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2/2收集整理,仅供参考大连市教师招聘真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.教学方法B.专业技能C.专业知识D.专业情操【答案】:C2."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()。A.直觉思维B.形象思维C.辐合思维D.发散思维【答案】:D3.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注提升阶段【答案】:A4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学态度D.教学方式【答案】:D5.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。A.果断性B.自制性C.坚韧性D.自觉性【答案】:A6.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。A.道德信念B.道德情操C.道德行为D.道德品质【答案】:D7.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.类化B.反例C.属性D.正例【答案】:D8.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。A.精神面貌B.精神状态C.社会适应D.社会化人格【答案】:C9.()也称为“实地研究法”或“参与观察法”,它是基于经验和直觉的研究方法,以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力,在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。A.质的研究法B.叙事研究法C.个案研究法D.行动研究法【答案】:A10.教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()。A.管理B.引导C.控制D.交往【答案】:D11.人力资本理论说明了()。A.教育对经济发展的促进作用B.政治对教育的制约作用C.教育对科学技术的促进作用D.经济发展水平对教育的制约作用【答案】:A12.()是整个教学工作的中心环节。A.教学B.教育C.上课D.智育【答案】:C13.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()。A.高中每天晚自习不超过B.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导C.初中每天晚自习不超过D.中学可以每天下午课外活动安排【答案】:D14.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.历史性B.消费性C.阶段性D.生产性【答案】:A15.性格中的谦虚骄傲、自尊自卑属于性格的()。A.情绪特征B.意志特征C.态度特征D.理智特征【答案】:C16.课外、校外教育与课堂教学()。A.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动B.是同一种活动C.都是一种正规的教育活动,但方向不一致D.都是一种正规的教育活动,且方向一致【答案】:D17.2008年奥运会在我国北京举办。下列关于奥运会说法不正确的一项是()。A.第一届奥运会在雅典举办B.这是建国后,我国第一次参加奥运会C.2008年奥运火炬的名称叫“祥云”D.奥运会举办周期是四年【答案】:B18.联合行文时,行文单位应为A.同级机关B.三个以上的机关C.同一系统的机关D.行政主管机关与业务指导机关【答案】:A19.以下哪个成语典故与项羽有关?()A.隔岸观火B.背水一战C.暗度陈仓D.破釜沉舟【答案】:D20.中华传统文化历史悠久,积淀着丰厚的人文知识。下列文学常识错误的一项是()A.刘禹锡被称为“诗豪”B.“四史”指的是《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》C.古代的庙堂指代的是朝廷D.《聊斋志异》的作者是明代的徐渭【答案】:D21.17岁的甲因抢劫罪被判处十年有期徒刑,在执行完毕后第三年又因盗窃罪被判处两年有期徒刑。下列表述正确的是()。A.甲在被判处两年有期徒刑时,同时符合相应条件可以对其宣告缓刑B.对甲的抢劫罪量刑时,可以对其从轻或减轻处罚C.甲在被执行两年有期徒刑时,同时符合相应条件下,不可以对其宣告假释D.甲构成累犯【答案】:A22.马克思把生产资本划分为不变资本和可变资本的依据是资本()。A.在剩余价值生产过程中的不同作用B.在资本流通中的周转速度不同C.在生产过程中不同的实物存在形式和价值转移方式D.在资本积累中的不同作用【答案】:A23.生产力诸因素中的主导因素是()。A.劳动对象B.生产资料C.劳动者D.劳动资料【答案】:C24.澶渊之盟是北宋与()经过多次战争后所缔结的一次盟约。A.辽B.蒙古C.金D.西夏【答案】:A25.《毛诗序》说:“情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”这说明人在非常激动,内心情感用语言以致唱歌都难以充分表达的时候,会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发。舞蹈表达感情的特点是形神结合,以感情引起体动,以体动表达感情,给人以生动的直观形象。这段文字意在说明()。A.舞蹈是内心情感的直观形象表现B.舞蹈的灵魂源自内心情感C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感D.舞蹈是情感表现的最高境界【答案】:C26.从陆地到天空,从恐龙到鸟类,生物的生态习性发生了巨大改变,身体结构也有了天壤之别。若非有一系列介于两者之间的过渡物种让人(),即便熟读《物种起源》,笃信达尔文的演化理论,也仍然会对“恐龙是鸟类的祖先”的说法()。A.无可辩驳、充耳不闻B.眼见为实、将信将疑C.不置可否、不以为然D.心服口服、置之不理【答案】:B27.极光是来自大气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果,这种相互作用常发生在地球磁极周围区域,据现在所知,作为太阳风的一部分,高能粒子到达地球附近时,被地球磁场俘获,朝向磁极下落。它们与氧和氮的原子碰撞,击走电子使其成为激发态的离子,这些离子发射不同波长的辐射,产生出红、绿或蓝等色的极光特征色彩。根据这段文字,以下说法错误的是()。A.太阳风在高层大气自放电产生极光B.地球磁场强度影响极光的发生概率C.上文中的“其”指的是氧和氮的原子D.激发态的离子可以发出不同的色彩【答案】:A28.在马克思的墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这表明,马克思主义科学世界观创立的关键之一就在于确立了:A.辩证法B.阶级斗争理论C.科学的实践观D.剩余价值论【答案】:C29.我国古代对于公文的保密最早可以追溯到夏朝。据史书记载,太史令将“图法”(即国家的重要典志、档案)“官藏”;商朝时,设立了守藏史这一官职,专门负责保管政府公务文书和典册;周朝继承了商朝的传统,将文书正本收藏于天府——我国历史上最早的中央档案机构。到了秦朝时,在文书上玺印封缄,在传递过程中使用“封泥”已是普遍的一种做法。