计算机基础试题(同名22854)

计算机基础试题(同名22854)

第一章计算机基础知识习题一、单项选择题1、通常人们所说的一个完整的计算机系统应该包括。A．主机和外用设备B．通用计算机和专用计算机C．系统软件和应用软件D．硬件系统和软件系统2、最先实现存储程序的计算机是。A．ENIACB．EDSACC．EDVACD．VNIVA3、在计算机内部，一切信息存取、处理和传递的形式是。A．ASCII码B．BCD码C．二进制码D．十六进制码4、开机时显示如下出错信息的含义是。Non-systemdiskordiskerrorReplaceandstrikeanykeywhenready.A．计算机硬件损坏B．非系统盘或磁盘损坏C．磁盘驱动器坏了，请更换D．没有磁盘驱动器，请安装5、“死机”是指。A．计算机读数状态B．计算机运行不正常状态数，等于十六进制数，等于八进制数。8、已知大写字母D的ASCII码为68，那么小写字母d的ASCII码为。9、用十六进制数给存储器中的字节编号0000H~FFFFH，则该存储器的容量是；而一台486微型机的内存容量为4MB，其地址至少要有条。10、如果将一本273万字的《现代汉语词典》存入软盘，大约需要片1.44MB的软盘。第一章计算机基础知识习题参考答案一、一、单项选择题1D2B3C4B5B6B7A8A9C10A11B12C13B14C15B16A

