2024年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试快速提分卷附答案719_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、“绿水青山就是金山银山”,加强环境保护对经济**发展十分必要,长江xxxx支流进入十年禁渔期,-大批长江保护巡查员常年在“水_上漂””,目的就是及时发现不法分子对长江水域的各种破坏活动。有五个相互可直达且距.离XXXXXXx甲、乙、丙、丁、戊,如表2所示,某巡查员从工作地甲出发,其他四个工作站巡查完后再回到工作站甲。产生式得出最短巡查路线的距离x是()A.42B.38C.36D.4*

2、图7是某PowerPoint文件编辑界面的部分截图,据此可以确定的是()。A.第1页幻灯片的自动切换时间为7分钟B.该演示文稿当前视图方式为“幻灯片浏览”视图C.幻灯片2、3、5、6页面中的所有对象均设置有动画效果D.图7所示模式下可以方便调整某页幻灯片中对象的位置

3、随着电信和信息技术的发展,国际上出现了“三网融合”的趋势,下列不属于三网之一的是()。A.传统电信网B.计算机网C.有线电视网D.卫星通信网

4、能正确表达下图所示电路开关逻辑的是():A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.(K1andK2)orK3D.K1and(K2orK3)

5、在Windows操作系统的回收站中,只能恢复()。A.从软盘中删除的文件或文件夹B.从硬盘中删除的文件或文件夹C.剪切掉的文档D.从光盘中删除的文件或文件夹

6、关于下图中单元格左上角的三角号表述正确的是()。A.单元格添加了批注B.单元格中的数字为文本格式C.单元格中的数字为数字格式D.输入内容前加空格可出现此效果

7、使用GoldWave软件编辑音频文件,选择其中一段音频后的部分界面如图所示,下列说法正确的是()。A.执行“剪切”操作后,整个音频只剩下当前选中的部分B.执行“剪裁”操作后,整个音频只剩下当前选中的部分C.选择声道为双声道后,按原格式保存,声音文件存储容量翻倍D.执行“更改音量”操作后,只有当前选中的声音音量发生改变

8、关于HTML文档,下面哪个说法是正确的?()A.HTML文档要用专门的网页制作工具进行编写B.HTML文档中所有标签都是成对出现的C.HTML文件中的文档标题是显示在网页上的D.把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用,不需要做任何改动

9、图1所示的是关于微信传播的报道,下列说法正确的是()。A.微信是私人的空间,不应干预B.微信是朋友间交流,不应干预C.微信传播应该遵守国家法律,否则违法必究D.信息只在个人微信圈中传播,属于个人隐私

10、下列均属于操作系统的是()。A.Dos、FrontpageB.Excel、WindowsC.WPS、UnixD.Dos、Unix

11、网络拓扑结构是指用传输介质互连各种设备的物理布局。具有中心节点的网络拓扑属于()。A.总线拓扑B.星型拓扑C.环型拓扑D.网状拓扑

12、假设CD盘的存储容量为600MB,上面存放的数字图像能以每秒25幅画面,每幅画面65536色、360x240像素的分辨率播放1小时,则CD盘上数字图像的压缩比大约是()。A.25:1B.10:1C.50:1D.100:1

13、适合建立如图10中两数据表之间数据关联的字段是()。A.书名B.作者C.书籍ID.借阅时间

14、下面几个不同进制的数中,最小的数是()。A.二进制数1011100B.十进制数35C.八进制数47D.十六进制数2E

15、下列关于世界上第一台通用电子计算机ENIAC的叙述中,不正确的是()A.ENIAC于1946年在美国诞生B.它主要采用电子管和继电器工作C.它首次采用存储程序和程序控制的方案,使计算机工作D.它主要用于弹道计算

16、下列不属于高中信息技术课程基本理念的是()A.关注全体学生,建设有特色的信息技术课程B.营造良好的信息环境,打造终身学习的平台C.强化学生的手脑并用,发展学生的实践能力D.注重交流与合作,共同构建健康的信息文化

17、在“唱片收藏”表中,有关下图表中描述正确的是()。A.该数据表中有7条记录B.该数据表中有2条记录C.该数据表中有7个字段D.该数据表中有2条字段

18、在Windows操作系统中,现在要查看系统中的隐藏文件,需使用“工具”菜单中的“文件夹选项”对话框进行设置,此时要在下图中选择()设置。A.显示系统文件夹内容B.隐藏受保护的操作系统文件(推荐)C.显示所有文件和文件夹D.隐藏已知文件类型的扩展名

19、用Flash制作动画测试时动画反复循环播放,需使动画运行结束就能停止,需给最后一帧添加()。A.stopB.playC.nextFrameD.gotoAndStop

20、人们常说的386微机、468微机,其中数字指的是()。A.CPU型号B.显示器型号C.显示器大小D.主机箱型号

21、某Excel文件进行高级筛选操作的界面如图1所示,下列说法正确的是()。A.高级筛选列表区域共有9条记录B.高级筛选的结果显示在原有区域C.高级筛选的结果为“语文>95”或“英语>95”的同学成绩D.高级筛选的结果为“语文>95”且“英语>95”的同学成绩

22、电脑因TCP3P属性设置错误导致无法上网,同一局域网内能正常上网的电脑设置如图所示,则故障应修改为()。A.;;B.;:C.;;D.;;

23、某未经压缩的BMP图像文件的参数如下图所示,则下列叙述正确的是()。A.图像的分辨率为800像素×600像素B.该图像文件包含24帧的图像序列C.图像的尺寸大小为71像素×71像素D.存储每个像素大约需要3个字节

24、下列将二进制数(10011)2转换成十进制数的算式中,正确的是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

25、用Photoshop编辑图片的“历史记录”面板和“图层”面板如图所示。从其呈现的信息来看,下列说法正确的是()。A.背景图层使用了图层蒙版B.文字图层使用了图层蒙版C.文字图层中的文字不能直接用文字工具更换字体D.文字图层中的文字可以直接用文字工具更换字体

26、在日常生活中.人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况。这里的“10M”指的是()。A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率

27、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”.÷“另存为”命令保存

28、关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是()。A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象B.矢量图形比位图图像优越C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性

29、对于双声道立体声、采样频率为41kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD.A)。用一个650MB的CD-ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时

30、某品牌计算机的参数是Intel酷睿i747906GHz/1TB5400转/4GDDR3/DVD……,下列对其参数的解释正确的是()。A.4G指的是硬盘容量的大小B.1TB指的是内存容量的大小C.5400转指的是计算机读取数据的平均速度D.Intel酷睿i747903.6GHz表示CPU的型号和频率

31、若要通过下图程序,求Y=|5-X|。在①处应当填入()。A.Y=5-XB.Y=X-5C.Y=|5-X|D.不用填充

32、某算法流程图如下图所示,若判断框中的判断条件分别为k=3和k>4时,两个输出结果分别为()。A.26和119B.11和26C.26和57D.11和57

33、下列关系中,结果为“真”的是()。A.(1=1)>0B.(3>7)!=0C.3==6D.(6-2)<4

34、在Photoshop中将如下图所示图像中的黑块去掉,最方便的工具是()。A.仿制图章工具B.画笔工具C.油漆桶工具D.魔棒工具

35、在Excel中,输入函数方法不恰当的是()A.双击单元格直接输入B.通过编辑栏里直接插入函数按钮进行输入C.常用工具栏里的自动求和按钮进行输入D.单击单元格直接输入

