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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关化学实验操作的图示中正确的是()A.①②B.②④C.③④D.②③2.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是()A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C.固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)23.向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉。反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()A.a点时,溶液中只含有两种溶质B.c点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点时,溶液中的溶质为ZnCl2D.e点时,固体中只含有2种物质4.下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是A. B. C. D.5.下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.℃时,甲和乙的溶解度相等B.℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液C.℃时,各100g饱和溶液降温到℃析出固体甲多于乙D.℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液6.是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物,下列情况通常不会引起增大的是A.焚烧秸秆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.呼吸作用7.下列实验中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④8.下列实验中,能达到相应目的的是A.检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B.除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C.制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化9.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②C.①③D.②③10.下列不属于新能源的是()A.氢能 B.石油 C.风能 D.潮汐能11.下列对有关事实的解释中,错误的是A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同12.实验室里有一包样品是由氢氧化钠和氧化铜组成,为了测定其中氧化铜的质量,现将该样品倒入烧杯中(不考虑实验中造成的损失),并取100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后烧杯中只得到中性溶液,其中溶剂的质量是90.8g,则原混合物中氧化铜的质量为(假设氯化铜溶液为中性)()A.4gB.8gC.12gD.16g13.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的操作是A.用量筒取水时,仰视读数B.实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置C.称量氢氧化钠固体前,天平未调平,指针向右倾斜D.取已配制好的氢氧化钠溶液时,有少量溶液洒在瓶外14.取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,原固体混合物中氧元素的质量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g15.善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是A.He、NO2、SO2是有害气体B.煤、石油、天然气是化石燃料C.塑料、纤维、橡胶是天然材料D.钙、铁、锌、硒是人体微量元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有八种物质,选择相应物质的字母填空:A纯碱B武德合金C硝酸钾D过磷酸钙E石墨F熟石灰G生石灰H干冰___可用作复合肥料;___可用作食品干燥剂;___可制作保险丝;___可用作电极.___可用作配制波尔多液;___可作制冷剂.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测该溶液的pH,同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如图所示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌。此时可观察到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),温度计上显示的数据逐渐升高,由此可知,酸和碱的中和反应属于___(选填“吸热”或“放热”)反应。乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案___(选填“合理”或“不合理”),原因___。丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,用化学方程式表示该氢氧化钠变质的原因___。为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠,你认为可选用的物质是_____(填字母)A.稀盐酸B.氢氧化钙溶液C.氯化钙溶液D.氯化钠溶液丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液能与稀盐酸发生中和反应,在烧杯中加入氢氧化钠溶液后,滴几滴酚酞溶液,然后加入稀盐酸,最后溶液为无色.小金认为溶液显中性。小东认为不一定.小东同学设计了实验进行验证,结果否定小金的结论,请写出小东设计的实验(要求写出操作、现象、结论):_______戊组同学拿来丙组同学实验所用的氢氧化钠溶液,欲测定其变质情况,取出100g该溶液,向其中逐滴滴加溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与生成气体的质量之间的关系如图所示。据此推测并计算:①该氢氧化钠溶液的变质情况:________(选填完全变质、部分变质)②该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为_____g。③当加入300g稀盐酸充分反应后,所得溶液的溶质质量分数_____。(结果精确到0.1%,要求写出计算过程)18.(8分)水与人们的生活有着密切的关系。为验证水的组成用如右图所示装置进行实验。①写出该反应的化学方程式___________________。②电解水的过程中,发生改变的微粒是_______(写名称)。③下列物质溶于水后能导电的是______(填字母)。A.蔗糖B.氯化氢C.氯化钠D.氢氧化钙配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要需要水____mL。配制时用到玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应,下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。①根据图中曲线,判断进行的操作是______(填字母)。A.将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中B.将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中②从微观角度分析,该反应实质为___________。③b点对应的溶液中的溶质为____________写化学式)。④若80g5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)科学探究是学习化学的重要途径。某化学兴趣小组的同学进行了以下几个探究实验。(1)氨气(NH3)在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水,其水溶液叫作氨水,呈碱性,是农业上常用的速效肥料。①加热氯化铵和消石灰可制取氨气,同时产生氯化钙和水,写出反应的化学方程式__________。②如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,可观察到什么现象__________?(2)在探究稀盐酸的化学性质时,该小组的同学做了如图一所示的两个实验。实验结束后,将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究。①对于滤液的成分,有下列猜想:I.NaCl;I.NaCl、CaCl2;Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并说出理由__________。②你认为滤液的成分还可能是__________;请设计实验证明你的猜想正确,简要写出实验步骤、现象__________。(3)利用下图微型实验装置可制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。①浓硫酸的作用是______________。②写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式__________。(4)为测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数取该溶液34.0g,加入二氧化锰1.0g,待完全反应不再有气体逸出时,称得剩余物质的总质量为34.2g。计算:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数__________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

