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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列人体必需的元素,其中不属于微量元素的是A.氟 B.碘 C.铁 D.钙2.下列各组物质放入水中,可以形成无色溶液的是A.泥土、面粉、冰B.氯化亚铁、汽油、酒精C.植物油、硫酸、碳酸钙D.蔗糖、氯化钙、酒精3.下列常见物质的俗名与化学式相对应的是()A.烧碱Na2CO3B.小苏打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水银Ag4.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味C.碳在空气中燃烧生成CO2D.将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,溶液由浅绿色褪为无色5.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是A.NaClBaCl2Na2CO3 B.KNO3HClCaCl2C.H2SO4FeCl3NaNO3 D.NaOHHNO3NH4NO36.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A.是相对稳定结构 B.核电荷数为34C.共有4个电子层 D.第二层上有8个电子7.下列探究实验不能达到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B.探究影响物质溶解速率的因素C.探究铁生锈的条件D.探究可燃物燃烧的条件8.分析推理是化学常用的一种学习方法,下列推理正确的是()A.同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是同种分子构成的B.酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C.碳酸盐能与酸反应产生气体,所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D.置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应9.化石燃料的大量使用导致我国北方地区雾霾天气明显增多,雾霾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物10.某纯净物X燃烧的化学方程式为,则X的化学式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH411.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料12.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A.读液体体积 B.倾倒液体C.过滤 D.浓硫酸稀释13.小花为自己设计了一份午餐食谱:花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤,从膳食平衡的角度分析,你认为还需要补充的食物是A.凉拌西红柿 B.水煮虾 C.八宝粥 D.米饭14.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化15.下列对于实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C.电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学符号填空:3个氧分子_____;氢氧根离子_____;改良酸性土壤的碱_____;标出氯酸钾中氯元素的化合价_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请按要求完成下列试验中的有关问题:图1实验何时停止加热?_____用如图2所示的装置进行电解水实验,有一下描述:①正极产生的是氧气②a、b两试管内收集到的气体的体积比约2:1③A试管内产生的气体能燃烧④b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃⑤化学反应前后元素的种类不变⑥该实验说明水是由氢气与氧气组成以上描述中正确的是_____(填序号)图3为某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的装置:①装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____②装置B的作用是_____图4盛水的烧杯中放着t2℃下装有甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图5甲、乙两种固体物质的溶解度曲线和有关信息回答:①据图可以推测甲物质的溶解度随温度的变化规律是_____;②向烧杯内的水中加入硝酸铵固体后,盛_____溶液的试管中有晶体析出(填“甲”或“乙”)18.(8分)纤维素是一种常见的有机物。纤维素_____(选填“属于”、“不属于”)糖类物质。葡萄糖在植物体内会部分转化为纤维素。植物体内的葡萄糖来源于光合作用,请写出反应的化学方程式_____棉花的主要成分是纤维素,鉴别棉线和羊毛线的方法是_____科学最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素最终转变为超级储能装置,其中一个反应的微观示意图如下:①X、Y、Z、W四种物质中属于单质的是_____②反应生成的Z、W两种物质的质量比为_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:仪器X的名称是:_____.从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于_____型气体发生装置.氯气在装置丁中被收集,其收集方法为_____,装置戊中可得到氯水.晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:氯水中的什么成分使品红试纸褪色?猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的_____(填化学式)使品红试纸褪色.实验操作实验现象结论①把品红试纸放入水中_____猜想1不成立②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立③_____试纸不褪色猜想3不成立(结论)学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是_____.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
人体的元素按照含量分为常量元素,如:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;常见微量元素有:锌、铁、硒、碘、氟等,故选D。2、D【解析】
A、泥土、面粉均难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液;冰是固态的水,与水混合得到的是纯净物,不属于溶液,不符合题意;B、氯化亚铁易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但溶液显浅绿色;汽油难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,不符合题意;C、植物油、碳酸钙均难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,不符合题意;D、蔗糖、氯化钙、酒精均易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,且形成的溶液均是无色的,符合题意。故选D。3、B【解析】
