黑龙江省大庆市五年级下学期语文综合月考试卷A卷

第第页黑龙江省大庆市五年级下学期语文综合月考试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共8题；共64分)1.（4分）为下列划线的字注音。________

________

________

________走街串巷

损伤

晾晒

耽误2.（8分）比一比，再组词。拾________

抹________

礁________

幕________抬________

沫________

蕉________

慕________3.（2分）看偏旁组字。忄________

________4.（10分）用数字“一、二、三、四、五、六、七、八”填空。________鸣惊人

________神无主

________湖________海低________下________

________上________下

________心________意5.（10分）选择恰当关联词语填空。如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……①电脑________能当电视机，________能当收录机、电话机、传真机使用。②人们随意毁坏自然资源，________不顾后果地滥用化学品，________使它们不能再生。③________地球上的各种资源都枯竭了，我们________很难从别的地方得到补充。④这些设想________能实现，________是遥远的事情。⑤________我们要更好地造福于我们的子孙后代，________我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。6.（13分）按要求写句子。（1）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上。（改为“被”字句）（2）多么可爱的草地！（照样子写句子）多么________。（3）一下子冲进水里不见了。（修改病句）（4）你看，张择端的画，是多么传神啊！①改为陈述句：________。②改为反问句：________。7.（4分）默写古诗。九月九日忆山东兄弟________

________________

________8.（13分）根据课文内容填空。（1）东起________，西到嘉峪关，万里长城________。（2）落霞与孤鹜齐飞，________。（3）蜻蜓飞过来，告诉我________。小鱼在脚下游过，告诉我________……（4）槐乡的山山洼洼，________，似________，一片________。有的槐花抱在一起，远看像________；有的槐花________，近看如维吾尔族姑娘________。（5）本学期，我们学会了许多道理：课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们________，寓言《揠苗助长》让我们明白了________。二、阅读理解(共2题；共16分)9.（4分）读句子，体会句子的意思。（1）我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。我从句子中体会到了人人都希望能获得更多人的关心和帮助，要想得到别人的帮助，首先要________。（2）这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。我从句子中体会到了要想得到别人的宽容和鼓励，就要________善待别人，就是善待________（3）是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增添一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。我体会到了“将心比心”就是________。10.（12分）阅读下文，回答问题。《春天的小雨滴滴滴》节选站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。我仰着脸____让雨打在脸上____我伸出舌头____品尝一下这大地的乳汁____凉丝丝的____甜蜜蜜的____（1）在文中找出下列词语的近义词。仿佛——________

品味——________（2）为选文最后一段加上合适的标点符号。我仰着脸________让雨打在脸上________我伸出舌头________品尝一下这大地的乳汁________凉丝丝的________甜蜜蜜的________（3）找出文中的比喻句。________这句话把________比作________。（4）我喜欢春雨的原因是________。三、写作(共1题；共5分)11.（5分）作文。写一件自己成长过程中印象最深的一件事情，注意要把事情的经过写清楚，还要把自己的感受写明白，题目自拟，字数不少于400字。四、提升练习(共5题；共34分)12.（5分）(2017二上·罗湖期末)给下面的句子排序。从前，有一只兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走了。”________“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，

“我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。”________“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀。”________“如果你变成溪里的小鳟鱼，”妈妈说，“我就变成一个渔夫去抓你。”________“如果你变成高山上的大石头，"妈妈说，“我就变成一个爬山的人，爬到高山上去找你。”________“如果你来追我，”小兔说，“我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”13.（3分）仿写。例句：摇摇头________

________

________14.（5分）我知道。《安塞腰鼓》一文作者________，1937年生，________省延安市，1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种________，其中________获首届________。15.（5分）你最喜欢的小动物是什么？它有哪些令你喜欢之处？请模仿本课的写法，用具体的事例表现它的可爱。注意要把自己的喜爱之情给充分地流露出来哟。16.（16分）阅读下文，回答问题翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1）找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。（2）在横线上填上合适的词。________的爪子

________的眼睛

________的嘴（3）作者在描写翠鸟羽毛的颜色时，是围绕“________”这句话写的。（4）选文中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作________，把背上的羽毛比作________，把________比作赤褐色的衬衫。（5）选文描写的是翠鸟的________特点，是按照________、________、________和嘴的顺序描写的。参考答案一、积累与运用(共8题；共64分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：二、阅读理解(共2题；共16分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案