36、如图12所示.在Photoshop软件的图层面板中共显示两个图层,能够对“我的梦想”文字图层设置描边效果的是()。A.图层样式B.图层蒙版C.图层填充D.图层调整

37、如图所示,该流程图描述的程序功能是()。A.求a的相反数B.求a的绝对值C.判断a的正负D.判断a的奇偶

38、按数据的组织分,数据库的数据模型可分为三种模型,它们是()。A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系D.独享、共享和实时

39、在ASCII表中,按照ASCII数值从小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a

40、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》容许单位和个人利用国际互联网制作、复制、查阅和传播的信息有()。A.煽动民族仇恨、民族歧视。破坏民族团结的B.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的C.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的D.可共享的学术性报告文档、励志小说

41、执行下列语句序列后,k的值是()。A.0B.1C.2D.3

42、以下关于搜索引擎的说法中,正确的是()。A.通过关键词搜索肯定能搜索到用户所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目录检索和关键词查询两种方式C.按“关键词”搜索是目录检索D.Google是目录检索搜索网站

43、商品信息表的选择查询设置如图7所示,则下列选项正确的是()。A.按照商品序号降序排列显示商品序号、商品名称、商品价格B.按照商品数量升序排列显示商品名称、商品数量、商品价格C.按照商品数量升序排列显示商品序号、商品名称、商品价格D.按照商品序号降序排列显示商品名称、商品数量、商品价格

44、在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中,前面有“√”标记的文件名所对应的文件是()。A.正在被编辑的文件B.最近被打开过的文件C.当前被打开的所有文件D.扩展名是.doc和.docx的所有文件

45、对双声道音频文件hard.wav进行编辑之后,按原文件格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存,下列操作不会影响文件存储容量的是()。A.删除最后10秒音频B.删除右声道中的声音C.将左声道的音频音量提高5dBD.在音频的起始位置插入3秒钟的静音

46、网上发布的文章可以被数以万计的人点击阅读,手机应用商店中的软件可以被不同的人多次下载使用。这都体现了信息的()特征。A.真伪性B.共享性C.载体依附性D.传递性

47、李云波在Windows系统命令提示符窗口查询本机的IP地址时,出现如图所示的界面,他最可能使用了哪个命令?()A.ipconfig/allB.netstat-nC.pingD.nslookup

48、智能机器已经走进我们的生活,可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别

49、将如下图所示的a.bmp和b.bmp加工处理后得到c.bmp,下列说法正确的是()。A.图像b.bmp与c.bmp的像素个数相等B.文件a.bmp与c.bmp的存储容量一样大C.图像c.bmp的像素个数是a.bmp与b.bmp的像素个数之和D.文件c.bmp的存储容量是a.bmp与b.bmp的存储容量之和

50、某Flash作品的时间轴窗口如下图所示,其中“背景”图层中存放的是背景图片,“歌词”图层实现文字从第12帧起淡入的效果。执行“测试影片”命令后,下列描述正确的是()。A.在背景图片出现、音乐响起的同时,文字淡入B.在音乐响起大约1秒后,文字淡入,但不出现背景图片C.在背景图片出现、音乐响起大约1秒后,文字淡入D.音乐响起的同时,文字淡入,但不出现背景图片二、多选题

51、以下不属于高中信息技术课程教学原则的是()A.掌握基础知识与发展能力相结合原则B.教师主体与学生配合相结合原则C.培养信息能力和创新能力相结合原则D.科学教育与人文教育相融合原则

52、OSI参考模型与TCP/IP模型的关系对应如图l3所示,在TCP/IP4层模型中,HTTP(超文本传输协议)工作位于()。A.传输层B.应用层C.互联网层D.网络接口层

53、某教师以myname为用户名在新浪网(http://www.sina.com.cn)注册的电子邮箱地址应该是()。A.myname@B.C.myname.sina@comD.@myname

54、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”→“另存为”命令保存

55、在Excel2003中,若想在单元格A4中返回单元格A1、A2和A3的平均值,则可在单元格A4中输入公式()。A.=(A1,A3)/3B.=AVERAGE(A1、A2、A3)C.=AVERAGE(A1+A2+A3)D.=AVERAGE(A1:A3)

56、Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务,每种服务用到的通讯协议都不尽相同,我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMTP

57、关于信息和信息技术,以下说法正确的是()。A.信息技术是最近发明的技术B.自从有了计算机网络就有了信息C.自从有了人类就有了信息D.自从有了电话广播就有了信息技术

58、计算s=1+3+5+7+9的算法流程如图8所示,若要计算s=2×3×5×7×9,则下面流程图中的A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

59、使用GoldWave软件对“五星红旗.mp3”文件进行编辑时,部分界面截图如图6所示,若只保留选中部分的音频,可使用的按钮是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

60、当从网上购物付款时,买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示,这种短信验证方式属于()。A.防火墙技术B.数字签名技术C.加密传输技术D.身份认证技术

61、下列()是冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点。A.多指令流单数据流B.按地址访问并顺序执行指令C.堆栈操作D.存储器按内容选择地址

62、在某演示文稿中,幻灯片的页眉页脚设置如下图所示。下列说法错误的是()。A.幻灯片中的页脚不可以拖动至幻灯片的顶部B.幻灯片页脚设置的内容是“国家教师资格考试”C.标题幻灯片将不显示页眉页脚的设置D.在备注和讲义菜单中,可以设置页眉

63、在整数的补码表示法中,以下说法正确的是()。A.只有负整数的编码最高位为1B.在编码的位数确定后,所能表示的最小整数和最大整数的绝对值相同C.整数0编码不唯一D.两个用补码表示的数相加时如果在最高位产生进位,则表示运算溢出

64、比特率等于()。A.每秒传输的比特数B.每秒钟可能发生的信号变化的次数C.每秒传输的周期数D.每秒传输的字节数

65、下面对信息特征的理解,错误的是()。A.“增兵减灶”引出信息有传递性和真伪性特征B.天气预报、交通信息、股票行情等引出信息有时效性C.信息不会随着时间的推移而变化D.“一面之词”引出信息具有不完全性

66、如果要将图片作为背景,应该()。A.设置图片版式为“四周型环绕”B.设置图片版式为“紧密型环绕”C.设置图片版式为“浮于文字上方”D.设置图片版式为“衬于文字下方”

67、对于下图报道的内容,下列说法中正确的是()。A.微信用于朋友交流,应尊重言论自由,不应干预B.微信群发表侮辱性言论影响甚微,不应小题大做C.微信群交流属于个人隐私,不应监管D.微信不是法外之地,不得传播违法信息