到了东汉时期,办公文件保密用的“封泥”竟然成为把守关隘的比喻词。《后汉书·隗嚣传》记载:“(王)元请以一丸泥为大王东封函谷关,此万世一时也。”说明守关如封泥,应小心翼翼,不得有一丝疏漏。这段文字主要介绍的是()A.史书对文书保存方法的记载B.“封泥”一词的演变过程C.历代公文的保密方法D.档案储存办法的演变【答案】:C30.新闻是客观的报道,评论是主观的判断,评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性,必须以新闻事实为基础,而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断,而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断,不能根据碎片化的想象拼凑出一个事实,然后大加挞伐。对这段文字的主旨概括最准确的是()A.评论源于新闻却高于新闻B.评论是对新闻事实的提炼与升华C.评论虽有主观性但仍须基于新闻事实D.评论是新闻报道的延伸【答案】:C31.中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调,曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时,考虑历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界,是很有趣味的,这对我们的鉴赏活动也颇有益。根据这段文字,“趣味”是指()。A.咏花诗词本身所具有的艺术审美价值B.人们阅读鉴赏咏花诗词时体会诗人、词人的不同创作心态与艺术境界C.人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花丼栽培情况D.人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事【答案】:B32.中国的建筑是独具特色的,不仅因为其历史悠久,还由于其人文和历史环境的独特,形成了与西方完全不同的体系与类型。这些年来,不知道是不是被外来的文化搞得弄不清方向了,中国建筑的博大精深以及传统的技术和艺术中的精彩似乎逐步被人们遗忘。所以,我们要呼唤中国建筑的回归,回归中国建筑中蕴藏着的许多优秀的传统——在这些年造了这么多房屋之后,本也该好好地反思一下。这段文字意在强调:()。A.外来文化对中国建筑风格产生了不良的影响B.中国建筑有着与西方建筑不同的体系与类型C.当前需重新思考中国建筑的发展方向D.中国建筑中的优良传统应该得到回归【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师在实践中树立威信,应()A.充分利用首因效应B.注意自己的仪表、作风和习惯C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD34.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.具体经验阶段B.积极验证阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】:ABCD35.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.成就需要B.归属需要C.自主需要D.胜任需要【答案】:BCD36.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面。A.开拓创新B.正直诚实C.自尊自强D.献身教育事业【答案】:ABCD37.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.不可控归因B.可控归因C.外部归因D.努力归因【答案】:BD38.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.热爱祖国,忠诚做事B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.夯实坚定的政治方向D.培养诚实守信的道德情操【答案】:BCD39.个体心理发展的基本特征有哪些()A.差异性B.不平衡性C.定向性与顺序性D.连续性与阶段性【答案】:ABCD40.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德自律B.教师道德自律与他律统一C.教师道德义务向良心的转化D.教师道德他律【答案】:ABD41.公职人员最基本的从政道德有()。A.勤奋B.公正C.廉洁D.创新【答案】:ABCD42.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,因为这两对矛盾()。A.制约其他社会矛盾的存在和发展B.囊括了人类社会的一切矛盾C.是推动社会发展的根本动力D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】:ACD43.下列成语与相关历史人物连线正确的是()A.暗度陈仓——韩信B.指鹿为马——秦始皇C.纸上谈兵——赵括D.煮豆燃萁——曹植【答案】:ACD44.现代科学家运用电子计算机解决了数学运算、工程设计和科学实验中的一些难题,这表明电脑()。A.具有思维的属性B.可以代替人脑的一部分活动C.可以完全取代人脑D.可以模拟人脑的某些功能【答案】:BD45.培育和践行社会主义核心价值观要坚持的原则有()。A.坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力B.坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气C.坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展D.坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱【答案】:ABCD46.下列关于请示,说法正确的有()。A.有请示就有批复B.请示可以用“以上请示,请审阅”作为结语C.请示具有超前性,事中请示也可以允许D.一般只报送一个主管的领导机关,需要报送其他机关时可用抄送形式【答案】:AD47.货币的职能包括()。A.价值尺度B.储藏手段C.支付手段D.交易媒介【答案】:ABCD48.某社区建立了残疾人服务中心,在社区内积极开发就业岗位,帮助残疾人实现社区内就业,但在工作中仍面临残疾人自信心不足.参与度不高.社区内就业岗位不足.资金紧张和面向残疾人的专业服务缺乏等问题。针对上述情况,从增加支持性资源的角度,该中心的社会工作者应开展的工作包括(  )。A.发动社区社会组织,为残疾人提供关爱服务B.引进社会工作服务机构,为残疾人提供专业服务C.到当地人力资源和社会保障局争取用人指标D.与企业接治协商,开发线上线下的就业岗位【答案】:ACD49.社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需要小冯运用限制技巧的有()。A.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论B.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,

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