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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.2019年1月3日,嫦娥四号探测器在人类史上第一次实现了月球背面着陆。在月球广泛分布的岩石中,蕴藏着丰富的钛、镍等矿产。元素周期表中钛、镍两种元素的相关信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A.钛、镍均属于金属元素 B.钛原子核内中子数为22C.镍原子核外电子数为28 D.镍原子的相对原子质量为58.692.NaNO2中氮元素的化合价是()A.-3B.+2C.+3D.+43.下列化学方程式与事实相符且正确的是A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeOB.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑4.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是A.隔绝空气 B.隔绝可燃物 C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度5.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2 B.收集O2C.验证CO2性质 D.监控气体流速6.云南盛产野生菌,误食有毒的野生菌会使人中毒,某些有毒野生菌中含有一种麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O),下列关于该毒素的说法正确的是()A.属于氧化物 B.由三种元素组成C.相对分子质量为410g D.碳、氢元素的质量比为29:467.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量8.河南武陟油茶主要原料为精粉麦面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人们将这种粥称为油茶,该油茶为人体提供的主要营养素是()A.维生素 B.淀粉 C.糖类 D.蛋白质9.实验室区分下列各组物质的两种方法都不合理的是()选项需要区分的物质实验方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀盐酸②加入无色酚酞试液B黄铜和黄金①灼烧②加稀盐酸C氢氧化钠和氢氧化钙①加水溶解,滴加酚酞溶液②观察颜色D涤纶和羊毛①点燃观察产物②点燃闻气味A.A B.B C.C D.D10.下面是一名中学生午餐食物的一部分,其中富含蛋白质的是A.米饭 B.鲜酿橙汁 C.鲫鱼炖蛋 D.凉拌西红柿11.下图是某同学给化学药品贴的标签,其中不正确的是A. B. C. D.12.小山同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”(见下图),体现了“价类二维思想”下列说法正确的是A.a为NO B.b为NO2 C.c为HNO3 D.d可能为NaNO313.“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是A.焚烧秸秆,增加肥效B.乙醇汽油,缓解能源C.共享单车,绿色出行D.一水多用,节约水源14.现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量分数为()A.80% B.64% C.16% D.96%15.空气的成分中,能导致温室效应的气体是A.氮气 B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。请根据示意图回答下列问题:(1)在上述反应中,分子分解成原子,___________(填“分子”“原子”之一)重新组合成新的分子。(2)上述反应的产物C、D中,与CO组成元素相同的是_________(填序号),属于氧化物的是_______________。(3)写出上述反应的化学方程式:_________________________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)学习《海水“制碱”》的知识后,小明在实验室中进行了如下探究活动,请你和小明一起完成下面的实验探究活动。探究碳酸钠的溶解性:在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水100g,并分别加入取自实验室的碳酸钠固体,搅拌至充分溶解,实验数据记录如下表:烧杯编号ABCD水的质量/g100100100100加入Na2CO3的质量/g30354050溶液的质量/g130135140140分析上述数据,烧杯编号为_________中的溶液是饱和溶液。探究食用纯碱的纯度:小明把家中厨房里的食用纯碱(主要成分是Na2CO3)带到实验室,他称取食用纯碱12.0g放入烧杯中,加入200g水使其完全溶解。现将150g一定浓度的CaCl2溶液逐滴滴入烧杯中,测得滴加氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下表:CaCl2溶液的质量/g255075100125150沉淀的质量/g24m81010①m的数值是______。②计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数______(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。③滴加氯化钙溶液过量的目的是______。18.(8分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如下:①从微观角度着,上图中四种物质都是由__________构成;②从宏观的角度看,上图四种物质中属于氧化物的有__________(填字母序号);③写出工业上生产尿素的化学方程式___________________________________________。下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。23Li锂6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.183Na钠22.99Mg镁24.31Al铝26.98Si硅28.09P磷30.97S硫32.06Cl氯35.45Ar氩39.95①下列各组具有相似化学性质的元素是__________(填字母序号);A.Na、ClB.O、SC.F、ClD.Cl、Ar②写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____________________________;③第7号元素与第l2号元素的原子形成化合物的化学式为_______________;④某粒子的结构示意图为,当x-y=8时,该粒子的符号为_____________;⑤具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是__________(填字母序号)。A.NO和O2B.CO和N2C.SO2和CO2D.PO43-和SO42-四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如下实验:实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由______。数据记录表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的质量(g)0.10.20.4测量40秒末得到O2体积(mL)实验二:从上面表格的设计可以看出,该实验的目的是______。实验三:学习了催化剂知识后,某化学探究小组开始了“寻找新的催化剂”研究性实

验:氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入

ag

氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。(实验结论)A中产生的气体是______;实验II.III证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式______。实验设计IV的目的是______;若实验IV观察到D试管中产生气泡的速

率更快,由此你可以得到的结论是:______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、钛、镍元素的名称均带金字旁,所以两种元素均属于金属元素,选项正确;B、原子中,核内质子数=核外电子数=原子序数,所以钛原子核内中子数不是22,选项错误;C、原子序数等于原子核外的电子数,所以镍原子核外电子数为28,选项正确;D、元素周期表中元素信息下方的数字就是原子的相对原子质量,则镍原子的相对原子质量为58.69,选项正确,故选B。【点睛】原子中,核内质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。2、C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则,NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。故选C。3、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为;B、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误,正确的化学方程式应为;C、该化学方程式书写完全正确;D、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为。故选C。4、D【解析】A、用高压水枪喷水不能达到使可燃物与空气隔离的目的,故不选;B、用高压水枪喷水不能使可燃物撤离火灾现场,不是喷水灭火的目的;故不选;C、用高压水枪喷水对可燃的性质没有丝毫的改变,如果可燃物能与水发生反应,喷水反而会造成更多麻烦.所以,喷水灭火的目的不是要改变可燃物的性质.故不选;D、用高压水枪喷水,用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,当温度低于着火点时,可燃物的燃烧就会熄灭,用水灭火的原理为降低温度至着火点以下.故选.故选D5、B【解析】

A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故本选项不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故本选项符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故本选项不符合题意;D、氧气不易溶于水,进入水中会迅速溢出,所以通过气泡冒出的速度不同,来监控气体流速,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】此题是课本知识的迁移应用,掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。6、B【解析】A、由物质的化学式可知,该物质含有三种元素,不符合氧化物是由两种元素组成的特征,故不属于氧化物,故错误;B、由化学式可知,该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故错误;D、麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O)中碳、氢元素的质量比为(12×29):(1×46)≠29:46,故错误。故选B。7、C【解析】

A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。8、C【解析】

人体需要六类营养物质,分别是糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐等。【详解】A、维生素主要存在于蔬菜水果,故A不正确;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,属于糖类,故B不正确;C、精粉麦面中富含淀粉,则提供的营养素是糖类,故C正确;D、富含蛋白质的食物如肉类、蛋类、豆类,故D不正确。故选C。9、C【解析】

分别采用两种方法来区分每组物质,选择都不正确的方法。【详解】A、区分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀盐酸,有气体产生的是K2CO3溶液,因为与盐酸反应产生二氧化碳气体,无现象的是NaNO2溶液。加入无色酚酞试液,溶液变红色的是K2CO3溶液,因为K2CO3溶液呈碱性,无现象的是NaNO2溶液,不符合题意;B、区分黄铜和黄金:灼烧金属,变黑色的是黄铜,因为黄铜中的铜与氧气反应生成黑色的氧化铜。不变色的是黄金,金化学性质稳定,不与氧气反应,不符合题意;C、区分氢氧化钠和氢氧化钙:加水溶解,滴加酚酞溶液,两种物质都是碱,溶液呈碱性,遇酚酞溶液都变红色,无法区分。观察颜色,两种物质都是白色固体,无法用颜色区分,符合题意;D、区分涤纶和羊毛:点燃观察产物,灰烬呈黑褐色小球且易碎的是羊毛。灰烬呈黑色或褐色硬块的是涤纶,不符合题意。故选C。10、C【解析】