68、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是()。A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码.获取他人隐私C.收集无版权限制的软件.与志趣相投的网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处

69、关于电子邮件地址,不正确的是()。A.用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字B.@只是一个间隔符而已.并没有什么意思C.在申请电子邮件地址用户名时可以自由取名D.@后为电子邮箱所在服务器域名

70、某些网站会根据用户的消费记录和搜索记录,匹配并推送用户可能感兴趣的产品,这项技术属于()。A.多媒体技术B.虚拟现实技术C.智能代理技术D.增强现实技术

71、为了让计算机统一用二进制形式的代码存储、处理各种数据,国际上普遍采用的字符编码是()。A.GB2312码B.ASCII码C.GBK码D.GlB5码

72、学生小李在网上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手续费,小李信以为真,结果上当受骗,这说明信息具有()。A.交换性B.真伪性C.实用性D.时效性

73、下列选项中,符合学生选课实际情况的E-R图是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

74、色彩饱和度是指()。A.颜色的纯度B.色彩的分辨率C.人眼看到光时产生的彩色的感觉D.光作用于人眼时所引起的明亮程度的感觉

75、某图像文件的参数如下图所示,则下列叙述正确的是()。A.图像的分辨率为72像素×24像素B.图像的尺寸大小为800像素×600像素C.存储每个像素需要24字节D.图像颜色模式是CMYK

76、算法的有穷性是指()。A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的用户使用

77、在C语言中,下列()是合法标识符。A.MB.#33C.3dmaxD._total

78、一段5分钟的彩色视频,分辨率为1024×768,每秒钟显示30帧的24位的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。A.20GB.19GBC.20BD.19MB

79、关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是()。A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象B.矢量图形比位图图像优越C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性

80、在Windows操作系统中,现在要查看系统中的隐藏文件,需使用“工具”菜单中的“文件夹选项”对话框进行设置,此时要在下图中选择()设置。A.显示系统文件夹内容B.隐藏受保护的操作系统文件(推荐)C.显示所有文件和文件夹D.隐藏已知文件类型的扩展名

81、有对学生表查询的设置如图,下列选项描述正确的是()。A.查询结果返回学号、姓名、是否党员B.查询条件为不是党员的记录C.查询结果为显示是党员的学生的学号和姓名D.查询结果按学号降序排列

82、当图像分辨率为800×600,屏幕分辨率为640×480时,正确的是()。A.屏幕上显示一幅图像的64%左右B.图像正好占满屏幕C.屏幕上显示一幅完整的图像D.图像只占屏幕的一部分

83、正在编辑的文件因断电而丢失信息,原因是()。A.RAM中信息因断电而丢失B.存储器容量太小C.没有执行Windows系统的关机操作D.ROM中的信息因断电而丢失

84、基于排版的需要,标题文字可能需要对齐。在HTML文件中,如果把标题文字向右对齐,下面写法正确的是()。A.<halign=left>标题</h>B.<hlalign=left>标题</h1>C.<h2align=center>标题</h2>D.<h3align=right>标题</h3>

85、在校园网络建设中,从网络中心联网到300米以外的教学楼、行政楼等,一般使用的传输介质是()。A.电话线B.光缆C.双绞线D.同轴电缆

86、将如下图所示的a.bmp,b.bmp加工处理后得到c.bmp,下列说法正确的是()。A.图像b.bmp与c.bmp的像素个数相等B.文件a.bmp与c.bmp的存储容量一样大C.图像c.bmp的像素个数是a.bmp与b.bmp的像素个数之和D.文件c.bmp的存储容量是a.bmp与b.bmp的存储容量之和

87、某程序流程图如图所示,当执行至“结束”时,变量C的值是()。A.6B.7C.8D.9

88、IPv6解决了地址资源不足的问题,将IP地址空间扩展到()。A.32位B.64位C.128位D.256位

89、下列关于信息技术发展的叙述,不正确的是()。A.第五次信息技术革命的重要标志是手机的普及使用B.大数据、物联网、云计算将成为信息技术发展的热点C.随着人工智能技术的发展,信息技术将朝着智能化方向发展D.信息技术主要包括传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术

90、子网掩码只有一个作用,就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分,B类地址默认的子网掩码是()。A.55B.C.D.

91、二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果是()。A.1001B.1011C.1101D.1111

92、十进制数47对应的二进制数是()。A.101111B.111101C.100011D.111111

93、李云波在Window。系统命令提示符窗口查询本机的IP地址时,出现如图所示的界面,他最可能使用了哪个命令?()A.ipconfig/allB.netstat-nC.pingD.nslookup

94、在计算机网络层次结构模型ISO/OSI中,数据链路层实现相邻节点间的数据传送,其传递的数据单位是()。A.数据分组B.报文C.帧D.比特

95、十进制数15对应的二进制数是()。A.1100.1B.1011.0C.1101.1D.1010.0

96、用Photoshop编辑图片的“历史记录”面板和“图层”面板如图所示。从其呈现的信息来看,下列说法正确的是()。A.背景图层使用了图层蒙版B.文字图层使用了图层蒙版C.文字图层中的文字不能直接用文字工具更换字体D.文字图层中的文字可以直接用文字工具更换字体

97、为了提高学生的实践操作能力,将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容,开发成教学实验软件系统,学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果,这是应用了()。A.虚拟现实技术B.智能代理技术C.人工智能技术D.模式识别技术

98、按照通行的网址注册约定,域名“http://edu.test.org.cn”属于()。A.注册于中国的教育机构B.注册于中国的政府机构C.注册于中国的测试机构D.注册于中国的非营利机构

99、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告,因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计,并将结果进行汇总整理。老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于()。A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码

100、小华要建立班级学生信息表,字段如下图,下列数据中能作为其记录的是()。A.1李晖男1990-10-05擅长游泳B.李晖1男1990-10-05擅长游泳C.1李晖1990-10-05男擅长游泳D.1李晖男擅长游泳1990-10-05三、问答题

101、简述计算机病毒的传播途径。

102、什么是关系模型?简述关系模型的优点。

103、考查计算机病毒的来源。

104、“初识图层”一节的学习目标之一是:通过体验和实践,认识并理解图层的作用。以下是王老师在《初识图层》一节的“体验活动”教学片段:【体验活动】师:同学们,在学习新课之前,大家先来做一个小活动。(PPT出示图15)请将小黄人头上的苹果“挖掉”,要把上节课我们学过的快速选择工具用上。(出示并给学生分发两个psd文件)老师准备了两个psd文件,大家用这两个文件分别操作一次.然后对比一下用这两个psd文件“挖苹果”之后有什么不同之处。学生分别打开两个psd文件进行操作,并对比“挖苹果”的结果。表1是某学生对比后给出的结果。表1师(提问):为什么两张看似相同的图片,我们对它进行修改的时候却发生了不同的变化呢?请同学们仔细观察两个psd文件的图层面板,如图16和图17所示,看看有什么区别。学生发现“挖苹果5.psd”的图层面板比“挖苹果4.psd”多了一个图层1。问题:(1)请分析王老师设计体验活动的意图。(10分)(2)请结合图16和图17,设计一段教师语言来小结图层的作用。(10分)