二．多项选择题1．ABC2．AD3．BC4．BC5．BCD三．填空题1．冯·诺依曼2．显示器3．外部设备4．字节5．只能读信息不能写信息6．480640B7．173，AD，2558．1009．64KB、2210．4第三章文字处理软件Word2000习题一、单项选择题1、在Word状态的编辑状态下，执行“文件”菜单中的“保存”命令后。A．将所有打开的文件存盘B．只能将当前文档存储在已有的原文件夹内C．可以将当前文档存储在已有的任意文件夹内D．可以先建立一个新文件夹，再将文档存储在该文件夹内2、MicrosoftWord2000是在基础上运行的。A．DOSB．Windows3.xC．Windows2000D．UCDOS3、在Word的哪种视图方式下，可以显示分页效果。A．普通B．大纲C．页面D．主控文档4、在Word2000主窗口的右上角，可以同时显示的按钮是。A．最小化、还原和最大化B．还原、最大化和关闭C．最小化、还原和关闭D．还原和最大化5、在Word2000的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。A．普通方式B．页面方式C．大纲方式D．全屏显示方式6、在Word2000的编辑状态下，下列4种组合键中，可以从当前输入汉字状态转换到输入ASCII字符状态的组合键是。A．Ctrl+空格键B．Alt+CtrlC．Shift+空格键D．Alt+空格键7、在Word2000的编辑状态，执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令后。A．被选择的内容移到插入点处B．被选择的内容移到剪贴板C．剪贴板中的内容移到插入点D．剪贴板中的内容复制到插入点8、用MicrosoftWord2000制表时，若想在表中插入一新行，则先选定插入新行位置的，然后执行“表格”菜单中的“插入行”命令。A．下面一行B．上面一行C．右面一行D．左面一行9、在Word编辑状态下，利用下列哪个菜单中的命令可以选定单元格。A．“表格”菜单B．“工具”菜单C．“格式”菜单D．“插入”菜单10、在使用MicrosoftWord2000中，如果想把一篇文章以另外一个名字保存，则可选择“文件”菜单中的命令。A．“保存”B．“新建”C．“打开”D．“另存为”11、打开的Word文件名可以在打开；常用的打印按钮可以在找到；字体、字号按钮可以在找到。A．文本编辑区B．标题栏C．菜单栏D．工具栏12、打印页码4－10，16，20表示打印的是。A．第4页，第10页，第15页，第20页B．第4页至第10页，第16页至第20页C．第4页至第10页，第16页，第20页13、所有段落格式排版都可以通过菜单所打开的对话框来设置。A．文件／打开B．工具／选项C．格式／段落D．格式／字符14、若要进入页眉页脚编辑区，可以通过单击菜单选择页眉、页脚命令。A．文件B．编辑C．视图D．格式E．工具15、如果已有页眉或页脚，再次进入页眉页脚区只需双击就行了。A．文本区B．菜单区C．工具栏区D．页眉页脚区16、某个文档基本页是纵向的，如果某一页需要横向页面。A．不可以这样做B．在该页开始处插入分节符，在该页下一页开始处插入分节符，将该页通过页面设置为横向，但在应用范围内必须设为“本节”C．将整个文档分为两个文档来处理D．将整个文档分为三个文档来处理17、如果文档中的内容在一页没满的情况下需要强制换页。A．不可以这样做B．插入分页符C．多按几次回车直到出现下一页18、插入分节符或分页符可使用菜单命令。A．文件／页面B．格式／段落C．格式／制表位D．插入／分隔符E．工具／选项19、首字下沉可以通过菜单来实现；分栏排版可以通过菜单来实现。A．格式／字符B．格式／段落C．