A、米饭含有糖类较多,选项A不符合题意;B、鲜酿橙汁主要含有维生素,选项B不符合题意;C、鱼肉与蛋类富含蛋白质,选项C符合题意;D、西红柿富含维生素,选项D不符合题意。故选C。11、D【解析】

A.纯碱是碳酸钠的俗称,其中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,所以碳酸钠的化学式为Na2CO3,故正确;

B.高锰酸钾的化学式为KMnO4,故正确;

C.由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5,故正确;

D.硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,所以硫酸铁的化学式为Fe2(SO4)3,故错误。

故选:D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。12、C【解析】

化合物中,各个元素的化合价代数和为0。单质中,元素的化合价为0。【详解】A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点元素的化合价为0,表示,是单质。A错误;B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2。B错误;C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸。C正确;D、硝酸钠属于盐,设氮元素的化合价为x,则(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合价为+5,图中d点的化合价为+3,D错误。故选C。13、A【解析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,会严重污染空气,故A选项说法不符合绿色发展理念;

B、乙醇属于可再生资源,使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用,缓解能源危机,故B选项说法符合绿色发展理念;

C、共享单车出行,不消耗化石燃料,绿色出行,故C选项说法符合绿色发展理念;

D、爱护水资源包括节约用水和防治水污染,一水多用,节约水资源,故D选项说法符合绿色发展理念;

故选:A。14、A【解析】设参加反应的氧化铜的质量为x,CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8%80/x=98/60g×9.8%x=4.8g4g混合物,先加热完全氧化后,质量增加0.8g,增加的量为铜氧化时结合的氧元素的质量;氧化铜中铜和氧的质量比为:64:16,原固体中铜的质量为3.2g固体混合物中铜单质的质量分数3.2g÷4g×100%=80%;选A15、C【解析】

导致温室效应的气体有:二氧化碳、甲烷、臭氧等,主要气体是二氧化碳.主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致.故选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、原子CCDCH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重组为新分子的过程;(2)由图可知,CD分别为二氧化碳和水,故C与一氧化碳的组成元素相同;CD都是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,故选CD;(3)由微观示意图可知,1个甲烷分子与2个氧气分子反应生成了1个二氧化碳分子和2个水分子,故反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。【点睛】对于微观示意图题型,应先根据微观示意图和质量守恒定律确定化学反应方程式,在进行相关解答。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CD688.3%将碳酸钠完全反应【解析】

(1)A、B、C三个烧杯中溶液的质量等于水的质量+加入的Na2CO3的质量,说明A、B烧杯中溶液肯定为不饱和溶液,C可能为饱和溶液,又由于D中水的质量+加入的Na2CO3的质量为150g,溶液质量为140g,等于C的质量,所以D为饱和溶液,C也为饱和溶液;(2)①由表中信息可知,滴加氯化钙质量25g至125g之间,每增加25g,沉淀质量增加2g,所以m的值为6;②由表中信息可知,产生沉淀的质量为10g,设参加反应的碳酸钠的质量为x,x=10.6g纯碱样品中碳酸钠的质量分数③滴加氯化钙溶液过量的目的是将碳酸钠完全反应。18、分子BD2NH3+CO2  一定条件  CO(NH2)2+H2OBC同一周期的元素的原子,核外电子层数相同(合理即可)Mg3N2S2-【解析】(1)①由物质的微观构成可知,图中四种物质都是由分子构成;②据图可以看出,B表示的是二氧化碳,D表示的是水,二氧化碳和水属于氧化物,故填:BD;③据图可以看出,A是氨气,B是二氧化碳,C是尿素,D是水,所以工业上生产尿素的化学方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;(2)①最外层电子数相同,化学性质相似,其中O和S的最外层电子数都为6,所以化学性质相似。F、Cl的最外层电子数都为7,所以化学性质相似。故填:BC;②在元素周期表中,处于同一周期的元素的原子,核外电子层数相同;同一周期元素的原子,从左至右最外层电子数依次增大(合理即可);③7号是氮元素,常显-3价,12号是镁元素,常显+2价,二者组成的化合

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