105、课题介绍:《声音的录入与编辑》是广东教育出版社《信息技术基础》第四章的内容。学情分析:高一学生对电脑音频有一定的接触和了解,同时有个别学生掌握了声音录制的一些基本方法和手段。但是,大部分学生对声音的录制技巧、基本条件(硬件和软件)、编辑能力(对声音文件进行选取、删除、降噪、插入等操作)却知之甚少;而学生对灵活运用数字音频的能力具有浓厚的兴趣,希望能够掌握编辑音频文件的几种常用方法和技术,并希望知道有哪些常见的编辑声音工具软件(如录音机、GoldWave、CoolEdit等)。根据上述学情.赵老师设计了以下教学思路:拟采用的教学形式:活动课——创建“我的绕口令”(音频文件),集体参与评价与挑战。拟采用的教学过程:情境导入—设置任务—学习实践—交流评价—实践创新—总结引导。拟采用的评价形式:自评、他评、互评、点评。依据上述材料,完成下列任务:(1)确定本节课的教学目标。(9分)(2)简要说明需要准备哪些教学资源。(6分)(3)为本节课设计教与学的活动。(20分)

106、案例:张老师在结束“多媒体信息处理”单元教学时.布置了一个“给照片锦上添花”的创作任务,同时给出了表1所示的作品评价量表。佳明平时就是图片处理的高手。张老师和同学们普遍认为佳明的这次作品非常优秀,在技术和创意表达上都有出色的表现,但使用这个量表进行评价之后,虽然得了满分,却没有很好地体现出他与其他满分同学的差别。张老师开始思考这个作品评价量表的合理性。问题:(1)张老师的评价量表有什么可取之处(4分)在评价量表中设计了“基本操作”和“综合运用”,其评价目的是什么(6分)(2)你认为对佳明这样的同学进行评价时,此评价量表可能存在哪些问题(5分)如何改进(5分)

107、杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”课,以下面思路开展教学:播放视频文件实例.给学生详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务:用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放提供的四种格式文件素材,并请学生谈感受。布置从光盘上采集视频文件任务,分三个难易层次,这时发现学生机只有WMP,没有超级解霸。杨老师手足无措,乱了方寸,草草收场,沮丧地离开了教室。问题:(1)针对杨老师在教学中存在的不足,请提出教学改进意见。(8分)(2)如果你上课时发生这种意外,怎样处理呢?(12分)

108、信息技术的核心技术包括哪些

109、简述信息技术学科综合性的特点。(10分)

110、某市实施居民生活用电阶梯电价制度,电价表见表1,请用你熟悉的程序设计语言编写一段程序.计算某家庭在本年度已经使用了x千瓦时电量时的电费。

111、在讲授“探秘二维码”之前,孟老师对学生做了一次关于“二维码应用经验与知识了解”的问卷调查。调查问卷分两部分,第一部分调查学生使用二维码的情况,第二部分调查学生对二维码知识的掌握情况。经过调查,孟老师了解到,80%的学生有过用微信交朋友、建群的经验,50%的学生有过获取活动及报名的经历,56.5%的学生有过应用二维码进行支付的体验。对于二维码的诞生、数据存储、制作过程、安全隐患等内容,调查结果如图18所示。根据学生的情况,孟老师重点对学生不熟悉的内容进行了讲解。问题:(1)请依据教学评价的目的,分析孟老师所做的问卷调查属于哪种类型的教学评价,并说明这种评价的作用。(10分)(2)请任意选取两种方法获得学生对二维码知识了解的真实情况。(10分)

112、请阅读下列材料:《初识IP地址》是高中信息技术教材中的一课,通过本节课的学习,学生能够了解IP地址的概念、格式及分类;能够根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目,知道IP地址的管理办法。教学准备:李老师已为本课创建《初识IP地址》微信公众号,主要包括“掌上学习”“课堂测试”“拓展资源”三个子菜单,“掌上学习”包括①IP地址的概念文字材料;②IP地址格式讲解微视频,③IP地址分类的图文解析;④IP地址管理的视频。教学对象:高中二年级学生学习方法:自主探究学习学习环境:网络学习环境依据上述材料,完成下列任务:(1)结合图17,请帮助李老师为“课堂测试”中的三类题型,各编写1道测试题,要求每道测试题针对不同的知识点。(15分)(2)结合图18给出的4个学习资源,为学生设计课前自主学习任务。(20分)

113、简述信息技术教学中,情境式教学模式的概念以及教学模式的一般流程。

114、案例:某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上,先让学生按照课本例题去操作,学会录入数据和进行数据计算,例题完成后再继续做练习题。一节课结束,老师发现虽然学生一直在做题,但是一般都是死板地照着课本一步步完成,没有学习热情,脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后,认为一节课不应该过多地强调技能锻炼,也应该尊重学生的创新精神。于是重新设计方法,让学生制作本次期中考试成绩单。(1)将学生分为4人一组,老师引入话题,学生在已经掌握了Excel基本操作和知识的基础上,自主思考该如何制作成绩单。(2)遇到问题,鼓励学生独立思考或者小组交流解决,最后老师再进行总结。(3)成绩单不拘泥于某一种格式,只要完成要求即可。问题:(1)该老师的这种行为有什么值得学习的地方?(10分)(2)修改后的教学方案采用的是什么教学策略?(10分)

115、阅读材料,根据要求完成教学设计。“表格的数据处理”是“Excel数据信息加工”一节的第一部分内容,主要介绍如何利用Excel对表格进行计算和排序。学生在学习这一部分内容之前,已经初步认识和接触了Excel,对Excel的数据导入、查询等基础操作比较熟悉。陈老师设计了以下教学目标:①用Excel对表格数据进行计算和排序操作;②了解Excel中的函数和公式的概念;③体会用Excel处理生活中常见的统计问题的过程;④感受利用Excel进行数据处理的便捷性,逐步形成应用信息技术处理统计问题的习惯。陈老师用表2所示的两个任务进行全节教学。对象:初二学生教学环境:多媒体网络教室教学课时:1课时(45分钟)问题:(1)为任务1设计学生作品的自我评价表。(9分)(2)为任务2设计学案,支持学生完成自主学习。(12分)(3)利用作业材料提供的表格,布置一份学生作业,巩固本节课所学知识。(14分)

116、防火墙在网络系统中的作用是什么?

