初中英语时态(四中基本时态)

2013年19932070ShewasalittlegirlSheisbeautiful.Shewillbeanoldwoman.

初中英语时态Now现在过去inthepast将来inthefuture1.一般现在时do2.现在进行时be+doing3.现在完成时have/has+done1.一般过去时did2.过去完成时had+done一般将来时am/is/aregoingtodo动词原形Will+do一般过去时SimplePastTense--WhatdidyoudolastSunday?--Iplayedbasketball.--Whataboutyourfather？--HewatchedTV.1.肯定句：主+

was/were+其它成分e.g.我很伤心，因为我丢了我的书。IwasverysadbecauseIlostmybook.一、含be动词的一般过去时2.否定句：主+

was/werenot+其它成分e.g.十年前我不是老师。Iwas

not

(wasn’t)ateachertenyearsago.

3.一般疑问句：Was/Were

+主语+其它成分肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：

No,主语+was/werenot.e.g.你昨天在家吗？--Wereyouathomeyesterday?--Yes,Iwas.--No,Iwasn’t.4.特殊疑问句:

特殊疑问词+Was/Were

+其它？e.g.你昨天在哪里？Wherewereyouyesterday?1.肯定句：主+

动词过去式

（did）+其它成分e.g.我上周末打篮球了。Iplayedbasketballlastweekend.

二、含实意动词的一般过去时2.否定句：主+

didn’t+动词原形+其它成分e.g.Mary昨天没有参加俱乐部展。Marydidn’tattendtheclubsfairyesterday.

3.一般疑问句：Did

+主语+动词原形+其它成分肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：

No,主语+didn’t.

e.g.你昨天看电影了吗？--Didyouseeafilmyesterday?--Yes,Idid./--No,Ididn’t.一般过去时的用法表示过去发生的动作Heplayedbasketballyesterday.2.表示过去存在的状态Iwasastudenttenyearsago.3.表示过去习惯性的动作IalwaysplayedbasketballwhenIwasachild.一般过去时的时间状语1.与“昨天”有关

yesterday

thedaybeforeyesterday

yesterdayevening

lastnight

last+时间(lastweek,lastyear)2.“刚才”!justnow=amomentago“一段时间+ago”表示“……前”

threedaysagoamonthago一般过去时的时间状语3.其他justnow,attheageof,oneday,longago,onceuponatime(很久以前)thismorningwhenIwasfiveyearsold,in+过去时间词(in1998),具体时间(如Jan.fourth),1)直接在动词后面加ed

watchedplantedclimbedpicked2)以e结尾时，直接在动词后面加d（see除外)

likedmovedtastedlived3)以辅音字母结尾时，变y为i再加ed

studiedcarriedcriedworried4)重读闭音节时，双写结尾字母再加ed

stoppeddroppedplannedbegged动词过去式（规则）一般现在时

一般现在时的定义1表示经常发生的、习惯性的动作或存在的状态。Iusuallygo

toschoolonfoot.Weoftenplay

football

together.

Jimalwayseats

an

apple

at

10.

一般现在时的定义2表示人的身份地位、存在的状态。Iam

ateacher.Weare

students.

Youaregoodfriends.

一般现在时的定义3表示客观真理和客观存在及自然现象。The

earth

goesaroundthesun.Thesunrises

intheeast.

标志词:always,usually,often,sometimes,never,everyday/week/month/year/…一般现在时与一般现在时连用的时间状语：often,always,sometimes,usually,everyday/week/year等．

一般现在时的构成：肯定句：主语＋is/am/are＋其它成分.Heis

anofficeworker.主语(除第三人称单数)＋动词原形＋其它成分.Igetupatsixeveryday.

主语(第三人称单数)＋动词s/es＋其它成分.Myfatherusuallygoestoworkbybus.我(I)用am,你(you)用are,Is连着他(he)她(she)它(it),遇到复数都用are.否定句：主语＋am/is/arenot＋其它成分.Theyare

notinthelibrary.主语(除第三人称单数)

＋don’t＋动词原形＋其它成分.Idon’tlikeswimming.主语(第三人称单数)＋doesn’t＋动词原形＋其它成分.Theoldmandoesn’tlikeplayingcards.

一般疑问句：Am/Is/Are+主语＋其它成分?Isitatalltree?Do+主语(除第三人称单数)

＋动词原形＋其它成分?DotheGreensoftengoswimminginsummer?Does+主语（第三人称单数）＋动词原形＋其它成分?Doestheearthgoaroundthesun?