工具／首字下沉D．格式／分栏20、在Word2000中，变换视图模式可通过菜单“视图”选择其相应命令来实现，但最快的方法是利用鼠标单击按钮。A．垂直滚动条上方B．垂直滚动条下方C．水平滚动条左侧D．水平滚动条右侧21、Word在编辑一个文档完毕后，要想知道它打印的效果，可使用功能。A．打印预览B．模拟打印C．提前打印D．屏幕打印22、A．Ctrl+AB．Ctrl+VC．Ctrl+CD．Ctrl+F23、在Word窗口的工作区里，闪烁的小垂直条表示。A．光标位置B．按钮位置C．鼠标图标D．接写错误24、在Word文档中，将光标直接移到文档尾的快捷键。A．PaUpB．EndC．Ctrl+EndD．Home25、Word提供了3种执行Word命令的方法，除了可以使用菜单和工具栏按钮外，还可以使用。A．窗口命令B．对话框命令C．快捷键D．任务栏26、在以下4种操作中，可以在Word窗口中的文档内选取整行。A．将鼠标指针指向该行，并单击鼠标左键B．将鼠标指针指向该行，并单击鼠标右键C．将鼠标指针指向该行处的最左端，并单击鼠标左键D．将鼠标指针指向该行处的最左端，按Ctrl键的同时单击鼠标左键27、在Word文档操作中，经常利用操作过程相互配合，用以将一段文本内容移到另一处。A．选取、复制、粘贴B．选取、剪贴、粘贴C．选取、剪切、复制D．选取、粘贴、复制28、Word在菜单中提供了查找与替换功能，可以用于快速查找信息或成批替换信息。A．编辑B．文件C．视图D．工具29、在Word文档编辑状态下，文档内容要求采用居中对齐时，可选择功能。A．“格式”菜单下的“字体”B．“格式”菜单下的“段落”C．“工具”菜单下的“自动更正”D．“工具”菜单不的“修订”30、打开的Word文件名可在窗口的找到。A．标题栏B．菜单栏C．工具栏D．状态栏31、用快捷键退出Word的方法是。A．Ctrl+4B．Alt+F4C．Alt+F，XD．Esc32、在Word文本编辑状态中，用键盘选择文本内容时，只要按下键同时进行光标定位操作就行了。A．CtrlB．AltC．ShiftD．Tab33、在Word2000的编辑状态下，可以按Delete键来删除光标后面的一个字符，按键删除光标前面的一个字符。A．BackspaceB．InsertC．AltD．Ctrl34、在Word2000文本编辑状态中，查找的快捷键是。A．Ctrl+CB．Ctrl+VC．Ctrl+FD．Ctrl+H35、在进行Word文档录入时，按键可产生段落标记。A．Shift+EnterB．Ctrl+EnterC．Alt+EnterD．Enter36、在Word中，通过可以很方便地在文档中创建表格。A．调用Windows2000的“画图”B．单击“视图”工具栏中的“绘图”C．单击“格式”菜单中的“边框和底纹”D．单击“表格”菜单中的“插入表格”37、在Word中，为了修饰表格，用户可以，也可以利用“表格”菜单中的“表格自动套用格式”命令。A．单击“格式”菜单中的“边框和底纹”B．单击“插入表格”按钮C．单击常用工具栏的“格式刷”按钮D．调用附件中的“画图”程序38、在Word中，插入图片可通过菜单下的“图片”进行操作。A．文件B．编辑C．插入D．格式39、在Word2000中，要给文档编页码，需做。A．选择“文件”菜单下的“页面设置”B．选择“编辑”菜单下的“定位”C．选择“视图”菜单下的“页面”D．选择“插入”菜单下的“页码”40、下列命令中，新建文档的命令为。A．Ctrl+OB．Ctrl+NC．Ctrl+SD．Ctrl+D二、多项选择题1、“新建”一个文档，正确的操作为。A．选择“文件”菜单中的“新建”命令B．按Ctrl+N键C．单击工具栏中的“新建”按钮D．