117、简述冯.诺依曼(JohnVon.Neumann)提出的存储程序计算机要点。

118、案例:本学期,李老师承担初二年级的教学任务。李老师在进行“表格数据的图形化”这节课时,她首先提出一个情境:“中国网民有多少?其中有网瘾的又有多少?占的百分比是多少?网络给我们学习和生活带来了很大的便利,如果我们不能正确使用它,就会受到影响。”很多同学都微微点头,李老师接着说:“那我们今天就开展关于中小学学生上网内容的调查,然后将调查结果按要求呈现。”要求:(1)模仿上表的电子表格,制作工作表名为“上网内容的调查”的表格。(2)根据上表建立柱形图。(3)建立小学生“游戏聊天”在小学生上网人数中所占比例的图表。在教学过程中,李老师让班级学习小组以观看视频课件的形式完成知识点的学习,同组之间相互探讨交流完成了本课的内容,最后以小组的形式总结并归纳了图表的制作流程以及不同情况的数据用哪一种图表进行表示。问题:(1)说说李老师使用的教学策略以及作用。(10分)(2)李老师设置的三个问题有什么作用?(10分)

119、TCP协议和UDP协议的区别有哪些?

120、本课选自人民教育出版社七年级下册信息技术第一单元《初识Photoshop))第1课《认识Photoshop)),Photoshop是一个功能强大的图像处理软件,可以实现对图像的各种处理操作,实现多种信息表达效果。由于Photoshop的普及面比较广,有的学生以前系统学习过,有的只是简单接触过,有的可能一点都没有接触,起点的差异性比较大。在课前预习中,学生已经了解了一些基础知识,但还不能应用到实际操作中。因此,本课成为把学生带入Photoshop世界的关键一课。(二)学情分析初中的学生对信息技术课充满了好奇,学习态度认真,肯学敢问,并具备一定的计算机操作能力。兴趣是最好的老师,为了调动大家学习的积极性,本节课的学习将从生活实际出发,据其已有知识水平、认知水平、兴趣等,设计出具有一定趣味的、略有难度的任务来吸引学生主动探索。实践证明学生在完成充满兴趣、力所能及的任务时会专心致志,学习效率会有很大的提高。(三)教学目标知识与技能:过程与方法:充分利用多媒体网络机房的优势,首先由教师展示作品,确定教学主题并布置教学任务。学生在教师的引导下完成教学任务。情感态度与价值观:培养学生的观察能力、审美能力;教会学生对图片进行加工处理的能力;通过制作合影照,让学生有一定的成就感,增强学生学习信息技术的兴趣。(四)教学重点与难点重点:难点:(五)教法与学法充分利用多媒体网络机房的优势,首先由教师展示作品,确定教学主题并布置教学任务,学生在教师的引导下完成教学任务。(六)教学过程(1)请写出本课教学目标中的知识与技能维度目标。(2)请写出本课的教学重点与难点。(3)为了让学生更好地学,教师更好地教,请你设计合理的教学过程。四、问答题

121、在信息技术学科教学中,针对学生的基础水平“多层次”的特点,请简要回答教师应如何制定教学策略。

122、李老师在信息技术课的教学中安排了小组评价环节,由各小组出一位同学展示本组作品,其他小组进行评价。请简要回答该环节的优点。

123、请列举五种Internet常见的协议类型。

124、请简要回答100Base-FX中各参数的含义。(10分)

125、案例:王老师准备进行高一上学期的期末考试。其中,王老师出了一道考查学生是否理解网络基本拓扑的题目,开始的时候设计如下:局域网常用的基本拓扑结构有总线型、__________和__________。在重新审题的过程中,王老师将此题做了如下修改:请解释说明局域网常用的基本拓扑结构,例如交换机或主机等为中央节点,其他计算机都与该中英节点相连接的拓扑结构是星型结构。__________是环型结构,__________是总线型结构。问题.(1)期末考试属于一种总结性评价形式,它对教师和学生分别具有什么作用(10分)(2)对比修改前的题目,指出修改后题目的优点。(10分)

126、操作系统的主要特征是什么?为什么会具有这样的特征?

127、简述数据库管理系统(DBMS)必须提供的主要数据控制功能。(10分)

128、简述CARS的各项指标。

129、请简要回答信息技术的发展所经历的五次重大变革。

130、案例:李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?(10分)(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?(10分)

131、请简要回答逻辑运算的概念及基本运算类型。

132、请简要回答信息技术发展呈现出哪些主要趋势。

133、中小学信息技术课程的主要任务是什么

134、案例:对于学生在操作过程中遇到的较为普遍的问题,王老师通常采用集中演示、集中提醒来纠正。可是,每次在演示、纠正的过程中,总有个别学生小声地抱怨:“我的思路都被打断了!”“这个我都会啊!”“哦,又要停工啦!”……王老师意识到集中演示与提醒确实打断了一些高水平学生的操作思路.分散了他们的注意力,但只靠自己巡视个别指导又会无法顾及大多数学生。针对这一情况,王老师将学生可能遇到的“操作小麻烦”等都制成了“微视频”,有的利用DV,有的利用录屏软件,有的还利用手机,总之,以方便操作实用为宗旨。这些“微视频”并不是全程记录,而是针对教学任务中的不同重、难点,不同关键步骤分别提供独立的操作视频,突出了某个技能点或知识点。每段“微视频”除了画外音。他还尽量将关键知识点用顺口溜、打油诗等方式呈现,时间一般在2分钟左右。王老师将这些“微视频”上传到班级共享空间,学生可以下载这些视频,用自己的手机或平板电脑进行学习,受到学生们的欢迎。问题:(1)王老师的“微视频”在设计与制作方面有哪些特点(2)“微视频”对学生的学习起到了什么作用

135、表现性评价是常用的评价方法之一,运用时需要注意哪些问题?

136、编写程序输出“九九乘法表”。

137、苏老师在进行“图片处理”一课的教学时,准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。问题:(1)苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?(10分)(2)苏老师设计的课前自主学习任务单由哪几部分组成?(3分)“思考问题”和“课堂预告”分别起到什么作用?(7分)

138、请阅读下列材料:《搜索技巧》为教科社版普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》(必修)第二章《信息获取》第二节《因特网信息查找》的第二部分内容。前一节主要学习了搜索引擎的分类及基本使用方法。本节旨在进一步培养和提升学生利用搜索引擎获取网络信息的技巧和能力(包括关键词的使用、搜索条件的细化、强制引用、逻辑命令“and、or、not或+、|、-”的使用),使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能。本节是本章后两节《文件的下载》《网络数据库的信息检索》的基础。学情分析:某老师所教授班级是高一年级,学生大部分来自城市,但根据开学之初所做的书面问卷调查显示,学生基础参差不齐。按照“以强扶弱”的原则,把他们分成了15个左右的小组,每组4人,并指定了各组组长。在前几次上机课中,给学生操作的时间较多,对文件的共享和访问、Word的使用等都有讲解和实践。特别是前两节课对网上获取信息的一般过程、搜索引擎的分类及基本使用方法的学习。学生普遍掌握较好,为本节课奠定了良好的基础。某老师为该节课制定了如下教学目标:知识与技能目标:理解和掌握最基本、最常用的搜索技巧,提升运用搜索技巧搜索各种信息的能力。过程与方法目标:通过自主探究、合作交流逐步理解最基本的搜索技巧。通过师生、生生的互动与对比,启发多角度思考问题的思维方式。情感、态度与价值观目标:体验运用搜索技巧有效获取信息对于学习和生活的价值和意义,逐步养成与他人合作交流的意识和习惯。依据上述材料,完成下列任务:(1)确定本节课的教学重难点,并说明依据和处理思路。(2)请为本节课设计教学策略。(3)请为本节课设计几个任务,并说明设计意图以及任务活动过程。