A、烧碱是氢氧化钠:NaOH;故选项错误;B、小苏打是碳酸氢钠:NaHCO3;故选项正确;C、熟石灰是氢氧化钙:Ca(OH)2;故选项错误;D、水银是汞:Hg;故选项错误;故选:B。4、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味,故B正确;C、碳在空气中燃烧生成CO2,是实验结论而不是实验现象,故C错误;D、将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,高锰酸钾具有强氧化性,溶液由紫红色褪为无色,故D错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。5、B【解析】
若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、BaCl2和Na2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误。
B、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
C、三者之间不反应,但FeCl3溶于水呈棕黄色,故选项错误。
D、NaOH与HNO3反应生成硝酸钠和水,NaOH与NH4NO3反应生成硝酸钠、氨气和水,不能大量共存,故此选项错误。
故选B。6、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确;D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。7、B【解析】
A、铁能置换出硫酸铜中的铜,证明铁比铜活泼,银不能置换出硫酸铜中的铜,说明银比铜的活动性弱,可以比较出三者的金属活动性顺序,故不符合题意;B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时,应该控制其它变量都相同,题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同,不能达到实验目的,故符合题意;C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触,第二支试管控制变量氧气,第三支试管控制变量水,分别和第一支试管形成对比实验,可以达到实验目的,故不符合题意;D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验,控制的变量是温度,热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比,控制的变量是氧气,该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件,故不符合题意。【点睛】采用控制变量法探究某因素时,应该控制其它变量因素都相同,集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。8、B【解析】
A、同种分子构成的物质是纯净物,而纯净物不一定是由同种分子构成的,例如氯化钠是纯净物,但不是由分子构成的,而是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;B、酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液,符合题意;C、碳酸盐能与酸反应产生气体,加稀盐酸能产生气体的物质也可能是较活泼的金属,不符合题意;D、置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,不符合题意。故选B。9、D【解析】
根据题意,雾霾可使空气中增加大量可吸入颗粒物进行分析解答。【详解】A、雾霾不影响空气中的二氧化碳的量,不符合题意;B、一氧化碳能污染空气,与雾霾没有关系,不符合题意;C、二氧化硫能污染空气,与雾霾没有关系,不符合题意;D、雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物,符合题意。故选:D。10、D【解析】
(2)由可知,反应前后氧原子都是4个,反应后碳原子是1个,反应前应该是1个,包含在X中,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,包含在X中,则X的化学式是CH4。故选D。11、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。12、B【解析】
A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误,故A不正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,故C不正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误,故D不正确。故选B。13、A【解析】
花卷中富含淀粉,淀粉属于糖类;凉拌猪肘中富含蛋白质、油脂、无机盐等营养素;鸡蛋汤中富含蛋白质、水;可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。14、C【解析】
A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。15、B【解析】
A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;B、氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色,正确;C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,错误;D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、3O2OH-Ca(OH)2【解析】
每个氧分子由2个氧原子构成;每个氢氧根离子带1个单位负电荷;改良酸性土壤的碱是氢氧化钙;化合物中元素化合价代数和为零。【详解】(1)3个氧分子可以表示为3O2;(2)氢氧根离子可以表示为OH-;(3)改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,可以表示为Ca(OH)2;(4)氯酸钾中钾元素化合价是+1,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯元素的化合价是+5,可以表示为。故填:3O2;OH-;Ca(OH)2;。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热①②③④⑤Fe2O3+3CO2Fe+3CO2吸收生成的二氧化碳并收集尾气甲物质的溶解度随温度升高而增大甲【解析】本题考查了蒸发的操作,水的电解实验的结论,炼铁的原理和溶解度曲线的应用。(1)进行蒸发操作时要待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。(2)①正极产生的是氧气,负极产生氢气,正确;②a、b生成的气体分别是氢气与氧气,气体的体积比约为2:1,正确;③a试管内产生的气体是氢气能燃烧,正确;④b试管内产生的气体氧气能使带火星的木条复燃,正确;⑤化学反应前后元素的种类不变,符合质量守恒定律,正确;⑥该实验说明水是由氢元素与氧元素组成,不是由氢气与氧气组成,错误。故选①②③④⑤;(3)①由图示可知,装置A玻璃管中发生反应是,在高温条件下一氧化碳与氧化铁反应生成了铁和二氧化碳,化学反应方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②根据装置B的特点可知,装置B的作用是吸收生成的二氧化碳并收集尾气;(4)①根据溶解度曲线,可以推测甲物质的溶解度随温度升高而增大;②向烧杯内的水中加入硝酸铵固体后,由于温度降低,甲物质的溶解度随温度的降低而减小,盛甲溶液的试管中有晶体析出。18、属于6CO2+6H2OC6H1206+6O2分别灼烧闻气味X、Z7:6【解析】
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