按Ctrl+O键2、在输入Word文档过程中，地方应按回车键。A．自然段结束B．一行结束C．一句话结束D．标题结束3、改变字体可以利用进行。A．菜单栏中“格式”菜单下的“字体”命令B．快捷菜单C．格式工具D．常用工具栏4、欲将A列的内容插入到B列和C列之间，正确的操作为。A．选中A列，再将其剪下粘贴到B列和C列之间的空列中B．选中A列，再将其复制到B列和C列之间的空列中，再删除A列C．选中A列，再按住Ctrl键不放，将其拖曳到B列和C列之间的空列中D．选中A列，再将其剪下粘贴到C列上5、在打印文档时，欲打印第1，3，9，及5~7页，在打印对话框中“页码范围”栏应输入。A．1，3，5，7，9B．1~9C．1，3，5，，6，7，9D．1，3，5~7，9三、填空题1、Word中长文档的最佳显示方式是视图显示方式。2、在输入文本时，敲“Enter”键后将产生符。3、在Word中，编辑文本文件时用于保存文件的快捷键是。4、在Word中要查看文档的统计信息（如页数、段落数、字数、字节数等）和一般信息，可以选择文件菜单下的菜单项。5、在Word中，用户在用＜Ctrl＞＋C组合键将所选内容拷贝到剪贴板后，可以使用组合键粘贴到所需要的位置。6、在Word的编辑状态下，若退出“全屏显示”视图方式，应当按的功能键是。7、通过“插入”菜单的Word命令，可以插入特殊字符、国际字符和符号。8、在Word编辑状态下制作了一个表格，在Word默认状态下表格线显示为。9、在Word中的字体对话框中，可以设置的字形特点包括常规、粗体、斜体和。10、段落对齐方式可以有两端对齐、居中、左对齐和右对齐4种方式，在上有这4个按钮。11、在工具栏中，打印预览按钮是，其快捷键是；打印按钮是，其快捷键是。12、在设置段落对齐方式时，要使两端对齐，可使用工具栏中的按钮；要左对齐可使用工具栏中的按钮；要右对齐可使用工具栏中的按钮；要居中对齐，可使用工具栏中的按钮。13、要想自动生成目录，一般在文档中应包含样式。14、选定文本后，拖动鼠标到需要处即可实现文本块的移动；按住键拖动鼠标到需要处即可实现文本块的复制。15、建立表格可以通过单击工具栏中的按钮，并拖动鼠标指定行数和列数，还可以通过菜单中的“插入表格”命令来选择行数和列数。四、操作题1、在Word中打开LX1－2.TXT，然后保存为LX4－1.DOC。2、将正文第一段字符格式设置为楷体，四号，段落格式设置为首行缩进0.75cm，两端对齐，行间距为1.5倍行距，段前距为1行，段后距为2行。第二段的字符格式设置为宋体，五号，倾斜加粗，字体颜色为蓝色，加单波浪下划线；字距加宽一个字符；设置动态效果为“亦真亦幻”。段落格式设置为左缩进2字符，行距为1.4行，居中。设置完成后另存文件名为LX4－2.DOC。3、将正文第1段的格式复制给正文第3和第5段，第2段的格式复制给第4段，文件另存为LX－4.3DOC。4、设置页面格式为B5纸，左、右页边距为2.5cm，指定所设置的页面行数为30，字数为20，文件另存为LX4－4.DOC。5、设置标题样式为“标题1”，居中；设置页眉内容为“美丽的小兴安岭”，宋体，小五号，居中；设置页脚内容为“总页数x第y页”（x是总页数，y是当前页的页码），宋体，小五号，右对齐，文件另存为LX4－5.DOC6、在正文第一段左上角插入竖排文本框，文本框的格式为无边框，填充颜色为浅蓝色，文字四周环绕；在文本框中输入文字“操作题”，文字格式：楷体，三号，加粗，空心字，文件另存为LX4－6.DOC。7、将标题改为一种式样的艺术字。在第三段的中间插入剪贴画，设置为“衬于文字下方”，水线效果，环绕方式为穿越型，文件另存为LX3－7.DOC。8、新建文档，制作如下表格，以文件名LX3－8.DOC存盘。课程表星期时间一二三四五上午1、2节