139、请简要回答防火墙的基本功能。

140、在进行初中二年级的“声音文件的处理”教学时,丁老师设计了“拜年祝福串串烧”的学习任务,让学生以组为单位完成任务。在课上,丁老师指导A组完成作品时发现他们在录音过程中操作熟练、配合默契,便表扬A组在这个过程中操作得很有效率,让A组琢磨一下,可以试试别的技巧。A组在老师的鼓励下依次尝试了合成、剪辑和混音等技巧。这些技巧的应用使他们的谱曲形成了独特的风格。作品完成后,小组成员展开了自我评价。小明觉得自己选曲很成功,小丽觉得自己创意独特,小王觉得自己操作利落。总之,大家认为从选曲、录音、操作都令人满意。作品展示中,同学之间进行了互相评价。A组的作品不出意料地获得同学们的一致好评。8组让A组注意串烧的衔接。C、D两组也提出了完善的建议。之后,丁老师在A组作品的评价表里也填入了自己的意见和建议。问题:(1)丁老师在课堂上对学生口头表扬的作用是什么?(10分)(2)从评价的主体角度来看,在这节课上,丁老师和同学们采取了哪些评价方式?(6分)为什么要这样做?(4分)

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:本随考查算法。本题选C

2、答案:B本题解析:“00:07”代表的是第1页幻灯片放映的时间为7秒钟,即第1页幻灯片的自动切换时间为7秒钟,A项错误。图片显示该演示文稿当前视图方式是“幻灯片浏览”视图,B项正确。幻灯片2、3、5、6页面有动画效果标志,说明某些对象设置了动画效果,但不能说明所有对象都设置了动画效果,C项错误。在“幻灯片浏览”视图下可以看到幻灯片的位置,可以调整幻灯片的顺序,但是不可以对幻灯片中的对象进行修改,D项错误。

3、答案:D本题解析:“三网融合”中的三网指的是计算机网、传统电信网、有线电视网。

4、答案:C本题解析:电路中两条分支干线属于并联关系,任意接通一条分支干线就能保证电路通电;开关K1和K2处在同一分支干线上,必须同时打开两个开关才能使所在分支干线通电。所以图示电路开关的逻辑应是(K1andK2)orK3。

5、答案:B本题解析:在Windows操作系统的回收站中,只能恢复从硬盘中删除的文件或文件夹,从其他移动存储设备中删除的文件或文件夹并不经过回收站。剪切掉的文档临时保存在“剪贴板”中,不经过回收站。

6、答案:B本题解析:将数字转化为文本格式会出现图中的效果,可在输入内容前加英文状态下的单引号。添加了批注的效果为单元格右上角出现三角形。

7、答案:D本题解析:执行“剪切”操作后,当前选中的音频进入剪贴板,整个音频剩下未被选中的部分,A项错误。图中只选中了左声道的一部分音频,执行“剪裁”操作后,左声道会保留选中部分的音频而删除其余部分,右声道仍保持原样,B项错误。据图可知,虽然当前选择声道为左声道,但音频文件本身为双声道,所以选择声道为双声道后,按原格式保存,声音文件存储容量不变,C项错误。执行“更改音量”操作后,只有当前选中的声音音量发生改变,D项正确。

8、答案:D本题解析:HTML文档不需要专门的网页制作工具进行编写,使用微软自带的记事本或写字板都可以进行编写:HTML文档中标签不全是成对出现的,比如换行符<br>;HTML文档标题显示在浏览器的标签栏里;HTML具有平台无关性,所以把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用,不需要做任何改动。名师如何巧解题?查看视频解析>>

9、答案:C本题解析:《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一规定,“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑”。报道中的男子因为微信传播疫情谣言被刑拘,说明微信传播应该遵守国家法律,若是违反了法律规定,同样会受到法律的制裁。

10、答案:D本题解析:本题考查“操作系统”知识点。常见的操作系统有DOS、Unix、Linux、Windows。而Front—page、Excel、WPS均是为用户服务的,属于应用软件。

11、答案:B本题解析:星型拓扑结构是用一个节点作为中心节点,其他节点直接与中心节点相连的网络拓扑结构。

12、答案:A本题解析:未经压缩的视频文件的存储容量公式:存储容量(B)=(画面尺寸×色彩位数×帧频×时间)/8,题干中画面尺寸为360×240像素,帧频为25帧/秒,时间为3600秒(1小时),色彩位数为16位(65536=216),可得未经压缩的存储容量=360×240×16×25×3600/8=155520000008≈14837.5MB,压缩后的存储容量为600MB,所以压缩比为14837.5:600≈25:1。

13、答案:C本题解析:两个数据表之间有三个相同的字段:书籍ID、书名和作者,选择书籍ID作为两表之间数据关联的字段不会重复也更加简洁。

14、答案:B本题解析:二进制数1011100转化为十进制数为92,八进制数47转化为十进制数为39,十六进制数2E转化为十进制数为46,与十进制数35比较,可知十进制数35最小。

15、答案:C本题解析:1946年,世界上第一台通用电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生,A项正确。它主要采用电子管和继电器,B项正确。它主要用于精确测算炮弹的弹道特性,D项正确。它只采用了存储程序这一方案,C项错误。

16、答案:C本题解析:本题考查信息技术课程的基本理念。“强化学生的手脑并用,发展学生的实践能力”属于信息技术课程的价值。

17、答案:C本题解析:字段是记录的属性,图中有7个字段,由图中信息只可确定字段的数目,确定不了记录的数目。

18、答案:C本题解析:当选中“显示所有文件和文件夹”之后,磁盘窗口会显示出所有文件,包括设置隐藏属性的文件。

19、答案:A本题解析:B选项为开始播放;C选项为前进到下一帧;D选项为运行到并且停在(N)帧。名师如何巧解题?查看视频解析>>

20、答案:A本题解析:一般说的奔腾系列、酷睿系列、386微机、468微机均指的是CPU型号。

21、答案:D本题解析:高级筛选列表区域共有7条记录,第一行是表头,第二行是字段,从第三行到第九行是记录,A选项错误;高级筛选的结果是将筛选结果复制到其他位置,B选项错误;条件写在同一行是相。与”也可以说“且”,因此C选项错误,D选项正确。

22、答案:D本题解析:同一局域网内能正常上网的电脑的IP地址为198.1610.0.8,子网掩码为259.259.259.0,默认网关为198.1610.0.1。可以将不能上网的电脑的IP地址变化一下,子网掩码和默认网关和能上网的电脑保持一致.只有D选项符合。

23、答案:D本题解析:图像的分辨率为71DPI×71DPI,图像的大小为800像素×600像素,该图像包含1帧的图像序列.存储每个像素需要24/8=3字节。名师如何巧解题?查看视频解析>>