①用试管给液体加热时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,操作错误;②胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直悬空与试管正上方滴入,不能将胶头滴管伸入到试管中,不能接触试管内壁,操作错误;③将锌粒加入试管,先将试管平放,镊子夹起锌粒置于试管口,再慢慢竖起试管,操作正确;④二氧化碳的密度比空气的密度大,用万用瓶通过排空气法收集二氧化碳,二氧化碳由长导管进,操作正确;操作正确的是③④,故选C。2、B【解析】镁比铜活泼,铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时,镁质量不足,没有与硝酸铜反应,滤液一定呈蓝色,硝酸铜溶液呈蓝色,故A正确;B、固体中有Cu和Ag时,滤液不一定呈无色,只有镁质量充足时,滤液一定呈无色,故B错误;C、固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3,如果镁质量比较少时,滤液中有AgNO3是完全有可能的,故C正确;D、固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)2,这是由镁的质量决定的,故D正确。点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量,不足或恰好完全反应。3、C【解析】在金属活动性顺序表中,锌、铁、铜的活动性依次减弱,故向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉,锌粉先与氯化铜反应,后与氯化亚铁反应,锌与氯化铜反应溶液的质量增加1份质量,锌与氯化亚铁反应溶液的质量增加9份质量,故可知,bd段为锌与氯化亚铁反应;A、a点时,溶液中的部分氯化铜参加了反应,生成了氯化锌,故溶液中的溶质有氯化铜和氯化锌和氯化亚铁,错误;B、c点时,锌将氯化铜完全反应,又于部分氯化亚铁反应,故固体中有铁生成,加入稀盐酸时,一定有气泡冒出,错误;C、d点时,锌将氯化铜和氯化亚铁完全反应,故溶液中的溶质有氯化锌,正确;D、e点时锌有剩余,故固体中有铜、铁和锌,错误。故选C。4、B【解析】

根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答。【详解】A、质子数=核外电子数=6,为原子,故A选项错误。B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故B选项正确。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故C选项错误。D、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故D选项错误。故选B。【点睛】明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。5、D【解析】

A、t1℃时,甲和乙的溶解度曲线交于一点,故该温度下两物质溶解度相等,故正确;

B、t1℃时,乙的溶解度是30g,根据溶解度概念,100水中溶解30g,正好达到饱和状态,故正确;

C、甲的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度的影响较小,将t2℃的甲乙饱和溶液各100g降温到t1℃时,析出固体甲多于乙,故正确;

D、t2℃的甲的溶解度为50g,向50g水中加入25g甲,搅拌后得甲的饱和溶液为75g,加100g水,所得溶液的溶质质量分数是×100%=14.3%,故错误;

故选:D。【点睛】从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。6、D【解析】

根据是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,燃烧秸秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生。【详解】解:A、燃烧秸秆会产生烟尘等,会产生直径小于或等于微米的颗粒物,故能引起大气中增大。B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于微米的颗粒物,故能引起大气中增大。C、煤碳燃烧不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于微米的颗粒物,故能引起大气中增大。D、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳,此过程中没有产生直径小于或等于微米的颗粒物,故不会引起大气中增大。故选D。7、B【解析】

在做过滤实验时,玻璃棒起引流作用;在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅;在配置溶液的实验中,玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解;在测定溶液pH值时,是用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,起蘸取液体的作用。所以②③的作用相同,都是搅拌。

故选B。8、D【解析】

A、无论二氧化碳中是否含有氯化氢气体,将气体通入饱和NaHCO3溶液时,都能够产生气泡,不符合题意;B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;C、K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,过滤得到的是氢氧化钾和氢氧化钙的混合溶液,不符合题意;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,使温度降低和升高,可以鉴别,符合题意。故选D。9、D【解析】

①两种金属剩余,表明酸完全反应,等量的酸会生成等量的氢气,天平仍然平衡;②两种金属耗尽,根据化学方程式计算可知,等量的铝和镁完全反应,生成氢气的质量关系为:铝>镁,天平不平衡;③镁耗尽铝有剩余分两种情况:当镁和硫酸恰好完全反应时,二者生成的氢气一样多,天平保持平衡;当镁过量硫酸有剩余时,铝产生的氢气多,天平不平衡。根据题意可知天平失去平衡,所以可能的情况是②③。故选D。10、B【解析】

石油、煤、天然气属于化石燃料,不属于新能源。氢能、太阳能、风能、水能、潮汐能、核能等属于新能源。故选:B。11、C【解析】试题分析:生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,铁的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,A正确;元素的种类是由质子数决定的,硫和磷的元素种类不同是由于质子数不同,B正确;水和过氧化氢的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同,不是氧原子个数不同,C错误;硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同,氧气浓度越大,物质燃烧越剧烈,D正确。故选C。考点:铁的合金,元素的概念,物质的性质12、B【解析】

氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式分别为:NaOH+HCl=NaCl+H2O,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反应生成水的质量90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g。参加反应的盐酸的溶质(HCl)的质量为100g×14.6%=14.6g。设:与氧化铜反应的HCl质量为x,生成水的质量为y,参加反应的氧化铜的质量为z;与氢氧化钠反应的HCl质量为(14.6g-x),生成水的质量为(5.4g-y)。……①……②①②联列,解得x=7.3g,y=1.8g;z=8.0g。故选B。13、C【解析】

A、用量筒取水时,仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。

B、实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置,会生成杂质碳酸钠,会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏小,则使氢氧化钠的质量分数偏小,故选项错误。

C、称量氢氧化钠固体前,天平未调平,指针向右倾斜,会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏大,则使氢氧化钠的质量分数偏大,故选项正确。

D、取已配制好的氢氧化钠溶液时,有少量溶液洒在瓶外,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故选项错误。

故选:C。【点睛】溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。14、D【解析】

根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解:设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的,因此有如下关系。x=1.6g故选D【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。15、B【解析】

A、He为惰性气体,不是有害气体,选项A错误;B、煤、石油、天然气都是化石燃料,选项B正确;C、塑料是合成材料,不是天然材料,纤维分为天然纤维和合成纤维,不全是天然材料,选项C错误;D、钙为人体常量元素,选项D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)C(2)G(3)B(4)E(5)F(6)H【解析】试题分析:(1)硝酸钾的化学式:KNO3,含两种营养元素N、K,可用作复合肥料,故选C(2)生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂,故选G(3)可制作保险丝是武德合金,选B(4)石墨具有优良的导电性,可用作电极,选E(5)可用作配制波尔多液熟石灰,选F(6)干冰升华吸热,使周围的温度降低,可作制冷剂,选H考点:常见物质的性质与用途三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、减小放热不合理固体氢氧化钠溶于水放热,无法判断反应是否放热2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OB取样,加入碳酸钙(或滴加碳酸钠溶液),有气泡产生,则盐酸过量,溶液显酸性。(所加试剂合理即可,如可用紫色石蕊溶液、pH试纸等等)部分变质10.617.7%【解析】

(1)由图示可知,酸度计放置于氢氧化钠溶液中,当向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时,发生中和反应,溶液的碱性减弱,pH减小。温度计上显示的数据逐渐升高,由此可知,酸和碱的中和反应属于放热反应。(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,该方案不合理,原因是固体氢氧化钠溶于水放热,无法判断反应是否放热。(3)氢氧化钠溶液与空气接触,易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,选用除杂试剂,要遵循两个原则,一是加入的试剂只能与杂质反应,二是反应后不能引入新的杂质Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,故选B。(4)酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不变色,仍为无色,在烧杯中加入氢氧化钠溶液后,滴几滴酚酞溶液,然后加入稀盐酸,最后溶液为无色,溶液可能是酸性,也可能是中性。取样,加入碳酸钙(或滴加碳酸钠溶液),有气泡产生,则盐酸过量,溶液显酸性(或滴入紫色石蕊溶液,溶液为红色,则溶液显酸性或用pH试纸测溶液的pH值,pH<7,溶液显酸性。)(5)①根据图像可知,向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸,开始没有产生气体,则是稀盐酸先与氢氧化钠发生中和反应,待氢氧化钠反应完以后,稀盐酸才与碳酸钠反应产生气体,所以氢氧化钠溶液部分变质。②根据图像可知,产生的4.4g气体是二氧化碳,设该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为x。=,解得x=10.6g③Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl==NaCl+H2O所以HCl-------NaCl,由图像可知,当加入300g稀盐酸,稀盐酸与混合溶液恰好反应,设生成NaCl的质量为y。=,解得y=70.2g加入300g稀盐酸反应后溶液的质量为:100g+300g-4.4g=395.6g所得溶液的溶质质量分数为:×100%=17.7%【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。18、2H2O2H2↑+O2↑水分子BCD190量筒B氢离子和氢氧根离子结合成水分子Na2SO4、NaOH9.8%【解析】

(1)①电解水是水在通电的条件下生成氢气和和氧气,对应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑;②分子构成的物质,分子是保持其物质化学性质的最小微粒;所以电解水的过程中,发生改变的微粒是水分子;③物质溶于水后能导电是因为能形成离子;A、蔗糖溶于水,依然是蔗糖分子,不能形成离子,不导电;B、氯化氢溶于水,形成氢离子和铝离子,能够导电;

C、氯化钠溶于水,形成钠离子和氯离子,能够导电;

D、氢氧化钙溶于水,形成钙离子和氢氧根离子,能够导电;(2)溶质质量=溶液质量×溶质质

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