3、4节

中午12:30－2:30午休下午5、6节

下午4:30－6:00课外活动晚上7、8节晚自习晚自习晚自习晚自习晚自习9、建立如下学生成绩表，计算每个学生的总分和每科成绩的平均分，并按高等数学成绩从高分至低分重新排序，表格保存为LX3－9.DOC。姓名高等数学大学英语计算机基础总分张小平788092

王国星876981

陈克657475

李色彩738277

平均分

10、新建文档LX3－10.DOC，输入公式：P（x1≤x≤x2）＝11、使用邮件合并工具产生学生成绩单，其内容如下：学生成绩报告单×××同学：你本学期期末总评成绩如下：高等数学××大学英语××计算机文化基础××下学期2月宿州学院2004数据源的数据取自文件LX－11－1.DOC表格的一行五列，主文档文件名LX－11－2.DOC，学生成绩单（套用信函）文件名为LX－11.DOC。12、设计制作一份关于微型机发展的报告，要求有报告封面、目录、内容提要、内容和数据表格，文件名LX－12.DOC。

第三章文字处理软件Word2000习题参考答案

一、单项选择题1B2C3C4C5B6A7D8A9A10D11BDE12C13C14C15D16B17B18D19CD20C21A22C23A24C25C26C27B28A29B30B31C32A33C34D35D36A37C38D39B

二、多项选择题1．ABC2．AD3．ABC4．ABC5．CD三、填空题1．大纲2．段落3．CTRL＋S4．属性5．CTRL＋V6．ESC7．符号8．黑色0.5磅实线9．下划线10．格式工具栏11．放大镜图形按钮，ALT＋FV，打印机图形，CTRL＋P12．两端对齐、左对齐、右对齐、居中13．项目符号与编号14．CTRL15．插入表格，表格四、操作题1．（1）鼠标点击“文件”菜单中“打开”命令，在保存位置选择文件类型为.TXT，找到需打开的LX1-2.TXT文件并打开；（2）选择“文件”菜单中的“另存为”命令，在“另存为”对话框中的文件名框中输入LX3-1，文件类型框中选择“WORD文档”，然后单击“保存”按钮。2．（1）鼠标拖动选择正文第一段落；（2）点击“格式”菜单下“字体”命令，在“字体”标签中的“中文字体”框中选择“楷体”，“字号”框中选择“四号”；（3）点击“格式”菜单下“段落”命令，在“缩进和间距”标签中的“对齐方式”框中选择“两端对齐”，“特殊格式”框中选择“首行缩进”，“度量值”栏选择0.75cm，“行距”框中选择“1.5倍行距”，“间距”中“段前”框中选择“1行”、“段后”框中选择“2行”；（4）同样方式选择第二段落；（5）点击“格式”菜单下“字体”命令，在“字体”标签中，“中文字体”框中设置为“宋体”，“字号”框中选择“五号”，“字形”设置为“加粗倾斜”，“字体颜色”设为蓝色，“下划线”设为单波浪线，在“字符间距”标签中，“间距”设置为“加宽”，磅值为“1”，在“文字效果”标签中，设置为“亦真亦幻”（6）选中需要调整的文档，点击“格式”菜单下“段落”命令，在“缩进和间距”标签中，“缩进”须选中“左”调整为2字符，行距度量值中输入1.4后，回车确认，“对齐方式”选中“居中”项；3．（1）选定正文第一段，双击工具栏中“格式刷”，刷第3段和第5段，然后再点击“格式刷”恢复；2）选定第二段，点击工具栏中“格式刷”，刷一下第4段；（3）点击“文件”菜单下“另存为”命令，选定好保存位置，文件名为“LX-4.3”保存类型为.DOC4．点击“文件”菜单下“页面设置”命令，在“页边距”标签中，设定左右边距分别为2.5cm，在“纸型”标签中，设定纸型为B5，在“文档网格”标签中，设定每页行数为30，点击“指定行网格和字符网格”，设定每行字符数为40，然后“确定”，点击“文件”菜单下“另存为”命令，选定好保存位置，设定文件名为LX3-4，保存类型为.DOC。5．（1）选定标题，在格式工具栏中最左方“样式”框中，点击下拉菜单中“标题1”（2）点击“视图”菜单下“页眉和页脚”命令，在页眉栏中输入“美丽的小兴安岭”，选定输入内容，在格式工具栏中，字体选定为宋体，字号选定为小五号，点击居中按钮；（3）在“页眉和页脚”工具栏中，选定“在页眉和页脚间切换”按钮，在页脚栏中点击“插入”菜单中的“自动图文集”，在其弹出的命令中选定“第Y页共X页”，选定该项内容，在格式工具栏中，选定字体为宋体，字号为小五号，点击“右对齐”按钮；（4）点击“文件”菜单下“另存为”命令，选定保存位置，输入文件名为LX3-5，保存类型为.DOC。6．（1）点击“插入”菜单下“文本框”所弹出的“竖排”选项，然后在正文第一段的左上角自左向右拉出一个文本框，选中该文本框，鼠标右击文本框边线，选择“设置文本框格式”命令，在“颜色和线条”标签中，选定线条颜色为“无线条颜色”，填充颜色设置为“浅蓝色”，在“版式”标签中，选定“四周型”环绕方式，单击“确定”按钮；（2）点击文本框，在文本框闪动的光标，输入汉字“操作题”，选字汉字，点击“格式”菜单中“字体”命令，在字体标签中，中文字体设置为楷体，字号设为三号，字形加粗，在效果中选定空心，确定。点击“文件”菜单中“另存为”命令，选定保存位置，设置文件为LX3-6，保存类型为.DOC。7．