24、答案:B本题解析:二进制转换为十进制的方法是每位分别乘以2的N次方。

25、答案:C本题解析:Photoshop在图层创建图层蒙版后,该图层后方会出现“锁链”标志和空白的矩形,因此A、B两项错误。图中“文字”图层已经栅格化,栅格化就是将矢量图变成位图,便于进一步编辑和添加效果,而此时文字工具无法进行更换字体等操作,因此C项正确,D项错误。

26、答案:A本题解析:平常所说的10M指的是最高数据传输速率为10Mbps。

27、答案:D本题解析:保存整个网页内容的操作方法为:浏览网页→在浏览器中选择“文件”→“另存为”命令选择保存位置,设置保存类型为:Web页,全部(*.htm;*.html)命名并保存。

28、答案:D本题解析:位图图像也叫点阵图像或绘制图像,是由称作像素(图片元素)的单个点组成的。当放大位图时,可以看见构成整个图像的很多单个方块,此时线条和形状变形,将显得参差不齐,即位图特点——无限放大后会失真,文件占用空间较大。矢量图图形是根据几何特性来绘制的图形,矢量可以是一个点或一条线,特点是放大后图形不会失真,和分辨率无关,文件占用空间较小。

29、答案:B本题解析:已知音频文件大小的计算公式为:文件的字节数/每秒=采样频率(Hz)×采样位数(位)×声道数,8,根据公式计算一秒钟时间内的不压缩数据量:(412.1×1000×16×2)/8=0.168MB/s。那么,一个650MB的CD-ROM可存放的时间为:(650/0.168)/(60×60)=11.07小时。名师如何巧解题?查看视频解析>>

30、答案:D本题解析:酷睿i74790指的是CPU的型号,13.6GHz指的是CPU的主频;1TB指的是硬盘的容量,5400转指的是硬盘的转速;4G指的是内存容量,DDR3指的是DDR的3代内存。

31、答案:B本题解析:当X≥5时,条件应当是Y=-(5-x),化简即为Y=X-5。

32、答案:D本题解析:初始k=1,S=1,进入循环体。当k=2,S=4,继续循环;当k=3,S=11,输出S=11;当k=4,s=26,继续循环;当k=5,S=57,输出S=57。

33、答案:A本题解析:A选项中1=1返回1,1>0,返回1,即返回true(真)。故选A。

34、答案:A本题解析:仿制图章工具的作用是可以将一幅图像的全部或部分复制到同一幅图像或其他图像中,利用这一特性,可将图像中的黑块用树冠其他部分图像替换从而去掉。

35、答案:D本题解析:输入公式有以下几种方法:(1)双击单元格直接输入;(2)通过编辑栏里插入函数按钮进行输入;(3)常用工具栏里的自动求和按钮进行输入;(4)插入菜单里选择函数进行插入。

36、答案:A本题解析:fx表示的就是图层样式,可以对文字图层设置描边的效果。

37、答案:B本题解析:流程图中的判断框中判断输入数据a的正负,如果是一个负数,则输出-a;如果是一个正数,则输出a。因此整个流程图的功能是输出数据a的绝对值。

38、答案:C本题解析:数据库管理系统所支持的传统数据模型分为三种:层次数据模型、网状数据模型、关系数据模型。故选C。

39、答案:A本题解析:在ASCII中,由小到大排序为各种控制字符、空格、数字、英文大写字母、英文小写字母等。B项,正确顺序为9、A、a;C项,NUL的ASCII码值为0,正确的顺序为NUL、9、T;D项,正确的顺序为NUL、空格、a。名师如何巧解题?查看视频解析>>

40、答案:D本题解析:《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条规定,任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息:(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;(二)煽动颠覆国家政权,****社会主义制度的;(三)煽动分裂国家、破坏国家统一的;(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(八)损害国家机关信誉的;(九)其他违反宪法和法律、行政法规的。

41、答案:B本题解析:只执行一次while循环,k只加了一次,故答案为B。

42、答案:B本题解析:关键词搜索得到的信息准确性稍差,通过关键词搜索不能完全保证得到用户所需信息;按“关键词”搜索是全文检索;Google是全文搜索引擎,常见的目录搜索引擎是Yahoo。

43、答案:A本题解析:由图中的复选框勾选情况可以看出,该选择查询只查询了“商品序号”“商品名称”和“商品价格”这三个字段,因此排除B、D两项。由排序情况可以看出,商品信息表是按照“商品序号”降序排列的,故A项正确。

44、答案:A本题解析:图中文件名前面有“√”,说明此文件是正在编辑的文件,而没有“√”的文件名,则表示当前被打开的其他文件。

45、答案:C本题解析:音频文件容量计算公式:文件大小=(采样频率×采样精度×声道数)×时间/8(字节)。A项中删除最后10秒音频,时间变短,存储容量会变小。B项中删除右声道中的声音,声道数变少,存储容量会变小。音频音量不是文件大小的决定因素,因此将左声道的音频音量提高5dB不会影响文件大小。D项在音频的起始位置插入3秒钟的静音,时间变长,存储容量会增大。

46、答案:B本题解析:信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用。题干中,网上发布的文章以及手机中的软件都是可以被多次接收并使用的,体现了信息的共享性特征。

47、答案:A本题解析:ipconfig/all命令用于查看本地网络配置是否正确,可得到主机名、DNS服务器、节点类型、网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码及默认网关等信息。netstat命令用于了解网络的整体使用情况,它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息,如采用的协议类型、当前主机与远端相连主机(一个或多个)的IP地址以及它们之间的连接状态等。其中,netstat—n命令用于显示所有已建立的有效连接,并以数字的形式显示本地地址和端口号。ping命令用来检测一帧数据从当前主机传送到目的主机所需要的时间,以此来确定两台计算机之间的网络是否连通,对于预测故障和确定故障源是非常有效的。nslookup命令用于查询Internet域名信息或诊断DNS服务器问题。图中显示了IP地址、子网掩码、DNS服务器等信息,最可能使用了ipconfig/all命令。

48、答案:C本题解析:定时闹钟是一种机械设备,不属于机器智能设备。

49、答案:B本题解析:图像b.bmp像素个数为350×278,图像c.bmp像素个数为1024×768,二者像素个数不相等,A项错误。图像存储容量的计算公式为:存储容量(B)=水平像素×垂直像素×位深/8,文件a.bmp与c.bmp各项参数均相同,二者存储容量一样大,B项正确。图像c.bmp的像素个数和存储容量并不是a.bmp和h.bmp的简单加和,需根据详细参数进行判断,本题经检验,C、D两项均错误。

50、答案:C本题解析:图中表示的是从第12帧(大约1秒)时开始文字淡入,一直到第40帧结束;音乐从第1帧播放到第40帧;背景也是从第1帧出现到第40帧。

51、答案:B本题解析:本题考查信息技术课程的教学原则,教师主导与学生主体相结合是信息技术课程的教学原则之一,新版章节练习,考前压卷,完整优质题库+考生笔记分享,实时更新,软件,,选项B错误。