特殊疑问句（一般时态）：结构：疑问词+一般疑问句疑问词＋is/am/are+主语＋(其它成分)？Whattimeisitnow?疑问词＋do+主语＋动词原形＋(其它成分)？Whendoyouusuallygotobed?疑问词＋does+主语（第三人称单数）+动词原形＋（其它成分）？WheredoesJimdohishomeworkonweekdays?1、一般动词，在词尾加s;如：

work--works,live--lives,play--plays,sing--sings.

eg:ShelivesinNingbo.

她住在宁波。2、s,x,ch,sh结尾的动词，词尾加-es，如词尾为e，只加-s.读作/iz/如：

teach------teaches,wash-----washes.eg:Mymotherwashesthecoat.我母亲洗了大衣。行为动词do一般现在时第三人称单数形式（he,she,it)的构成规则：3.以辅音字母加Y结尾的词，改Y为I再加ES，读作[Z]Study

flystudiesflies4.以辅音字母+O结尾的词，一般情况是在词尾加ES读作[Z]go

do

goesdoes5.特殊情况：havehas否定句:一般疑问句:肯定回答:否定回答:Igetupat6:35inthemorning.Idonot

(don’t)getupat6:35inthemorning.Doyougetupat6:35inthemorning?Yes,Ido.No,Idon’t.对于实意动词，疑问句要求：当主语是他(he)，她(she)，它(it)时，句子前面加DOES，并把动词恢复原形；当主语是其他人称时，句前加DO，第一人(I/we)称换第二人称(you)。Theyplayfootballintheplayground.否定句:

一般疑问句:肯定回答:否定回答:They

donot

(don’t)playfootballintheplayground.No,theydon’t.Yes,theydo.Dotheyplayfootballintheplayground?肯定式否定式疑问式肯定否定回答Iamateacher.Iamnotateacher.AmIateacher?Yes,Iam.No,Iamnot.He/sheisateacher.He/sheisnotateacher.Ishe/sheateacher?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’tItisacat.Itisnotacat.Isitacat?Yes,itis.No,itisn’t.We/You/Theyareteachers.We/You/Theyarenotteachers.Arewe/you/theyteachers?Yes,we/you/theyare.No,we/you/theyaren’t.动词be一般现在时的构成Heishappy.否定句:一般疑问句:肯定回答:否定回答:Heis

not(isn’t)happy.Ishehappy?Yes,heis.No,heisn’t.Iamhappy.否定句:一般疑问句:肯定回答:否定回答:Iam

nothappy.Are

youhappy?Yes,Iam.No,Iamnot.疑问句要求把BE提前，第一人称变成第二人称。Theyareintheclassroom.否定句:一般疑问句:肯定回答:否定回答:Theyarenot

(aren’t)intheclassroom.Aretheyintheclassroom?Yes,theyare.No,theyaren’t.一般将来时Tom！Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnictomorrow.1、将来某个时间要发生的动作或存在的状态。2、计划、打算将去做某事。一、意义注意：be动词要根据主语而变化。例：他明天将要去游泳。

Heisgoingtoswimtomorrow.二、句型结构1、begoingto+动词原形（do）1、肯定句

Iamgoingtoseeafilm.2、否定句

Iamnotgoingtoseeafilm.3、一般疑问句

Areyougoingtoseeafilm?Yes,Iam.No,I’mnot.4、特殊疑问句

Whatareyougoingtodo?begoingto句式例：这星期天我将要去看电影。

IwillseeafilmthisSunday.

这星期天他将去看电影。

HewillseeafilmthisSunday.注意：1.Will没有人称的变化2.疑问句中，主语是第一人称（I/we）时，常用Shall2、Will/shall+动词原形（do）Shallwehaveanyclasstomorrow?Yes,weshall/will.No,weshallnot/won’t1、肯定句

I’llcallyourfatherthisevening.2、否定句

Iwillnot（=won’t）callyourfatherthisevening.3、一般疑问句Will

youcallmyfatherthisevening?Yes,Iwill.（一般疑问句的肯定回答不可以用Yes，I’ll.因为shall和will位于句末不能用缩略形式）