（1）打开“视图”菜单，启动“艺术字”工具栏，选定标题，在艺术字工具栏中选定“插入艺术字”，再选择一种式样确定，然后确定字体、字号、字形，单击“确定”按钮，将艺术字移至标题处，删除原标题；（2）选定需插入剪贴画处，选定“插入”菜单中“图片”项中“剪贴画”命令，选定所需剪贴画进行插入，调整其大小，双击或右击剪贴画，在出现的“设置图片格式”对话框中的“版式”标签中选定“衬于文字下方”，点击“高级”按钮，在“文字环绕”标签中选定“穿越型”，单击“确定”按钮；（3）点击“文件”菜单下“另存为”命令，选定保存位置后，输入文件名为LX3-7，保存类型为.DOC。8．（略）9．（1）在Word文档中，点击“表格”菜单中“插入”后“表格”命令，在“插入表格”对话框中，选定列数为5，行数为6，确定后生成一个空表格，根据题目输入内容，在总分栏里，点击“表格”菜单中“公式”命令，在“公式”对话框中选定SUM（LEFT）分别计算各位同学的总分；在平均分栏中，点击“表格”菜单中“公式”命令，在“公式”对话框中选定SUM（ABOVE）／4，分别计算各课平均分；（2）选定整个表格，点击“表格”菜单下“排序”命令，在“排序”对话框中，以“高等数学”为排序依据，类型选择为数字，递减，单击“确定”按钮；（3）点击“文件”菜单下保存命令，选择保存位置，输入文件名为LX3-9，保存类型为.DOC。10．（略）11．（1）在Word文档中，点击“工具”菜单下“邮件合并”命令，打开邮件合并帮助器，在“主文档”中，点击“创建”下的“套用信函”项，点击“活动窗口”按钮，再点击编辑中该文档，输入题中除“x”以外的内容，并进行排版编辑，保存为文件LX-11-2.DOC；（2）点击“工具”菜单下的“邮件合并”命令，打开“邮件合并帮助器”，点击“数据源”下的“获取数据”下的“打开数据源”项，打开保存为“LX11-1.DOC”的文件，在LX-11-2.DOC中分别插入合并域，再排版编辑，保存为文件LX-11.DOC，保存方法同上题。第四章表格处理软件Excel2000习题一、单项选择题1、Excel2000中的乘方运算符用表示。A．*B．**C．^D．\2、Excel2000中，若想在活动单元格中输入当时的时间，可以。A．同时按下CTRL键和；键B．同时按下CTRL键和：键C．同时按下CTRL＋SHIFT键和，键D．同时按下CTRL＋SHIFT键和：键3、在Excel2000中建立的文档通常被称为。A．工作表B．单元格C．二维表格D．工作簿4、Excel2000中的工作表从外观上看是一张二维表格，它最多可以有列。A．64B．128C．256D．5125、Excel2000使用来定义一个区域。A．（）B．：C．；D．|6、一般情况下，Excel2000文件的扩展名是。A．DOCB．XLSC．BMPD．TXT7、Excel2000中工作表底部的显示出活动工作簿中的工作表名。A．状态栏B．编辑栏C．工作表标签D．工具栏8、Excel2000中，下列说法不正确。A．若要删除一行，先选择该行，再按Del键B．按F4键，可重复使用前一条命令C．模板是一个高级的预先形成的文件，可以用来帮助创建你自己的文件D．激活单元格是它周围有加粗矩形框的单元格9、Excel2000中，如果光标在单元格地址C4中，那么光标位于工作表的地方。A．第C行、第4列B．第C列、第4行C．第3列和第4行D．接近顶部10、Excel2000中，如果单元格B2中为“星期一”，那么向下拖动填充手柄到B4，则B4中应为。A．星期一B．星期二C．星期三D．＃REF二、多项选择题1、在Excel中可选取。A．单个单元格B．多个单元格C．连续单元格D．不连续单元格2、Excel中，可用进行单元格的选取。A．鼠标B．键盘C．“定位”命令D．“选取”命令3、Excel中，选取大范围区域，先单击区域左上角的单元格，将鼠标指针移到区域的右下角，然后。A．按“Shift”键，同时单击对角单元格B．按“Shift”键，同时用方向键拉伸欲选区域C．按“Ctrl”键，同时单击单元格D．按“Ctrl”键，同时双击对角单元格4、表示工作表中第三行，第四列的绝对地址。A．＄D＄3B．R3C4C．＄3＄4D．5、在Excel中，下面区域命名的名字中是正确的。A．A2B．AB385C．FILED．ABCD6、在Excel的打印预览中可以做到。A．显示上页和下页B．修改工作表的内容C．设置页面＝边距D．调动打印对话框7、Excel中操作可选用格式工具栏中的工具图标。A．左对齐B．跨列居中C．换行输入D．以百分数表示8、Excel标准工具栏常用函数功能图标有。A．自动求和B．函数向导C．当前日期D．求平均值9、Excel格式化工具栏中的边框与颜色按钮具有的功能是设置。A．边框线B．背景颜色C．字体颜色D．字体、字号10、Excel的打印预览功能有。A．可以进行缩放显示B．可以进行打印C．可以进行页面设置D．可以进行分页显示三、填空题1、一张Excel工作表，最多可以包含行和列。2、输入当天日期的快捷键是，输入当天时间的快捷键是。3、欲对单元格的数据设置对齐方式，可单击菜单，选择“单元格”命令。4、进行分类汇总，必须先。5、设置页眉和页脚应选菜单中的“页眉和页脚”命令。