52、答案:B本题解析:HTTP(超文本传输协议)工作在OSI参考模型中的应用层,对应TCP/IP模型中的应用层。

53、答案:A本题解析:邮箱地址为“用户名@域名”。

54、答案:D本题解析:保存整个网页内容的操作方法为:浏览网页→在浏览器中选择“文件”→“另存为”命令选择保存位置,设置保存类型为:Web页,全部(*.htm;*.html)命名并保存。

55、答案:D本题解析:AVERAGE函数是Excel中用于计算平均值的函数,其语法格式为AVERAGE(number1,number2,…)。如果带入的不是具体数值,而是连续的单元格的值,如计算单元格A1、A2和A3的平均值,则函数可表示为AVERAGE(A1:A3)或AVERAGE(A1,A2,A3)。

56、答案:B本题解析:HTTP是HyperTextTransferProtocol(超文本传输协议)的简称,用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器。FTP是FileTransferProtocol(文件传输协议)的简称,用于Internet上的控制文件的双向传输。SMTP是SimpleMailTransferProtocol(简单邮件传输协议)的简称,是一组用于由源地址到目的地址传送邮件的规则,由它来控制信件的中转方式。POP3是PostOfficeProtocol-Version3(邮局协议版本3)的简称,主要用于支持使用客户端远程管理在服务器上的电子邮件。上网冲浪是上网的意思,包含浏览网页、看电影、听音乐、下载等,所用到的协议是HTTP。

57、答案:C本题解析:信息无处不在,描述了事物的运动状态和方式,自从有人类就有信息。

58、答案:A本题解析:题中将s=1+3+5+7+9,改成计算s=1×3×5×7×9,变量X的步长还是2,所以应该为s←s×x,x+←+2。

59、答案:A本题解析:若只保留选中部分的音频,即删除选中部分两侧的音频,剪裁按键可以实现这种要求。

60、答案:D本题解析:身份认证也称为“身份验证”或“身份鉴别”,是指在计算机及计算机网络系统中确认操作者身份的过程,从而确定该用户是否具有对某种资源的访问和使用权限,进而使计算机和网络系统的访问策略能够可靠、有效地执行,包括静态密码、智能卡、短信密码、动态口令、USBKEY、生物识别、虹膜认证等。

61、答案:B本题解析:冯·诺依曼体系计算机的基本特点是地址访问并顺序执行,核心思想是存储程序,程序控制。

62、答案:A本题解析:幻灯片中的页脚设置后与文本框类似,用户可将其拖动至幻灯片的任意位置,A项错误。由图可知,幻灯片页脚设置的内容是“国家教师资格考试”,B项正确。由于勾选了“标题幻灯片中不显示”,标题幻灯片将不显示页眉页脚的设置,C项正确。在幻灯片菜单中,只能设置页脚,无法设置页眉,在备注和讲义菜单中,才可以设置页眉,D项正确。

63、答案:A本题解析:在整数的补码表示法中,整数。编码唯一,即补码的+0与-0表示方法相同,均为00000000(8位二进制补码),C项错误。正整数的补码是其本身,最高位(符号位)为0;负整数的补码是在其原码的基础上,符号位不变,即最高位为1,其余各位取反,最后+1,结合前述整数0的编码可知,只有负整数的编码最高位为1,A项正确。补码中10000000代表-128,8位二进制补码所能表示的数值范围为-128~+127,同理可得,n位二进制补码所能表示的数值范围为-2n-1+(2n-1-1),B项错误。运算溢出与相加结果产生进位是两个概念,溢出表示运算结果出错,进位表示最高位产生进位,但结果并未出错,D项错误。

64、答案:A本题解析:本题考查比特率的定义,A选项正是它的定义。单位为bps(BitPerSecond),比特率越高,传送数据速度越快。

65、答案:C本题解析:同一个信息在不同时间段的价值是不同的,信息的价值会随着时间的推移而变化,即信息具有时效性。名师如何巧解题?查看视频解析>>

66、答案:D本题解析:设置图片版式为“衬于文字下方”,可以将图片作为背景。

67、答案:D本题解析:微信不是法外之地,每个人都应规范自身行为,不得传播违法信息。

68、答案:C本题解析:收集无版权限制的软件,与志趣相投的网友共享符合网络文明公约。故选择C。

69、答案:B本题解析:@表示at(在)的意思。

70、答案:C本题解析:智能代理技术是软件单元定期收集信息或执行服务帮助人们完成任务的一种技术,是人工智能技术的一个应用领域。它具有高度智能性和自主学习性,可根据用户的浏览、搜索和消费记录,推测用户意图和喜好,匹配并推送用户可能感兴趣的信息或产品。

71、答案:B本题解析:国际上普遍采用的编码形式为ASCII码。

72、答案:B本题解析:信以为真,结果上当受骗,说明信息具有真伪性。故答案为B。

73、答案:A本题解析:学生和课程之间的关系是多对多的关系,比如一个学生可以选多门课程,如语文、数学、计算机等;而一门课程可以被多名学生选取,如小明、小红、小张等。

74、答案:A本题解析:色彩饱和度就是颜色的纯度,故选A。

75、答案:B本题解析:由图可知,图像的分辨率是72DPI×72DPI,图像的尺寸大小为800像素×600像素,存储每个像素需要3个字节,图像颜色为RGB模式。

76、答案:A本题解析:一个算法应该具有以下五个重要的特征:有穷性、确切性、输入、输出、可行性。有穷性指一个算法必须保证执行有限步之后结束;确切性指算法的每一步骤必须有确切的定义;输入指一个算法有零个或多个输入,零个输入是指算法本身就有初始条件;输出指一个算法有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果;可行性指算法原则上能够精确地运行,而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。

77、答案:D本题解析:C语言中合法标识符只能由数字、字母、下划线三者组成,可以缺少某一种或某两种,但是却不能有其他符号出现,且合法标识符的第一个字符必须是字母或者下划线。故D是正确的。

78、答案:A本题解析:存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间(单位:字节)。即(1024×768×24/8)×30×300=20GB。故选A。

79、答案:D本题解析:位图图像也叫点阵图像或绘制图像,是由称作像素(图片元素)的单个点组成的。当放大位图时,可以看见构成整个图像的很多单个方块,此时线条和形状变形,将显得参差不齐,即位图特点——无限放大后会失真,文件占用空间较大。矢量图图形是根据几何特性来绘制的图形,矢量可以是一个点或一条线,特点是放大后图形不会失真,和分辨率无关,文件占用空间较小。

80、答案:C本题解析:当选中“显示所有文件和文件夹”之后,磁盘窗口会显示出所有文件,包括设置隐藏属性的文件。

81、答案:C本题解析:从图中给的条件可以看出,是在学生表中,选择是否党员字段为是的所有记录的学号和姓名;其中条件中-1表示条件为是,显示选项没有选中,表示不显示是否党员字段;排序条件没有被设置,默认是升序。

82、答案:A本题解析:屏幕分辨率的行、列像素数分别是图像分辨率的80%,所

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