No,Iwon’t.4、特殊疑问句

你要去干什么？What

willyoudo?will句式表示纯粹将来要做某事、发生某事1、表示计划、打算去做某事（强调主观意愿）2、表示根据事实情况极有可能发生的事。Annieisgoingtohaveapartythisweekend.It’ssocloudy.Ithinkit’sgoingtorain.Shewillbe20yearsoldnextyear.用于第一人称I/we征求，允许；多用于口语提出建议或请求。ShallIgohomenow?ShallIopenthedoor？whereshallwego？willbegoingtoshall三、将来时常用时间状语tomorrowthedayaftertomorrowinthefutureintwodays两天以后nextweek/month/year/timebeforelong不久；很快thisafternoon，soon，later，in+一段时间Inthefuture四、一般将来时的用法1.表示将来的动作或状态Inthefuture，therewillbesomenewstudentsinHuarui.IwillspendmywinterholidayinHuarui.Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.2、主将从现在部分条件状语从句和时间状语从句中，若主句为一般将来时，从句用一般现在时表将来。Youwillpasstheexamifyoustudyharder.主句:一般将来时从句：现在时主句:一般将来时从句：现在时现在进行时Look!Lily

Lucy

DescribeWhatafinedaytoday!Look....

Grammar现在进行时:

PresentProgressive概念:

表示现在正在发生的动作结构:

be(is,am,are)+doing标志语：

Look!、Listen!、now一般在动词原形后+ing以不发音的e结尾的，去e，+ing重读闭音节以一个辅音字母结尾的，双写这一字母+ing动词-ing形式的构成：writingtakinggettingrunningswimminggoinggoaskwritetakegetrunswimaskingExerciseThetwins___________(wash)theclothesnow.Look!He________(play)basketballoverthere.Listen!______Sally_______(sing)?arewashingisplayingIssingingPairworkHowoftendoyou…?(onceaweek,twice…,never)ReportIhaveafriend.His/Hernameis….He/Sheplays….现在完成时ThePresentPerfectTense一、含义一般疑问句:句末(表惊讶)“难道”Eg.I’vealreadyhadbreakfast.Isit10o’clockalready?yet：否定句:句末“还(没)”疑问句:句末“己经”Eg.Ihaven’thadbreakfastyet.Haveyouhadbreakfastyet?1、过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或产生的结果，一般与already,yet,ever,never,just,before等连用。already/just:肯定句:“己经/刚刚”(助后实前)/句末[注1]带already的肯定句变成否定句或疑问句时,将already变成yet放在句末.否定句:Ihaven’tdonemyhomeworkyet.一般疑问句:Haveyoudoneyourhomeworkyet?Eg.Ihavealreadydonemyhomework.

ever肯定句/疑问句

:句中“曾经”Eg.I’veeverbeentoBeijing.HaveyoueverbeentoBeijing?never否定句:

句中“从来没有”Eg.I’veneverbeentoBeijing.before句末,表示“以前”Eg.I’veseenitbefore.Hassheriddenabikebefore?2、过去某一时间开始,一直持续到现在,有可能继续下去的动作或状态.通常和for，since，howlong等连用.

for+

时间段（某个动作到现在为止持续了多长时间）Eg.Ihavebeenherefor5weeks.He’sstudiedEnglishfor3years.

since

+(表示过去某一时间的)时间点,段/时间状语从句例如：since1980、sincethreeyearsagoEg.Ihavebeenheresince2000.Ihavebeenheresince5yearsago.IhavebeenheresinceIgraduatedin2000.二、构成：

主语+have/has+动词过去分词+其他例：Ihavefinishedmyhomework.Hehasfoundhispen.1.规则变化(同过去式)

2.不规则变化(见不规则动词表)动词过去分词的规则变化1.直接加-ed：cleaned2.以e结尾，直接加-d：liked3.辅音字母+y结尾，变y为i再加-ed：tried4.辅元辅结构，双写末尾辅音字母再加-ed：planned不规则变化（背）句式：（以动词see为例）1、陈述句：Ihaveseen....Hehasseen.....2、一般疑问句：

Haveyouseen....?Yes,Ihave./No,Ihaven't.Hasheseen....?Yes,hehas.No,hehasn't.3、否定句：Wehaven'tseen...;Ithasn'tseen...某人已经去了某地现在还没回来,（可能现在正在某地或在路上）某人曾经去过某地,但现在己经不在某地.HehasbeentoJinan.（去过济南，人已回来）HehasgonetoJinan.（去济南了，人在路上或在济南）去，没回

1.have/hasgoneto:2.have/hasbeento:3.have/hasbeenin：已呆在某地一段时间，常与for，sinc