名的名字中是正确的。A.A2B.AB385C.FILED.ABCD6、在Excel的打印预览中可以做到。A.显示上页和下页B.修改工作表的内容C.设置页面=边距D.调动打印对话框7、Excel中操作可选用格式工具栏中的工具图标。A.左对齐B.跨列居中C.换行输入D.以百分数表示8、Excel标准工具栏常用函数功能图标有。A.自动求和B.函数向导C.当前日期D.求平均值9、Excel格式化工具栏中的边框与颜色按钮具有的功能是设置。A.边框线B.背景颜色C.字体颜色D.字体、字号10、Excel的打印预览功能有。A.可以进行缩放显示B.可以进行打印C.可以进行页面设置D.可以进行分页显示三、填空题1、一张Excel工作表,最多可以包含行和列。2、输入当天日期的快捷键是,输入当天时间的快捷键是。3、欲对单元格的数据设置对齐方式,可单击菜单,选择“单元格”命令。4、进行分类汇总,必须先。5、设置页眉和页脚应选菜单中的“页眉和页脚”命令。

第四章表格处理软件Excel2000习题参考答案一、单项选择题1C2D3D4C5B6B7C8A9C10C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.AB4.AB5.CD6.ACD7.ABD8.AB9.ABC10.ABCD三、填空题1.65536,2562.CTRL+;,CTRL+SHIFT+:3.格式4.进行排序5.视图四、操作题1.(1)拖动鼠标左键,选择:“C3:H3”(2)单击“格式工具栏”中的“合并及居中”按钮;(3)选择合并后的标题所在单元格;(4)单击“格式工具栏”中的“边框”的下拉列表;(5)在出现的“边框类型”列表中,选择与样张所要求一样的边框并点击。2.(1)拖动鼠标左键,选择“C9:G9”(2)选择“格式”菜单下的“条件格式”项;(3)在“条件格式”对话框中条件1区域中的条件运算符下拉列表中选择“小于”项,在其右边的输入框中输入数值“50”(4)单击“条件格式”对话框中的“格式”按钮;(5)在“单元格格式”对话框中,选择“字体”选项卡;(6)在“字体”选项卡中的“字形”框中选择“加粗”、“颜色”的下拉框中选择“红色”,然后单击“确定”按钮。3.(1)选择单元格“H5(2)单击“常用工具栏”中的“粘贴函数”按钮;(3)在“粘贴函数”对话框中的“函数分类”中选择“常用函数”项,在“函数名”框中选择“AVERAGE”,然后单击“确定”按钮;(4)在接下来的计算框中,单击“确定”按钮;(5)移动鼠标箭头至H5直至H9,然后释放鼠标。第七章计算机网络初步与Internet习题一、单项选择题1、计算机网络的主要目的是。A.使用计算机更方便B.学习计算机网络知识C.测试计算机技术与通信技术结合的效果D.共享联网计算机资源2、网络要有条不紊地工作,每台联网的计算机都必须遵守一些事先约定的规则,这些规则称为。A.标准B.协议C.公约D.地址3、ISO/RM模型的第3层是。A.物理层B.网络层C.数据链路层D.传输层4、局域网的网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和。A.网络拓朴结构B.微型机C.传输介质D.网络协议5、多用于同类局域之间的互联。A.中继器B.网桥C.路由器D.网关6、调制解调器(Modem)的功能是实现。A.模拟信号与数字信号的转换B.模拟信号放大C.数字信号编码D.数字信号的整型7、Internet上各种网络和各种不同类型的计算机相互通信的基础是协议。A.TCP/IPB.SPX/IPXC.CSM/CDD.X.258、在环型网结构中,工作站间通过协调数据传输。A.CSMA/CDB.RARPC.优先级D.令牌9、中国教育和科研计算机网络是。A.CHINANETB.CSTNETC.CERNETD.CGBNET10、电子邮件是世界上使用最广泛的Internet服务,下面是一个电子邮件地址。A.sjq@127·110·110·21B.http://127·110·110·46C./D.Ping198·105·232·211、下面IP地址中,正确的是。A.2B.CX.9.23.01C.45.34D.202.156.33.D12、/是Internet上一台计算机的。A.域名B.IP地址C.非法地址D.协议名称13、在计算机网络中,“带宽”这一术语表示。A.数据传输的宽度B.数据传输的速率C.计算机位数D.CPU主频14、万维网引进了超文本的概念,超文本指的是。A.包含多种文本的文本B.包括图像的文本C.包含多种颜色的文本D.包含链接的文本15、拨号接入Internet需各种条件,以下各项中不是必须的是。A.IE5.0浏览器B.电话线C.ISP提供的电话线D.调制解调器二、多项选择题1、现在常用的计算机网络操作系统是。A.UnixB.NetwareC.WindowsNTD.Dos2、计算机局域网的特点是。A.覆盖的范围较小B.传输速率高C.误码率低D.投入较大3、目前,连接因特网的方式有。A.通过有线电视网B.拨号I

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