第四章表格处理软件Excel2000习题参考答案一、单项选择题1C2D3D4C5B6B7C8A9C10C二、多项选择题1．ABCD2．ABC3．AB4．AB5．CD6．ACD7．ABD8．AB9．ABC10．ABCD三、填空题1.65536，2562.CTRL＋；，CTRL＋SHIFT＋：3.格式4.进行排序5.视图四、操作题1．（1）拖动鼠标左键，选择：“C3：H3”（2）单击“格式工具栏”中的“合并及居中”按钮；（3）选择合并后的标题所在单元格；（4）单击“格式工具栏”中的“边框”的下拉列表；（5）在出现的“边框类型”列表中，选择与样张所要求一样的边框并点击。2．（1）拖动鼠标左键，选择“C9：G9”（2）选择“格式”菜单下的“条件格式”项；（3）在“条件格式”对话框中条件1区域中的条件运算符下拉列表中选择“小于”项，在其右边的输入框中输入数值“50”（4）单击“条件格式”对话框中的“格式”按钮；（5）在“单元格格式”对话框中，选择“字体”选项卡；（6）在“字体”选项卡中的“字形”框中选择“加粗”、“颜色”的下拉框中选择“红色”，然后单击“确定”按钮。3．（1）选择单元格“H5（2）单击“常用工具栏”中的“粘贴函数”按钮；（3）在“粘贴函数”对话框中的“函数分类”中选择“常用函数”项，在“函数名”框中选择“AVERAGE”，然后单击“确定”按钮；（4）在接下来的计算框中，单击“确定”按钮；（5）移动鼠标箭头至H5直至H9，然后释放鼠标。第七章计算机网络初步与Internet习题一、单项选择题1、计算机网络的主要目的是。A．使用计算机更方便B．学习计算机网络知识C．测试计算机技术与通信技术结合的效果D．共享联网计算机资源2、网络要有条不紊地工作，每台联网的计算机都必须遵守一些事先约定的规则，这些规则称为。A．标准B．协议C．公约D．地址3、ISO／RM模型的第3层是。A．物理层B．网络层C．数据链路层D．传输层4、局域网的网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和。A．网络拓朴结构B．微型机C．传输介质D．网络协议5、多用于同类局域之间的互联。A．中继器B．网桥C．路由器D．网关6、调制解调器（Modem）的功能是实现。A．模拟信号与数字信号的转换B．模拟信号放大C．数字信号编码D．数字信号的整型7、Internet上各种网络和各种不同类型的计算机相互通信的基础是协议。A．TCP／IPB．SPX／IPXC．CSM／CDD．X.258、在环型网结构中，工作站间通过协调数据传输。A．CSMA／CDB．RARPC．优先级D．令牌9、中国教育和科研计算机网络是。A．CHINANETB．CSTNETC．CERNETD．CGBNET10、电子邮件是世界上使用最广泛的Internet服务，下面是一个电子邮件地址。A．sjq@127·110·110·21B．http：//127·110·110·46C．/D．Ping198·105·232·211、下面IP地址中，正确的是。A．2B．CX.9.23.01C．45.34D．202.156.33.D12、/是Internet上一台计算机的。A．域名B．IP地址C．非法地址D．协议名称13、在计算机网络中，“带宽”这一术语表示。A．数据传输的宽度B．数据传输的速率C．计算机位数D．CPU主频14、万维网引进了超文本的概念，超文本指的是。A．包含多种文本的文本B．包括图像的文本C．包含多种颜色的文本D．包含链接的文本15、拨号接入Internet需各种条件，以下各项中不是必须的是。A．IE5.0浏览器B．电话线C．ISP提供的电话线D．调制解调器二、多项选择题1、现在常用的计算机网络操作系统是。A．UnixB．NetwareC．WindowsNTD．Dos2、计算机局域网的特点是。A．覆盖的范围较小B．传输速率高C．误码率低D．投入较大3、目前，连接因特网的方式有。A．通过有线电视网B．拨号I